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PAGEPAGE4七年级历史(上)提纲第1课中国早期人类的代表——北京人1、元谋人:云南元谋县;约170万年;历史地位:是我国境内目前已确认的最早古人类;生活状况:能够制造工具,知道使用火。2、北京人地点:北京西南周口店龙骨山,时间:距今约70万--20万年体质特征:前额低平,眉骨较粗,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小,能够直立行走。工具:打制石器(旧石器时代)生活状况:狩猎和采集为主,过群居生活,会使用火并能够保留火种(2)重要意义北京人是世界上最重要的原始人类之一,它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源研究提供了可靠的证据。(3)历史地位:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。3、山顶洞人生活年代和发现地点:距今约3万年,北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴。体质特征:模样与现代人基本相同。工具:打制石器,已掌握磨光和钻孔技术。生活状况:人工取火,狩猎、采集为生,会捕鱼、缝制衣服,爱美意识,会埋葬逝者。社会组织:集体生活,没有贫富贵贱的差别。第2课原始农耕生活1、原始农业(1)长江流域发现了世界上最早的人工栽培稻;黄河流域是栽培粟和黍的最早起源地。(2)世界上最早的栽培稻、粟、黍均发现于中国。(3)农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。2、比较半坡居民和河姆渡居民的生活:类别河姆渡居民半坡居民距今时间约七千年约六千年发现地点浙江余姚河姆渡(长江流域)陕西西安半坡村(黄河流域)房屋类型干栏式房屋半地穴式圆形房屋生产工具磨制石器:骨耜磨制石器:骨器和角器种植作物水稻粟生活状况饲养家畜使用木结构水井(这是迄今发现年代最早的木构水井)制作陶器和玉器饲养家畜,打猎捕鱼生活用具:彩陶从事简单的纺织、制衣第3课远古的传说1、炎帝和黄帝是我国古老传说中生活在黄河流域的著名的部落首领。炎黄部落联合在涿鹿之战中大败蚩尤,之后炎黄部落经过长期发展,形成了日后的华夏族。2、后人尊称炎帝黄帝为“人文初祖”。至今,海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。3、炎帝(神农氏)的发明:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜,制作陶器,发明纺织,会煮盐,天文历法。4、黄帝(轩辕氏)的发明:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,炼铜,发明弓箭。仓颉造字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖养蚕缫丝。5、黄河流域比较著名的部落首领是尧舜禹,大禹治水三过家门而不入。“禅让制”是将部落首领位子传给贤德之人。第4课夏商周的更替朝代夏商西周建立时间约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年建立者禹汤周武王都城阳城亳;盘庚迁都到殷镐京暴君桀纣周厉王重大事件世袭制取代禅让制盘庚迁殷,牧野之战。国人暴动1、表格2、政治制度:启继承禹的位子后,世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”。分封制:四个贵族等级——周天子、诸侯、卿大夫、士目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。对象:宗亲和功臣权力:管理封地内的土地和人民。义务:向周王进纳贡物,服从调兵作用:保证了周王朝对地方的控制,同时稳定了政局,扩大统治范围。第5课青铜器与甲骨文1、夏:出现中国最早的青铜礼器鼎、爵等青铜时代商:灿烂时期,数量增多,种类丰富西周:种类更加丰富,大量用于祭祀。特点:规模大、品种多、工艺精美2、功能:(1)主要用于饮食、祭祀和军事等方面(2)由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。(3)礼器的数量反映了权力的大小和严格的等级界限。3、制作技术:泥范铸造法过程:制模→雕刻纹饰→翻制泥范→高温焙烧→浇筑金属液体→加工修整 4、代表:司母戊鼎,是迄今世界上出土最大的青铜器。5、甲骨文:中国商周时期刻写在龟甲和牛羊兽骨上的文字。6、我国有文字可考的历史从商朝开始。7、甲骨文造字方法:象形、指事、会意、形声等多种造字方法。8、甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。第6课动荡的春秋时期一、春秋时期经济的发展:农业:春秋后期,铁制农具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。手工业:规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业等都有所发展。商业:商业活动活跃,城市出现商品交换市场,金属货币被更多地使用。★铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。二、王室衰微:表现:分封制遭到瓦解,无力控制诸侯,诸侯各自为政,财政上陷于困境,依赖诸侯国的经济支持。结果:大的诸侯国势力崛起,竞相争霸,操控政治局面,实际上取代周天子地位。三、诸侯争霸原因:周王室地位下降,统治出现危机;政治、经济发展不平衡,诸侯为了自身利益。目的:为了自身利益,争当霸主地位。影响:给社会和人民带来巨大灾难;小的诸侯国被灭掉,出现了统一的趋势;民族交融。争霸旗号:以”尊王攘夷“的名义。称霸中原的霸主有:齐桓公(春秋首霸)、晋文公、楚庄王、秦穆公北上争霸的霸主有:吴王阖闾、越王勾践。第7课战国时期的社会变化一、战国七雄1、背景:①春秋时期,各诸侯国不断兼并②周王室原各种制度完全崩溃2、形成:三家分晋:赵、魏、韩;田氏代齐;楚、秦、燕▲齐秦楚燕赵魏韩——东西南北到中间3、著名战役(战国七雄——相互兼并)时期主要战役交战国家典故影响战国桂陵之战

魏赵齐

围魏救赵

马陵之战

魏、齐

减灶计

齐国强大起来长平之战

秦、赵

纸上谈兵东方六国无力抵御秦军的进攻战争特点:战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。★比较:春秋的争霸,战国的兼并5、力量变化:秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁。二、商鞅变法1、背景(各国变法的原因):①社会生产力的发展(根本原因)②封建经济发展的需要(根本原因)③各国的现实压力(直接原因)2、目的:确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜3、时间和人物:公元前356年(战国时期),秦孝公任用商鞅主持变法4、变法内容①政治:建立县制,废除世袭特权,加强中央集权,编定户籍,严明法度。②经济:废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织;统一度量衡。③军事:奖励军功★影响:、国力增强,军队战斗力提高,秦国成为战国后期最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。5、性质:商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革(封建性质)▲、在秦孝公死后,商鞅就被处死了,那么变法是成功了还是失败了?一场变革的成败标准,不在于实施者的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅虽死,但他推行的变法已经使秦国的经济得到发展,军力不断增强,成为战国后期实力最强的封建国家。所以说变法是成功了。▲、商鞅身上有什么值得我们学习的精神?1、改革往往会受到阻力,实现抱负应不怕挫折和牺牲;2、应顺应历史潮流,具有创新和献身精神;3、坚持真理,不畏艰难,敢于和顽固势力作斗争。▲、商鞅变法成功的原因:①根本原因:顺应了历史发展的潮流;②变法得到了秦孝公的支持;③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。▲、启示:①改革要顺应历史发展潮流;②改革是社会发展的推动力,是强国之路。三、造福千秋的都江堰1、修建时期:公元前256年(战国时期)2、地点:成都平原岷江中游3、修建者:秦国蜀郡太守李冰4、地位:闻名世界的防洪灌溉水运工程5、作用:①消除水患、灌溉农田、成都平原成了“天俯之国”②两千多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。第8课百家争鸣一、老子:春秋后期楚国人,道家学派创始人,《道德经》思想主张:①顺应自然②事物都有对立面,对立双方能够相互转化③政治上主张“无为而治”二、孔子和儒家学说:春秋后期鲁国人,儒家学派创始人政治思想:①核心思想是“仁”,提出“仁者爱人”②“以德治国”,反对苛政教育思想(成就):①创办私学,主张“有教无类”②教学中注重道德教育和文化知识教育③提出一系列教学原则和方法学派著作:弟子整理而成的《论语》人物评价:我国古代大思想家、大教育家;儒家学派创始人三、百家争鸣(战国时期)背景:战国时期,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称诸子百家。百家争鸣:学派人物思想主张墨家

墨子①主张“兼爱”“非攻”②选贤能的人治理国家③提倡节俭儒家

孟子①“仁政”②“民为贵,社稷次之,君为轻”③反对一切非正义战争④可持续发展思想

荀子实行“礼治”,明确尊卑等级。道家

庄子①强调治国要顺其自然和民心②人生应追求精神自由,保持独立的人格独立法家

韩非

①强调以法治国②建立中央集权专制统治3、影响:①百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰;②为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。▲、儒家与法家的思想主张截然相反▲、运用三家观点解决现实问题(比如学生上网、玩手机等):儒家:说服教育;道家:顺其自然,如闭门思过、自行解决;法家:依法惩处▲、诸子百家中提到“治国”主张的有:孔子、孟子、庄子、韩非提到“战争”主张的有:墨子、孟子、孙武▲、春秋战国时期的重大变革:经济(铁农具和牛耕),政治(各国变法),思想(百家争鸣)第9课秦统一中国一、秦灭六国1、原因:①人民渴望统一;②秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件;③秦王嬴政的个人才能。2、时间:公元前230年—前221年3、顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐(由近及远,自西向东;各个击破)4、秦朝建立:时间:前221年都城:咸阳人物:嬴政(秦始皇)5、意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。二、秦始皇巩固统一的措施(或加强中央集权的措施):措施影响政治上创立中央集权制度中央设丞相、太尉、御史大夫;地方推行郡县制。在我国沿用了2000多年,对中国历史产生了深远影响经济上统一货币、统一度量衡(圆形方孔半两钱)促进了各地的经济交流,巩固了国家统一文化上统一文字——小篆zhuàn(书同文)促进了各地的文化交流,巩固了国家统一交通上车同轨,开灵渠便利了交通往来,有利于维护国家统一军事上北击匈奴修长城巩固了国家的统一三、秦的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南到南海▲、秦始皇最大的历史功绩:统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家第10课秦末农民大起义一、秦的暴政:徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷、秦二世统治更加残暴二、秦末农民起义前期:陈胜、吴广起义后期:项羽、刘邦起义▲、陈胜吴广起义(又名“大泽乡起义”)1、爆发的原因:①直接原因:遇雨误期,按律当斩②根本原因:秦的暴政2、时间:公元前209年3、领导人:陈胜、吴广4、地点:大泽乡(今安徽宿州)5、方式:农民揭竿而起6、口号:“王侯将相,宁有种乎”7、经过:起义开始:大泽乡揭竿而起——建立政权:攻占陈县后,陈胜称王,建立了“张楚”政权——西进:直逼咸阳,吴广、陈胜相继被部下杀害8、结果:起义军被镇压,陈胜、吴广被杀害9、历史意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。▲、项羽和刘邦起义:项羽:公元前207年巨鹿之战,以少胜多,大败秦军主力。(成语:破釜沉舟)刘邦:直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。(约法三章)三、楚汉之争1、时间:公元前206年--前202年(四年楚汉之争)2、双方:项羽和刘邦;3、目的:争夺帝位4、性质:帝王之争5、结果:刘邦胜利6、刘邦胜利、项羽失败的原因:项羽刚愎自负,一味依赖武力,失去民心刘邦注重收揽民心,善于用人。根本原因是:得民心者得天下,失民心者失天下第11课西汉建立和“文景之治”一、西汉的建立1、时间:公元前202年,人物:刘邦(汉高祖)都城:长安2、汉初的社会状况及面临的问题:汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏,社会贫困,经济萧条。原因是:秦朝的残暴统治和秦末的战乱(秦末农民战争、楚汉之争)如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为首要问题二、休养生息政策1、原因:(1)汉初经济萧条,社会动荡(2)吸取秦亡教训,休养生息2、目的:为了巩固政权,稳定社会局势3、内容:①让士兵还乡务农②将奴婢释放为平民③鼓励人民致力农业生产④减轻农村改革民的赋税、徭役及兵役4、结果:使汉初的经济得以恢复和发展,社会局势稳定下来三、“文景之治”1、内容:①注重农业生产,提倡以农为本②进一步减轻赋税和徭役③重视“以德化民”,废除一些严刑苛法④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华2、意义:政治清明、经济发展、人民生活安定、国库充盈▲、秦亡汉兴的原因和启示:秦亡原因:统治者统治残暴,政治黑暗,滥用民力,生产遭到破坏,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。汉兴的原因:统治者吸取了秦亡的教训,出现了繁荣的治世局面;汉初的统治者,都勤于政事,轻徭薄赋,发展生产,提倡节俭。启示:政府要重视民生,以人为本,注意减轻农民的负担。第12课汉武帝巩固大一统王朝▲、汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施):(1)政治上:颁布推恩令(主父偃);建立刺史制度。(2)思想上:“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想;在长安办太学。(3)经济上:统一铸造五铢钱,盐铁官营;调配物资,平抑物价。(4)军事上:派卫青、霍去病北击匈奴。(5)对外关系:派张骞出使西域,丝绸之路和海上丝绸之路开通。影响:汉武帝从政治、思想、经济、军事和外交等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。▲、评价汉武帝:雄才大略、文治武功,千古一帝。▲、列表比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度:汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”秦始皇“焚书坑儒”不同点方式独尊儒术,以儒学为正统采用法家思想,对其他思想文化特别是儒家文化进行粗暴破坏结果促进了汉朝大一统局面的形成和西汉的兴盛。结果未能巩固统治,反而加速其灭亡相同点目的都是为了加强中央集权、巩固统治实质都是思想文化上的专制政策第13课东汉的兴衰一、东汉建立1、西汉的灭亡:公元9年,王莽夺权,建立新朝,西汉灭亡。2、东汉建立:公元25年,刘秀(光武帝)称帝,定都洛阳,史称东汉。二、光武中兴1、光武中兴出现的原因(中兴措施):①释放奴婢②减轻农民的负担,减轻刑罚;④合并郡县,裁减冗官,⑤加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;⑥允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。影响:社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”外戚宦官交替专权:动摇了东汉统治,东汉王朝走向衰亡(根本原因:封建制度的弊端,皇权至高无上,皇位世袭)四、黄巾起义1、原因:外戚宦官交替专权,朝政腐败,自然灾害频繁,社会动荡。2、时间以及人物184年,张角领导农民起义爆发3、口号:“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。”4、特点:有组织有准备,具有宗教特色。5、结果:失败(农民阶级的局限性)影响:沉重打击了东汉统治,使其一蹶不振第14课沟通中外文明的“丝绸之路一、张骞通西域西域:指甘肃阳关和玉门关以西,今新疆地区和更远的地方称为西域。次数时间目的结果(意义)第一次公元前138年联络大月氏,共同夹击匈奴了解了西域的情况,以及他们想和汉朝往来的愿望第二次公元前119年为了加强与西域各国的联系促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。★★张骞通西域遇到哪些艰难险阻?我们应该学习他的哪些优秀的品质?(1)恶劣的自然环境,两次被匈奴扣押等(2)张骞的优秀品质:坚强的意志,勇于探索,百折不饶,忠于祖国、不辱使命等。二、丝绸之路1、陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)(1)开辟时间:汉武帝时;开辟者:张骞(2)路线:长安出发河西走廊一西域一中亚一西亚一最远到达欧洲(3)商品:中国的丝和丝织品运出,又把西域各国的奇珍异宝运入中国内地(4)地位:丝绸之路是古代东四方往来的大动脉。(5)意义:促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流2、海上丝绸之路(汉武帝时):线路一:山东沿岸—黄海—朝鲜、日本线路二:中国东南沿海港口—中南半岛—马来半岛—马六甲海峡——孟加拉湾沿岸—印度半岛南端、斯里兰卡三、对西域的管理:1、西汉时期:西域都护的设置(1)时间:公元前60年(汉宣帝时)(2)职责:颁行汉朝的法令,调遣军队,征发粮草。(3)管辖范围:包括今新疆及巴尔喀什湖以南的广大地区。设立的意义:标志着西域开始正式归属中央政权。东汉时期:班超经营西域:东汉的班超73年出使西域,97年派甘英出使大秦班勇经营西域第15课两汉的料技和文化一、造纸术的发明1、书写材料的变化(甲骨文)龟甲、兽骨、青铜器、简、帛——纸2、纸的发明:西汉时期3、东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”)意义:促进了文化的传播,是中国对世界文明的伟大贡献之一医学:张仲景和华佗(都是东汉末年)1、张仲景(医圣):著有《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法2、华佗(神医):发明“麻涉散”、创编“五禽戏”,擅长针灸、汤药,实施外科手术三、史学:历史巨著《史记》作者司马迁。主要内容:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事评价《史记》:是我国第一部纪传体通史。文笔简洁,语言生动,刻画人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”(鲁迅)★★学习司马迁勤奋好学,不怕困难,持之以恒的精神四、宗教:道教和佛教道教:东汉后期产生于我国本土的宗教。主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。(八仙过海,各显神通)佛教:产生于印度,创始人乔达摩·悉达多(释迦牟尼),西汉末年传入我国。★★我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么?国家统一,经济发展,各民族共同创造,中外交往频繁等。第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第16课三国鼎立一、列表比较官渡之战和赤壁之战名称时间双方结果原因意义官渡之战200年袁绍和曹操曹操胜利,袁绍失败袁绍刚愎自用,不重用人才。曹操善用贤人。为曹操统一北方奠定了基础赤壁之战208年曹操和孙刘联军曹操失败,孙刘胜利孙、刘重用贤才,实力增强,联合抗曹。曹军不习战,曹操骄傲轻敌。为三国鼎立局面的形成奠定了基础。共同点:以少胜多。二、曹操统一北方的原因(1)政治上:挟天子以令诸侯,处于有利地位。(2)经济上:实行屯田,恢复农业生产(3)军事上:官渡之战打败袁绍。★评价曹操:曹操是我国古代杰出的政治家、军事家和诗人(曹操不是三国时期人,而是东汉末年人)三国建立时间都城建立者魏220年洛阳曹丕蜀221年成都刘备吴222年(229年称帝)建业(今南京)孙权三国鼎立三国经济发展状况:魏国:重视农业生产,兴修水利工程,北方生产得到恢复和发展。蜀国:发展经济,改善民族关系,加速西南地区的开发。吴国:造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(今台湾)。第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁一、西晋的建立(三国灭亡顺序:蜀、魏、吴)1、建立:266年,司马炎建立西晋,定都洛阳。2、统一:280,西晋灭吴,实现了统一。3、政权特点:统治阶级在政治上昏庸腐朽,生活上腐化、奢侈。4、衰落(转折点):晋惠帝时发生八王之乱,西晋迅速走向衰落。5、灭亡:316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。二、八王之乱1、原因:①分封同姓诸王,导致宗室诸王势力过大;②西晋统治腐朽、晋惠帝昏庸无能,2、爆发:晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战。3、地区:洛阳一带4、影响:西晋迅速走向衰落三、北方游牧民族的内迁(五胡内迁:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌)1、时期:东汉、魏、晋时期2、路线:①氐族和羌族,由西南东迁入陕西关中②匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带③鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区3、十六国(1)4世纪初到5世纪前期,北方各族先后建立15个政权,连同西南的成汉,称为十六国。(2)4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦统一黄河流域,苻坚任用汉人王猛改革。第18课东晋南朝时期江南地区的开发一、东晋的兴亡1、东晋的建立:317年,司马睿建立东晋,定都建康。政权特点:王与马,共天下兴盛:淝水之战后,东晋经济得到发展,江南出现“荆扬宴安,户口股实”的景象。4、衰亡:东晋末年,政权落入武将手中,420年,东晋灭亡。二、南朝:420—589年,相继出现宋、齐、粱、陈四个王朝,定都建康。三、江南地区的开发1、江南经济发展的原因:①北方人大量南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,带来了劳动力和先进的生产技术;;③江南地区自然条件优越;④江南地区战乱比较少,社会比较安定⑤南北方人民的共同努力。⑥统治者采取促进生产的措施。2、江南地区开发的表现(1)农业①开垦荒地,兴修水利;②犁耕施肥,广种水稻小麦;⑧种桑养蚕、培植果木、种植药材,实行农业多种经营(2)手工业:手工艺快速进步。缫丝、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的发展(3)商业:商业发展,城市繁荣。建康(南京)成为最为活跃的大都市(既是政治中心,又是商业中心)第19课北魏政治和北方民族大融合一、淝水之战1、形势:①南方:司马睿重建晋朝,都城在建康,史称“东晋”②北方:氐族人苻坚建立的前秦政权,统一了黄河流域。2、概况:公元383年,东晋以少胜多,大败前秦。3、影响:淝水之战以后前秦

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