组成燃料的主要元素碳

海原县郑旗中学化学优质课教案教师张小梅课题组成燃料的主要元素——碳课时1授课班级九（3）班授课时间2022年11月20日，第四节教学目标一、

知识与技能：1、知道金刚石与石墨的特性及主要用途，认识几种无定型碳及其主要用途。2、认识碳的性质，知道碳和一氧化碳的燃烧及其产物。3、理解碳及其氧化物的相互转化关系。二、过程与方法:1、发现化学研究物质的一般方法：结构、性质、用途及它们之间的关系。2、能用所学知识解释日常生活与之有关的化学问题。三、情感态度价值观：通过碳单质知识与日常生活的紧密联系及有关探究实验，激发学生学习化学的兴趣。重点难点教学重点：金刚石、石墨等碳单质的主要物理性质和用途，碳的可燃性，一氧化碳的可燃性和毒性。教学难点：碳及其氧化物的相互转化。板书设计组成燃料的主要元素——碳碳单质的物理性质及用途碳单质的化学性质稳定性2、可燃性一氧化碳的性质物理性质化学性质（1）可燃性（2）毒性教学过程与内容教师活动学生活动一、导入新课上节课，我们学习了一种燃料----氢气，高能无污染，但是却没有得到广泛应用，那么我们实际生活中用到的燃料都有什么呢？你们知道这些燃料中最主要的元素是什么吗？讲授新课自然界里含有碳元素的单质和化合物占物质总数的90%以上，碳是组成物质的重要元素。问：同种元素能否形成不同的物质？那么碳元素能否形成不同的物质？板书：一、碳的几种单质引导学生阅读课本相关内容归纳金刚石、石墨的特性及主要用途1、金刚石--自然界中最硬的物质无色，透明，呈正八面体，不导电。2、石墨---天然最软的矿物之一深灰色，有金属光泽，不透明，细鳞片状固体，质软，有滑腻感。问：金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，为什么它们的物理性质有这么大的差异呢？强调：碳原子的排列方式不同思考：物质的结构、性质和用途之间有什么关系？过渡：1985年，化学家用激光轰击石墨时得到了一种化学式为C60的物质，它是碳的另一种单质。3、C60---富勒烯、足球烯过渡：除了金刚石和石墨以外，生活中我们还常常用到木炭、活性炭、炭黑、焦炭等，它们主要由石墨的微小晶体和少量杂质形成，我们叫他无定形碳。问：他们还是纯净的碳吗？这些无定形碳又有什么性质？4、几种无定型碳引导学生归纳几种无定型碳的性质和用途。思考：活性炭的吸附过程是物理变化还是化学变化石墨高温高压人造金刚石这是一个物理变化还是化学变化?3.石墨和金刚石混合在一起,形成的是纯净物还是混合物？过渡：钻石恒久远，一颗永流传这句经典的广告词告诉我们碳有怎样的化学性质？板书：二、碳的化学性质1、在常温下，单质碳的化学性质稳定。想一想:生活中还有哪些事例能说明碳单质的稳定性?过渡：金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成单质，由于碳原子排列方式不同，物理性质有很大差异，但组成他们的碳元素化学性质都是相似的，与充足氧气在一定条件下都生成二氧化碳。2、可燃性碳在氧气中充分燃烧：C+O2点燃CO2碳在氧气中不充分燃烧：2C+O2点燃2CO3、碳与二氧化碳在高温条件下反应C+CO2高温2CO过渡：我们看到煤炉里在炉膛的上部会出现浅蓝色的火焰，这是什么物质燃烧的现象呢？板书：三、一氧化碳一氧化碳是家用煤气的主要成分,煤气中加入了有臭味的物质乙硫醇(C2H5SH),以便泄漏时能及时引起人们警觉,以防发生中毒事故。实验室中可用排水法收集一氧化碳。通过这段文字的描述并联系你的生活经验,你能得到那些相关信息？一氧化碳的物理性质无色无味难溶于水的气体，密度比空气略小一氧化碳的化学性质（1）可燃性2CO+O2点燃2CO2（2）毒性引导学生完成碳三角的转化课堂小结教师引导学生小结今天所学内容四、作业布置：课本习题第4、5题思考，回答举例常见燃料：煤、石油、天然气等碳元素

观看图片，感知碳元素的重要性思考，回答举例：红磷和白磷，氧气和臭氧观看图片，对碳元素形成的两种截然不同的单质形成感性认识。

讨论：金刚石与石墨各有什么特性？金刚石物理性质之一：坚硬用途之一：钻头、玻璃刀金刚石物理性质之二：光泽好，璀璨夺目用途之二：装饰品石墨物理性质之一：导电性石墨用途之一：电极，电池石墨物理性质之二：灰黑质软、留下痕迹石墨用途之二：铅笔芯石墨物理性质之三：滑腻石墨用途之三：润滑剂初步体会：结构决定性质，性质决定用途，用途反映性质的思想方法。

倾听

认识C60一个分子中有60个碳原子。

要求学生课后上网查资料了解C50、C70、碳纳米管、石墨烯等新型碳单质思考回答：无定形碳的主要成分是碳，他们是混合物。

阅读课本相关内容归纳几种无定型碳的性质和用途。

思考交流后回答：1.物理变化

2.化学变化

3.混合物

倾听，思考。

列举：碳素墨水写字、