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文档简介

2024届江苏省淮安市南陈集中学化学九年级第一学期期中经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.关于木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验如下图所示,下列说法正确的是A.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光B.能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳C.说明氧气的浓度越大,木炭的燃烧越剧烈D.说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同2.下列属于物理变化的是A.水结成冰 B.蜡烛燃烧 C.食物腐败 D.铁锅生锈3.下列说法不正确的是A.氢气点燃前需要验纯B.检查装置气密性时,先将手紧握试管,再将导管插入水中C.点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛重新燃烧D.使用清洁能源可减少可吸入颗粒物的排放4.保持水的化学性质的粒子是()A.水分子 B.氧元素和氢元素C.氧原子和氢原子 D.氢分子和氧分子5.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A.图中粒子共能表示四种元素B.图中表示阴离子的是c、eC.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子在化学反应中易失去电子6.下列金属中,金属活动性最强的是()A.金 B.铝 C.铜 D.铁7.N2O俗称笑气,其中氮元素化合价为A.-1 B.+1 C.-2 D.+28.氧分子是由氧原子构成的,如图为氧原子的结构示意图。下列说法正确的是()A.氧原子的最外层电子数为2B.氧原子在化学反应里容易失去6个电子C.氧原子得到2个电子后变成氧离子,形成稳定结构D.氧原子在化学反应时形成氧离子的离子符号为O2+9.下列元素与人体健康的关系叙述中,不正确的是()A.缺铁会引起贫血 B.缺钙易患佝偻病C.缺碘易致癌 D.缺锌严重会得侏儒症10.下列图象能正确反映对应变化关系的是A.测定空气中氧气的含量 B.加热高锰酸钾制取氧气C.将水通电分解一段时间 D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气11.下列实验操作正确的是A.加热液体 B.滴加液体 C.点燃酒精灯 D.连接仪器12.下列变化中属于物理变化的是()A.食物腐烂 B.工业制氧气C.电解水 D.植物光合作用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图所示实验,回答下列问题。、图1铁丝在氧气中燃烧(1)图1实验中,预先在集气瓶中放入少量水,其作用是_____;待火柴快燃尽时,再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是___________;该反应的化学方程式是___________。图2硫在氧气中燃烧(2)图2中的实验现象是___________,集气瓶中水的作用是______。图3燃烧红磷测定空气中氧气的体积含量(3)图3中集气瓶中水的作用是______;实验中,打开止水夹后,观察到实验现象是______。14.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式是_____,应选择的发生装置是_____,可以用E装置收集氧气的原因是_____。(3)制取并收集一定量的二氧化碳,所用药品是_____和_____,反应的化学方程式是_____,应选择的发生装置是_____,收集装置是_____,将二氧化碳通入澄清石灰水,实验现象是_____,反应的化学方程式是_____。(4)用收集到的氧气完成如图G所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是_____。(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是_____。15.用下图所示装置测定空气中氧气的含量。实验时先在容积为350mL的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水,在燃烧匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按图连好仪器,用激光手电照射白磷,白磷燃烧。实验结束后,发现集气瓶和量筒中的水均为红色,量筒内的液体体积减少约60mL。(1)白磷燃烧反应的化学方程式为______________。(2)根据实验结果,计算空气中氧气的体积分数约为___________(写出计算式和结果)。(3)在整个实验过程中,集气瓶内的压强变化是______________。(4)集气瓶中预先装入50mL水,水起的作用是_______________。16.图1装置是实验室常用装置,请按要求回答下列问题:(1)请写出仪器①的名称_________。(2)实验室可用氯酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为_________。欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是_________,(填字母序号)如果用D装置收集氧气先移出导管再熄灯的目的______。(3)用过氧化氢制取氧气的实验中,需要加入少量二氧化锰,二氧化锰的作用是_________________;该反应的符号表达式为____________;其反应类型为________;其表达式中,属于金属氧化物是___________;单质的是______________。(4)如果用图2装置收集氧气时检验氧气收集满的方法是______________。(5)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,你认为图1中最适宜的发生装置是_______________(填字母序号)。(6)图2装置具有多种用途,下列有关它的用途说法中正确的是__________。(填字母序号)A绕装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入B瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入C瓶内装入适量浓硫酸用于干燥氢气时,气体应从a端管口通入D瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入(6)铁在氧气中燃烧时,瓶底留水的目的为______________;该反应的符号表达式为_____________。其反应类型为____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知葡萄糖的化学式为:C6H12O6(1)葡萄糖由_____种元素组成;(2)一个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是______;(3)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是______;(4)葡萄糖的相对分子质量是______;(5)葡萄糖中碳元素的质量分数是______;(6)360g葡萄糖中氧元素______克?(写出解答过程18.市场上某补钙剂,药品说明书如图所示:XXX钙片主要成分:葡萄糖酸钙化学式:药品规格:2.5g/片每片含:0.215g用量:每日2次,每次1片(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_____。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_____。(3)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_____。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。回答下列问题:(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________。(2)P点表示,t2℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比相等,均为_____。(3)t2℃时,取甲、乙两种固体各15g分别加入40g水中充分溶解,实验现象如图2所示,则烧杯a中溶解的物质是________(填“甲”或‘‘乙”),所得溶液的质量为______g。(4)当甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互间均不发生化学反应)时,可采用______(填(“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。(5)下列说法正确的是____(填字母序号)。A将甲物质的溶液由t3℃降温到t2℃,一定有晶体析出B将甲物质的饱和溶液由t2℃升温至t3℃时,其溶质质最分数增大C将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出溶质的质量:甲>乙>丙D将t3℃三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲=丙

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧发出耀眼的白光,故选项错误;B、不能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳,故选项错误;C、说明氧气的浓度越大,木炭的燃烧越剧烈,故选项正确;D、不能说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同,故选项错误。故选C。2、A【解题分析】

A、水结成冰是由液态变为固态,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;

B、蜡烛燃烧生成二氧化碳等物质,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;

C、食物腐败不能再吃,说明已经有新的物质生成,属于化学变化,故不符合题意;D、铁锅生锈,生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;故选A【题目点拨】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定,判断一个变化是物理变化还是化学变化,要根据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。3、B【解题分析】

A、氢气具有可燃性,为防止发生爆炸,点燃前需要验纯,故选项说法正确。

B、检查装置气密性时,先将导管插入水中,再将手紧握试管,故选项说法错误。

C、白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体,具有可燃性,点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛重新燃烧,故选项说法正确。

D、使用清洁能源,能减少可吸入颗粒物的排放,故选项说法正确。

故选:B。4、A【解题分析】试题分析:物质的化学性质由其构成微粒保持,水是由水分子直接构成。考点:构成物质的微粒5、B【解题分析】

A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确,不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18,为原子;e质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项说法错误,符合题意。C、b质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为镁离子;化学符号为Mg2+,故选项说法正确,不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1,小于4个,在化学反应中易失去电子,故选项说法正确,不符合题意。故选B。6、B【解题分析】

常见金属的活动性顺序为:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、(氢)、铜、汞、银、铂、金,所以选项给出的金属中,铝的活动性最强,故选B。7、B【解题分析】

一氧化二氮中氧是负2价,要让整个分子的化合价为0,氮元素的化合价是价,即+1价,故选B。8、C【解题分析】

A、由原子结构示意图可知:氧原子的最外层电子数为6,此选项错误;B、氧原子的最外层电子数为6,多于4个,易得电子成为阴离子,此选项错误;C、氧原子的最外层电子数为6,多于4个,易得2个电子成为氧离子,形成稳定结构,此选项正确;D、氧原子的最外层电子数为6,多于4个,易得2个电子成为带2个单位负电荷的氧离子,符号为:O2﹣,此选项错误。故选C。9、C【解题分析】

A、缺铁会引起贫血,故A正确;B、缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松,故B正确;C、缺碘易患甲状腺肿大,故C错误;D、缺锌会引起生长迟缓,发育不良,严重会得侏儒症,故D正确;故选C。【题目点拨】本题考查了元素与人体健康的重要关系,通常情况下,缺乏某种必需元素会导致相应激素或生命基础物质的合成。10、B【解题分析】

A.氧气约占空气体积的,反应结束后,冷却至室温,装置内减少的体积是,此选项错误;B.加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应后固体质量减少,当高锰酸钾完全反应以后,固体质量不再减少,此选项正确;C.电解水时生成氢气与氧气的体积比是2:1,此选项错误;D.催化剂只是改变了化学反应速率,不影响生成物的质量,此选项错误。故选B。【题目点拨】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、终点位置是否正确。11、D【解题分析】

A、给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的三分之一,故A错;

B、胶头滴管要垂悬在试管口上方,故B错;

C、酒精灯的点燃方法:用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故C错;

D、仪器的连接方法:将导管一端用水润湿,再插入橡皮管,故D正确。

故选:D。12、B【解题分析】

A、食物腐烂有新物质生成,属于化学变化;B、工业制氧气是利用液氮与液氧的沸点不同进行分离,没有产生新物质,属于物理变化;C、电解水过程中有新物质氢气等生成,属于化学变化;D、光合作用的过程中有氧气产生,属于化学变化;故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、防止高温熔化物溅落炸裂瓶底;防止火柴燃烧消耗氧气,使氧气浓度减小,影响实验;3Fe+2O2Fe3O4硫在氧气中剧烈燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量;吸收有毒气体防止污染空气吸收白烟,防止污染空气降温;烧杯中的水倒流进集气瓶,约占瓶内空气体积的1/5【解题分析】

(1)当火柴快燃尽时将铁丝从瓶口往下缓缓伸入瓶中:目的为使铁丝与氧气充分接触;铁丝在氧气中燃烧时:为防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂,集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙,反应的符号表达式为:3Fe+2O2Fe3O4;(2)硫在氧气中燃烧的现象是:发出蓝紫色的火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体,硫在氧气中燃烧时,要在集气瓶中预先放少量水,其目的是:吸收硫在氧气中剧烈燃烧产生的二氧化硫,避免污染空气;

(3)红磷在燃烧时要消耗氧气,但是生成的五氧化二磷为固体,所以冷却后会使瓶内外产生一个压强差,从而使水进入集气瓶,约占瓶内空气体积的1/5。14、长颈漏斗水槽A氧气不易溶于水大理石或石灰石稀盐酸BD澄清石灰水变浑浊防止高温熔化物溅落而炸裂集气瓶大理石(碳酸钙)与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,附着在大理石表面阻碍反应的进行【解题分析】

高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳。【题目详解】(1)标号仪器的名称:①长颈漏斗;②水槽。(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式是,反应需要加热,故应选择的发生装置是A,E装置是排水法收集气体,故可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水。(3)碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,制取并收集一定量的二氧化碳,所用药品是大理石或石灰石和稀盐酸,反应的化学方程式是,反应是固体和液体常温进行,故应选择的发生装置是B,二氧化碳易溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集,故收集装置是D,将二氧化碳通入澄清石灰水,实验现象是澄清石灰水变浑浊,反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式是。(4)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,放出大量热,用收集到的氧气完成如图G所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是防止高温熔化物溅落而炸裂集气瓶。(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是大理石(碳酸钙)与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,附着在大理石表面阻碍反应的进行。【题目点拨】氧气不易溶于水,用排水法收集,二氧化碳易溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集,大理石(碳酸钙)与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,附着在大理石表面阻碍反应的进行。15、4P+5O22P2O5先变大,再变小,又恢复至常压液封,以防止气体从导管逸出【解题分析】试题分析:(1)白磷燃烧生成五氧化二磷:4P+5O22P2O5;(2)集气瓶中空气的总体积为350ml-50mL=300ml,量筒内的液体体积减少约60mL,即氧气的体积为60ml,那么空气中氧气的体积分数=60ml/300ml×100%="20%";(3)由于白磷燃烧燃烧放出热量,故开始时集气瓶中的压强会变大,当白磷熄灭集气瓶冷却后,由于消耗了氧气,故集气瓶内的压强变小,倒流入部分水后,集气瓶内的压强和外界压强相等;(4)由于该装置中没有止水夹,故水的作用是液封,以防止气体从导管逸出,导致测定的氧气的体积分数偏大。考点:空气成分的测定16、锥形瓶AD或AE防止水倒吸炸裂试管催化作用分解反应二氧化锰氧气将带火星的木条放在b管,木条复燃,说明已收集满CCD防止高温生成的熔融物炸裂试管化合反应【解题分析】

氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。【题目详解】(1)仪器①的名称是锥形瓶。(2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,实验室可用氯酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为。用该方法制取一瓶较纯净的氧气,反应需要加热,发生装置选A,氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法收集或向上排空气法收集,收集装置选D或E,要选择的发生装置和收集装置是AD或AE,用D装置收集氧气先移出导管再熄灯的目的防止水倒吸炸裂试管。(3)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用过氧化氢制取氧气的实验中,需要加入少量二氧化锰,二氧化锰的作用是催化作用;该反应的符号表达式为;反应符合一变多,其反应类型为分解反应;其表达式中,属于金属氧化物是二氧化锰;单质的是氧气。(4)用图2装置收集氧气时,氧气的密度比空气大,气体从a管进,空气从b管排出,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在b管,木条复燃,说明已收集满。(5)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,C装置有针管,能控制水的量,故图1中最适宜的发生装置是C。(6)A、装置用于排空气法收集氢气时,氢气密度比空气小,气体应从b端管口通入,故A不正确;B、瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从b端管口通入,故B不正确;C、瓶内装入适量浓硫酸用于干燥氢气时,气体应从a端管口通入,故C正确;D、瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入,故D正确。故选CD。(6)铁在氧气中燃烧时,火星四射,生成四氧化三铁,瓶底留水的目的为防止高温生成的熔融物炸裂试管;该反应的符号表达式为。反应是多变一,其反应类型为化合反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、31:2:16:1:818040%葡萄糖中氧元素质量分数为360g葡萄糖中氧元素质量为答:360g葡萄糖中氧元素192克。【解题分析】

已知葡萄糖的化学式为C6H12O6,则有:(1)葡萄糖由3种元素组成;(2)一个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是6:12:6,即1:2:1;(3)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是;(4)葡萄糖的相对分子质量是;(5)葡萄糖中碳元素的质量分数是;(6)葡萄糖中氧元素质量分数为360g葡萄糖中氧元素质量为答:360g葡萄糖中氧元素192克。18、4

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