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文档简介

2019-2019学年济南版七年级上册生物1.1认识生命现象单元测试一、单选题1.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内.老鼠的这种行为体现了生物()A.

具有遗传变异的特性

B.

能对外界刺激作出反应C.

能适应环境并影响环境

D.

具有生长和繁殖的特性2.生物经过漫长的进化,其结构与功能普遍是相适应的。下列说法与该观点不符的是A.

鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活(

B.

海豹的皮下脂肪很厚,适应生活在寒冷的地区C.

青蛙仅能用肺呼吸,更适应陆地生活

D.

家鸽的骨骼轻、薄、坚固,适应飞行3.如图绘出了5种鱼的耐盐范围和耐温范围.在这5种鱼中哪一种的分别最广泛?()A.

1

B.

5

C.

3

D.

24.地球上最大的生态系统是(

)A.

生物圈

B.

整个水圈

C.

大气圈的下层

D.

岩石圈的上层5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的现象反映了生物具有的特征是(

)A.

生物有遗传变异现象

B.

生物的生活需要营养

C.

生物能排出体内废物

D.

生物能生长6.杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟5号”飞船成功飞向太空,你认为杨利伟携带的维持生命的基本物质是(

)A.

食物、氧气、水

B.

食物、氧气、水、保暖衣服C.

食物、氧气、水、香烟

D.

食物、饮料、啤酒7.属于生物的基本特征的是(

)A.

生物都能快速运动

B.

生物都是由细胞构成的C.

生物都能进行光合作用

D.

生物都能生长和繁殖8.下列不能说明生物适应环境的是()A.

蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃

B.

枯叶蝶外形和体色象一片枯叶C.

荒漠中仙人掌的叶特化成刺

D.

工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多9.生物圈Ⅱ号实验的失败给你什么启示?()A.

说明人类的科学还不够发达

B.

生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园C.

人类可以离开生物圈

D.

科学实验总会有失败的10.有关生物圈的叙述,错误的是(

)A.

是最大的生态系统

B.

是所有生物共同的家园C.

范围包括整个地球

D.

是地球上所有的生物与其生存环境的总和11.如下图所示,请分析图中体现了生物具有哪项特征()A.

新陈代谢

B.

对外界刺激做出的反应

C.

生长

D.

奔跑12.生活在荒漠中的骆驼刺,地下的根比地上的部分长很多,这是骆驼刺对哪种环境的适应(

)A.

缺水

B.

缺空气

C.

缺阳光

D.

低温13.生物圈是所有生物的家.它的范围包括(

)A.

大气圈、水圈、岩石圈

B.

大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈C.

大气圈的下层、水圈、岩石圈

D.

大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层二、填空题14.阅读下列材料,请你回答问题.资料一:下图中两个狐(A、B),一个是生活在北极的极地狐,另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:半个世纪以来,地球一直在变暖.25年以来,南极气温上升了1℃.这些都说明一个现象:地球在变暖.(1)现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与________

相适应.(2)请推测生活在北极的极地狐是________

.(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体像玻璃温室的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖.这种现象叫________

效应,它是造成地球变暖的主要原因之一.(4)如果地球“变暖”进一步加剧,极地狐将会________

.(填“增多”或“减少直至濒危灭绝”)(5)请你想一个好办法让地球“退烧”?答:________.15.生物的共同特征是多方面的,如绝大多数生物的生活需要吸人氧气,呼出________

;生物能对来自环境中的各种________

作出反应;除病毒外,生物都是由________

构成的.16.生物的基本特征有:生物的生活需要________;生物能生长和________;生物都有________和变异的特性;除病毒以外,生物都是由________构成的……17.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的________.18.生物的种类虽然繁多,但它们具有一些相同的基本特征:即都能生长和________后代,都具有应激性,都会进行________;其中,________是生物最基本的特征.三、解答题19.请举出3种生物对环境适应的实例(要写具体).四、综合题20.请说出元代散曲名家马致远的名曲(天净沙•秋思》中的生物和非生物.(附(天净沙•秋思):枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.)(1)曲中的生物有:________

.(2)曲中的非生物有:________

.21.海洋中的珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚.珊瑚虫体内有藻类和它共同生活,并为其提供用于呼吸的氧气,而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料.(1)珊瑚是________

(选填“生物”或者“非生物”).(2)珊瑚虫体内有藻类和它共同生活,藻类为其提供氧气的同时正在________

(选填“贮存”或“释放”)能量.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】生物能对外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应(如植物的向光性、向水性、向地性).一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内,说明了生物能对外界刺激作出反应。故选:B【分析】生物具有七大基本特征:①除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;②生物能够进行新陈代谢;③生物能够生长发育;④生物能繁殖后代;⑤生物能对外界的刺激做出反应;⑥生物具有遗传和变异的特性;⑦生物一般能适应一定的环境,也能影响环境。2.【答案】C【解析】【解答】A、鲫鱼呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧,适于在水中生活,A不符合题意;B、生活在寒冷地区的海豹胸部皮下脂肪较厚,有利于保持体温,减少热量的散失,适应寒冷的环境,B不符合题意;C、青蛙的幼体是蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,生长发育离不了水,C符合题意;D、家鸽有的骨中空,轻而薄,有的骨愈合,比较坚固,可减轻体重,利于飞行,D不符合题意.故答案为:C【分析】生物对环境的适应与影响:生物必需适应环境才能生存下来,同时,生物影响和改变着环境.生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如:沙漠中的仙人掌叶变成了刺,可减少水分的蒸腾,以适应干旱的生活环境;企鹅体内有很多的脂肪,有保温作用,以适应严寒的气候;还有,动物的拟态和保护色等,都是对生活环境的一种适应.3.【答案】B【解析】【解答】解:根据图示可知,1生活在温度最高,盐分最低的水域,2生活在盐度最高,温度最低的水域,3生活在盐度最高,温度适中的水域,4生活在温度较低,盐分较低的水域,5生活在盐度和温度都适中的水域.所以2是北冰洋的特有种,1只能生活在热带湖泊中,5分布最为广泛.故答案为:B.【分析】生物的形态结构与其生活环境相适应的,纵坐标表示温度、横坐标表示盐度,结合图示进行解答.4.【答案】A【解析】【分析】生物圈是最大的生态系统,它包括地球上所有的生物及其生活环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,是人类和其它生物的唯一家园,生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。【点评】此题是道基础题,熟记生物圈是人和其它生物共同的家园。5.【答案】B【解析】【解答】解:“螳螂捕蝉,黄雀在后”这是动物的捕食行为,这说明了生物的生活需要营养.故选:B【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.6.【答案】B【解析】【解答】解:生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.太空没有氧气、温度变化极大,辐射非常强,因此杨利伟必须携带的维持生命的基本物质是食物、氧气、水、保暖衣服.故选B.【分析】此题考查的知识点是生物生存的基本条件.解答时可以从生物圈为生物的生存提供的基本条件方面来切入.7.【答案】D【解析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,所以此题答案选D。【点评】此题为基础题,解答此类题目的关键是理解生物的特征。8.【答案】C【解析】【解答】在自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此,生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。枯叶蝶外形和体色象一片枯叶,荒漠中仙人掌的叶特化成刺,工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多,都说明了生物是适应环境的。蚯蚓生活在土壤中,能够疏松土壤,说明了生物影响环境。故选A。【分析】本题考查生物对环境的适应和影响,意在考查学生生物对环境的适应的表现方式,并能应用于实际生活中,属于常考题。9.【答案】B【解析】【分析】生物圈是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,科学家将它称为生物圈Ⅰ号,生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地,虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件,但最后仍然以失败告终,它用事实告诉我们,迄今为止,生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园。【点评】此题为基础知识题,了解生物圈Ⅰ号和生物圈Ⅱ号的基本情况以及生物圈Ⅱ号的实验结果,就可得出正确的结论。10.【答案】C【解析】【解答】解:A、生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是地球上最大的生态系统.正确.B、生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是地球上所有生物共同的家园,也是唯一的家园,我们要好好保护它.正确.C、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,错误.D、生物圈既包括了生物圈这个环境,又包括了生物圈里面所有的生物,它是所以生物及其环境构成的一个统一的整体.正确.故选:C【分析】生物圈是最大的生态系统,是所有生物共同的家园,据此答题.11.【答案】B【解析】【解答】解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,图中体现了生物具有对外界刺激做出的反应。故答案为:B【分析】应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应。应激性是一种动态反应,在比较短的时间内完成。应激性的结果是使生物适应环境,应激性是生物的特征之一。12.【答案】A【解析】【解答】解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.荒漠中生活的骆驼刺,根比地上部分长许多.是因为荒漠干旱缺水,根比地上部分长许多,可以吸收到荒漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境.故选:A【分析】生物必须适应环境才能生存,不同生物适应环境的方式不同.据此解答.13.【答案】D【解析】【解答】解:生物圈是人类和其它生物生存的家园,它包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面,其中在水圈中几乎到处都有生物,但是大多数生物生活在水面以下150以内的水层中,可见D符合题意.故选:D【分析】此题考查的是生物圈的范围,据此答题.二、填空题14.【答案】其生存环境;A;温室;减少直至濒危灭绝;植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等【解析】【解答】(1)生物必须适应环境才能生存,现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应.如极地狐耳朵较小,可以减少热量的散失,适应寒冷的北极环境;沙漠狐生活在温度较高的非洲热带沙漠,耳朵较大可以增加热量的散失,适应高温的沙漠环境.(2)生活在北极的极地狐是A.因为A的耳朵较小,可以减少热量的散失,适应寒冷的北极环境.(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能.它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来.这种现象叫温室效应,它是造成地球变暖的主要原因之一.(4)极地狐已经适应了寒冷的北极环境,如果地球“变暖”进一步加剧,北极温度升高,极地狐将会不在适应环境而被淘汰,因此极地狐将会减少至濒危灭绝.(5)让地球“退烧”的措施减少二氧化碳的排放,绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳.因此,植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等可以减少二氧化碳的量,降低温室效应,使地球退烧.【分析】此题考查的知识点是生物适应环境、环境影响生物.解答时可以从生物与环境的关系方面来切入.15.【答案】二氧化碳;刺激;细胞【解析】【解答】生物需要不断从外界获得营养物质;生物还要进行呼吸,大多数生物的生活需要吸人氧气,呼出二氧化碳;生物不断排出体内产生的废物,这些都是生物的新陈代谢.生物能对外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应(植物的向光性、向水性、向地性);生物体能够由小长大;生物还能繁殖后代,以保证物种的延续,这是生物生长和繁殖.除病毒以外,生物都是由细胞构成的.故答案为:二氧化碳;刺激;细胞【分析】此题考查的知识点是生物的特征.解答时结合题意从生物的特征切入.生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.16.【答案】营养;繁殖;遗传;细胞【解析】【解答】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.故答案为:营养;繁殖;遗传;细胞【分析】生物与非生物的区别:类别概念举例非生物没有生命现象的物体,叫做非生物。机器狗、落叶、电脑病毒、石笋和石钟乳等。生物具有生命现象的物体,叫做生物。动物、植物、微生物等。判断一个物体是否是生物,要看它有没有“生命”现象,其依据是“生物的基本特征”。17.【答案】生态系统【解析】【解答】解:生物圈地球上所有生物与其生存环境的统称.每个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,这种关联表现在方方面面.我们的生活或多或少地会影响到海洋生态系统.地球上不同生态系统之间的生物和物质是相互流动的,生物圈是一个统一的整体.是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园.【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境的统称.它是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园.18.【答案】繁殖;新陈代谢;新陈代谢【解析】【解答】解:生物在表现为多样性的同时也具有共性:新陈代谢是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征.(1)应激性

生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应,叫做应激性.应激性是生物具有的普遍特性,它能够使生物“趋利避害”.如向日葵的花盘随着太阳转动;含羞草的叶片受到触动时会自然下垂等.(2)生长

生长是生物普遍具有的一种特性,生物通过生长使体形增大,体重增加.(3)繁殖

生物产生后代的过程,叫做繁殖.如蜻蜓点水、母鸡生蛋等.(4)新陈代谢

能够不断从外界摄取营养物质,同时不断排出体内产生的废物(如汗液、尿液、二氧化碳等).动、植物的遗体,枯枝落叶等不是生物,因为它们不具有上述生物的几个基本特征.故答案为:繁殖;新陈代谢;新陈代谢.【分析】此题考查对生物的基本特征的理解.三、解答题19.【答案】答:1、旗形树适应长期刮单一风向的环境;2、仙人掌的茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失,与干旱缺水的沙

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