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《建筑色彩1》授课教师：沈洁色彩基本知识水彩静物写生水彩风景写生水粉静物写生水粉风景写生建筑色彩1建筑色彩2第一章概述

第一节建筑色彩课教学任务与安排（1）学习相关的色彩知识。（2）掌握色彩造型技能。（3）提高设计的审美修养和激发创造性思维。第二节色彩学

如果失去色彩……世界将会怎样？？？第三节色彩形成的基本原理色彩的产生是一种自然现象，物体在光的照射下形成了色彩。色彩是我们眼睛对不同光线的感觉，是光的特性

小林秀雄在《近代绘画》中评论莫奈中说：“色彩是破碎的光，太阳的光与地球相撞，破碎分散，因而使整个地球形成美丽的色彩”，物体的色彩是白光因为被物体反射和或透射所“损坏”而造成的，所以可以说“色是被损坏的白光”。

英国科学家牛顿通过三棱镜，将穿过的阳光折射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成光谱。并提出“白光是各种颜色的混合体”。白光有趣的是光谱中两端“紫”与“红”很近似，牛顿就将他们接起来，形成了一个环，这就是著名的“牛顿色环”。

色相环

色相是指颜色的“相貌”，也称“彩度”。我们生活中的颜色是千变万化的，而且种类很多，各种颜色都有名称，这个名称就是它的色相。例如：牛顿色环中的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。1、色相

第四节色彩基本常识一、色彩的属性

ColorHue色相Red红Orange橙Yellow黄Green绿Blue蓝Purple紫色相环2.色彩明度

明度是指色彩的明暗、深浅程度。任何一种颜色调入白色就会提高它的明度，而加入黑色就会降低它的明度。+黑+白低高在无彩色中黑色为明度的最低极限在无彩色中白色为明度的最高极限

蓝色与紫色的明度最低有彩色中黄色的明度最高3.色彩纯度

纯度指色彩的纯净程度。分布在色环上的原色或系列间色都是具有高纯度的色。高低高低高低高低高低纯度低纯度高，不同的色彩会给人带来不同的感觉。提问：两种颜色的衣服给你带来了什么样的感觉呢？其实当你看到红.橙.黄一类色彩时，会有温暖的感觉；当看到蓝.紫.绿一类色彩时。会产生凉的感觉。二、色彩的冷暖

色彩有冷暖之分，

暖色如红、橙、黄等，其物象联想如火、太阳等，抽象联想如温暖、热烈、欢乐等；冷色如蓝、绿、紫等，其物象联想如冰雪、大海等，抽象联想如寒冷、寂寞、绝望、死亡等的感觉。WarmColor暖色我们将火苗的颜色：红、黄和橙色归为暖色。试验表明在红色的灯光下，我们的身体会不自觉地分泌更多的肾上腺素，同时血压升高、血液循环加快，体温上升。brownrustyredPurpleredpinkDarkredChocolateColdColor冷色那些在蓝色和绿色区域内的则被称为冷色。蓝色和绿色很容易让人联想起水和树所特有的镇定的品质。实验显示蓝色和绿色的光线能够缓和心跳，降低体温，放松肌肉。SkyblueLakebluegreenDarkblueLightblue

每幅画中冷色和暖色总是以一定比例和适当的关系同时出现，画面才显得丰富、生动。物体受光部如果受冷色光源照射，则背光部呈暖色，否则相反。思考：观看以下图片你得到什么结论？在这些色相中“红”."黄”.“蓝”是三种基本色，我们称之为“三原色”。

红黄蓝三色不能由其它颜色混合而成。又称一次色。三原色以不同比例相混合可调配出各种色彩。四、三原色色彩名词五、间色黄＋蓝=绿蓝＋红=紫红＋黄=橙橙、紫、绿也称标准间色将三原色中任意二种原色相混合，就得到一种间色又称二次色。一种间色与另一种间色相混合，就得到了复色称为三次色。黄灰，红灰，蓝灰也称标准灰色。绿＋橙=黄灰紫＋橙=红灰紫＋绿=蓝灰六、复色七、补色互补色：(180度相对应)对比色：（在24色色相环中，120度范围内色彩）

互补色互补色互补色对比色对比色实例一对比色互补色这卡片的颜色是怎么搭配的啊？分析一下：互补色对比色和互补色在设计的应用网页色彩网页色彩网页色彩相册版面色彩搭配相册版面色彩搭配服装服装服装服装室内家居室内家居八、色相环与色立体12色相环24色相环25色立体简明示意图色彩的种类成千上万，只用语言或文字去表示是很困难的，现代科学的发展，已提供了科学的色彩表示方法——色立体。把色彩按照色相、明度、彩度这三种基本属性关系有次序，系统地加以排列与组合，就可以构成一个具有三维空间的色彩体系，简称色立体。色立体为我们提供了一个可以直观感受的抽象色彩世界，显现了色彩自身的逻辑关系。

25色立体的基本骨架色立体简明示意图25色立体的基本骨架色立体以无彩色为中心轴，顶端为白，低端为黑，黑白之间依次序划分出从亮到暗的过渡色阶，每一色阶表示一个明度等级。色相环呈水平状包围着中心轴，呈圆形，环上各色与无彩色轴相连接，表示彩度。靠近无彩色轴的颜色彩度低，离无彩色轴越远彩度越高，

25色立体的横剖面同彩度的色标，在色立体中排列在一个环形管状面上，如同树木的年轮一样，由内到外一层一层扩大。外层的彩度高，内层的彩度低，最中心无彩轴彩度为零。25美国的蒙赛尔色立体现在世界范围用的较多的有三种色立体：美国的蒙赛尔色立体、德国的奥斯特瓦德色立体和日本色彩研究所色立体，现介绍最常用的美国蒙赛尔色立体。德国的奥斯特瓦德色立体日本色彩研究所色立体在生活中寻找色彩小游戏：请同学们根据以上学习的色彩知识，回忆你在生活中所看到的颜色物体。（例如：红色国旗）请同学们分成3组，每组选一个代表，选一组颜色并把你们所想到的代表颜色的物体写到黑板上。第一组（红青白）第二组（绿黑橙）第三组（紫黄蓝）黑色星期五蓝色忧郁水晶之恋的颜色物语

由于生长在一个充满着色彩的世界，色彩一直刺激我们的视觉器官，而色彩也往往是作品给人的第一印象色彩与生活 首先在认识色彩前，我们要先建立一种观念，就是如果要了解色彩认识色彩，便要用心去感受生活，留意生活中的色彩，否则容易变成一个视而不见的色盲，就如人体的其他感官一样，色彩就活像是我们的味觉，一样的材料但因用了不同的调味料而有了不同的味道，成功的好吃，失败的往往叫人难以下咽，而色彩对生理与心理都有重大的影响。色彩与星座风象星座如双子，天秤，水瓶座则属蓝色系水象星座如巨蟹，天蝎和双鱼座，则光采以绿色调为主火象星座如白羊座、狮子座、射手座属红色系土象星座如金牛座、处女座、魔羯座属棕色系黄色可刺激神经和消化系统，加强逻辑思维色彩与健康红色它会刺激和兴奋神经系统，增加肾上腺素分泌和增强血液循环。但接触过多，会产生焦虑和筋疲力尽。

紫色它对运动神经、淋巴系统和心脏系统有作用，可维持体内钾的平衡，有促进安静和爱情及关心他人的感觉。橙色：诱发食欲，有助于身体对钙质的吸收，利于恢复和保持健康，可用于娱乐室、厨房等处，对寝室、书房则不适宜。绿色有益消化促进身体平衡，并能起到镇静作用，能舒缓人们疲劳的脑神经和视神经，对好动或身心受压抑者有益。它还对晕厥、消极情绪者有一定的克服作用。蓝色它可调和肌肉，能影响视觉、听觉和嗅觉，可减轻身体对疼痛的敏感作用。黑色：消极色，寂寞、神秘但具有严肃、含蓄、庄重的意味。当一个人情绪低落时，最好避开黑色或灯光昏暗的场合。复习一下……1.三原色（红、黄、蓝）2.三间色（橙、绿、紫）3.复色……色彩的三要素

色相、明度、纯度。色相：色彩的相貌，即色彩的名字。明度：色彩的明暗程度。纯度：色彩的鲜浊程度。·色彩分析·观察方法第五节色彩观察一、色彩分析1.光源色2.物体色（固有色）3.环境色4.大气色（空间色）1、光源色光源色基本上分暖光和冷光两大类。由于视觉上的补色原理，若受光部是暖色，背光部呈冷色，否则相反。

指发光的色彩，例如太阳光、灯光、火光等的色彩。直射太阳光偏暖，一般画室的光线是从室外射进来的漫射光，色调偏冷。2、固有色

固有色的色彩变化，一般是亮部色彩偏暖，暗部色彩偏冷，投影色彩偏冷灰。

指物体在一般白日光线照耀下经常呈现的色彩，我们视其为该物体的固有色，例如黑头发、蓝天、白云、红苹果等，其中的黑、白、蓝、红就是固有色。3、环境色

物体周围环境对物体反射的色彩以及物体之间相互作用的色彩。环境色常在暗部反光带出现，一般情况是物体表面越光滑，环境色的互相影响就越大。环境色的强弱和光的强弱成正比；光滑的物体环境色明显，粗糙的物体环境色较弱。

光源色、固有色和环境色构成物体色彩的三因素，但不是均等地起作用，而是在不同的条件下，各处于不同的主次地位。如在阴天固有色较明显；在夕阳或条件光下，光源色起主导作用，在光滑的物体上环境色的作用就十分明显。

固有色是白色，光源色偏冷，由于受红背景色的影响，环境色呈红色。4、大气色近暖远冷、近纯远灰、近处对比强烈而远处对比模糊

画好色彩的首要条件是要掌握正确的色彩观察方法，而“整体观察