上合组织哈萨克斯坦卡拉干达重点大学简介

上合组织哈萨克斯坦卡拉干达重点大学简介www.kstu.kz本校于1953年成立

在校学生（包括上合组织国家的学生）9469

在职员工1857人（中级职称教师，博士和教授），共开设理工类和人文学科（35个本科专业，20个研究生专业及3个博士点）

概述www.kstu.kz良好的资金支持体系保证了教学工作的顺利进行。该体系提高了学生学习的积极性，保证了独立教学的正常运行和教学的机动性。我校能源物理和生产自动化教研室与哈萨克斯坦及独联体各理工院校的教师、政府机关及生产领域的相关专家保持广泛的联系，这有利于准确把握生产中的实际需求，促进能源领域的革新和及时把握就业形势的变化。所有学科的教学中都使用技术软件资源。各种电路学和模仿调制的应用软件应用最为广泛。我校没有对外俄语教学计划，没有外籍教师和专家；有一个教研室；化学与工业生态学，该教研室有一个实验室：《综合研究自然资源的合理利用》；建立了两个工程专业实验室；有三个实验室保证我校选定的方向教学，即教俄语和教学法研究。www.kstu.kz

教学

我校现有

112名外国留学生，他们来自：俄罗斯、中国、蒙古、乌克兰、格鲁吉亚及意大利。我校为外国留学生提供了良好的学习生活条件及医疗保障服务。

外国留学生情况www.kstu.kz根据国家发展教育领域的国际合作的方针和政策，我校进行了形式多样的国际交流活动，包括签署一系列合作合同和备忘录、与独联体国家和其它国家建立起合作关系、提高业务水平、进修生的输出、吸引大学生参与各种国际交流项目。我校的国际交流工作进展顺利。我校已与俄罗斯、德国、美国、英国、加拿大、瑞典、日本、匈牙利、斯洛伐克、阿拉伯联合酋长国、波兰等国签署了64份合作协议和备忘录。

国际交流www.kstu.kz

本科生、硕士生和青年教师每年都可参与哈萨克斯坦共和国总统国际项目“巴拉尚可”。而我校每年获此奖学金者达到了102人。他们分别在澳大利亚、英国、德国、爱尔兰、加拿大、马来西亚、新西兰、俄罗斯、新加坡、美国、法国等国的高校学习。

我校有较完善的本科生和硕士生语言预科教学体系，且教师教育已趋于职业化，这为我们积极参与并获取一些国际奖学金项目提供了保证，如：中亚Bilim项目、DAAD科学院交换生德国中心、哈萨克斯坦韩籍学生协会、康拉德奖学金等。、

国际教育项目实施的经验www.kstu.kz科研活动着重解决机械制造、采矿业、建筑、生态学、信息技术、机械自动化、电能、交通、经济及生物工艺学等领域的一些迫切的现实问题。我校为一所多学科综合大学，设有矿业资源综合开发研究中心及实验室，两个教学科研生产基地，34个科研实验室。（为教研室所用)。2009

年在我校举办了

5次国际研讨会。财政保障是科研发展的基础。2007

年国家拨给教育经费

77100000

坚戈，2008

年国家拨给教育经费

204600000

坚戈。2008

年获批4个大的科研项目，获批经费

2940000

坚戈，获批国际合作项目

2

个，获批经费

853000

欧元。我校每年在哈萨克斯坦及国外各类杂志发表文章约

250

余篇。我校出版2种国家级刊物。每年我校召开各种学术会议，所作报告及提交的学术论文达

1200

余场次（篇）。科研活动www.kstu.kz

目前大学的校园网有多种渠道和国际英特网连接。校园网连接我校的教学大楼（1、2、3、4、6号）Moodle

教学平台站点为该系统提高质量保障。进入校园网主页后，可以点击进入各院系网站，这些站点构成了我校的信息教育网。该网页有我校的22个教研室共

223

个专业），提供电子邮箱服务

Squirrelmail

和zimbra。在教育平台CLIX上有

465

个教学资源，如电子课本、网络课程、视频课程、动画演示等。站点OLIMP

应用于组织远程奥林匹克比赛。图书馆自动系统构成我校的信息教育中心。图书馆的藏书量为1813873。教学活动的信息级技术保障www.kstu.kz

我校积极开展国际交流与合作，如欧洲国家，独联体，亚洲及美国。这使得我校能在国际层面与其他国家分享所取得的成果及经验，让教师及学生有机会了解并参与国际项目竞赛。

国际合作发展计划www.kstu.kz

哈萨克斯坦共和国，