一年级下册期中考后家长会发言稿_第1页
一年级下册期中考后家长会发言稿_第2页
一年级下册期中考后家长会发言稿_第3页
一年级下册期中考后家长会发言稿_第4页
一年级下册期中考后家长会发言稿_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一年级下册期中家长会发言稿尊敬的各位家长:大家下午好,首先,各位家长能在百忙之中抽时间前来,即是对孩子学习的重视,也是对我们工作的最大支持,在这里我们表示衷心的感谢!开学到现在的这两个多月里,孩子们通过自己和家长、老师的共同努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了不少问题,所以咱们选择在这个时间召开家长会,让我们相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题。现在请朱老师说一说数学方面孩子们目前存在的问题。今天,我们大家为了孩子相聚一堂。机会难得,我想就以下几个方面和家长进行沟通:半学期来的学习情况和孩子的表现:从总体来看,大家都有进步,发现有很多值得骄傲的地方,有的人书写进步了,有的人上课注意力集中了,并能积极发言了,有的人自觉性提高了,我相信很多同学都在不断成长。但,仍在原地踏步,你不上进,别人就有可能超越过你,当发现你与大家距离过远的话,你就会失去学习的信心,而导致一退再退。现在我来总体概括一些孩子的表现:爱动脑经,上课总能积极发言:开学到现在作业都能够认真完成,并书写漂亮:乖巧懂事的有:成绩优异:课文能认真有感情朗读的有:学习有进步的有:学习作业书写有待提高的有:期中考分析虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。下面我就借这次家长会,我首先向大家介绍分析一下语文期中检测情况:全班一共130人参加考试,语文100分19人,90分以上116人,平均分95.36。关于考试具体成绩都发在微信上了,所以家长们可以比较一下您的孩子在班里具体是什么情况。当然,对待孩子的考试成绩,请我们在坐的各们家长要摆正心态以平常心对待,不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,分理解与包容,少一些挑剔和埋怨。当然,我并不是让学生成为懦弱的孩子,受到伤害忍气吞声。如果同学的行为太过分,还是要告诉老师和家长,这是对自己的保护,也是对同学的及时帮助。2、按时接送孩子每天早上7:40送按时到学校,参加正常的早读。放学不让孩子单独回家。有事晚到或不来一定及时给我打电话或微信请假。让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家。

3、好习惯从整理书包开始每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,有的孩子今天没有书,明天没有本子,后天没带笔,有的孩子书没读多久,书已经烂了,书包里乱七八糟,上了课,写了作业,书、作业本往里一塞,书本成坨状,卷状,书包整个一个大杂烩。

4、个人卫生我们由于人多,屋子有限,再加上天热,孩子们出汗多,不洗澡的话教室的味道会很难闻,从面影响孩子们的身体健康。所以要教育督促孩子每周至少洗一次澡,勤换内衣裤,照顾好孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。5、排座位老师会根据孩子的性格,身高,学习状况等情况排。请家长尊重老师排座位的权利,不要参与过多,特殊情况具体对待,我会让每个孩子都能看到黑板上的字。以后会有个别调整。不一定往前坐就一定好!6、不要带玩具零食说实话,每个孩子都是家长的宝贝,我们当老师的也是非常的明白,但是也请家长谅解我们老师,每天的工作量很大,尤其是一年级,语文数学课又比较多,所以很多事情可能做的不是很完美,有时候可能对家长的语气会冲了些,但我的出发点是好的,都是为了每个孩子可以有更好的发展和进步。如果您对我有什么意见或建议,可以直接与我联系。我希望每位家长多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发微信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论