综合素质评价范文30篇

综合素质评价范文综合素质评价范文综合素质评价范文（通用30篇）在平时的学习、工作或生活中，我们总免不了要写自我评价，自我评价极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一种人看待他人的态度，还影响对他人的评价。那么问题来了，究竟应怎样写一份恰当的自我评价呢？下面是小编精心整顿的综合素质评价范文（通用30篇），仅供参照，大家一起来看看吧。综合素质评价1高中三年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关怀集体；明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习措施，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本年各学科的理论基础知识，同步把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和发明能力。积极参与各项体育运动和劳动，不停地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能发明一切的道理，深入培养和提高自己的审美能力。三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为后来我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。在学习上我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思索，能合理安排学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到见解，学习中探索适合自已状况的学习措施，脚踏实地，循序渐进，学习效率高。不过，通过三年的学习，我也发现了自己的局限性，我会竭力完善自我，培养吃苦精神，从而保证后来的学习成绩能有较大幅度的提高。通过三年的高中生活，学到了诸多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提高了自身素质，认清了自身的某些短处并竭力改正。社会实践能力也有很大提高，为未来的人生之路奠定了基础。三年来，学习上我严格规定自已，注意探索适合自已状况的学习措施，勤于思索问题，分析和处理问题的能力较强，学习成绩优良。综合素质评价2本人学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课可以认真听课并积极参与讨论，可以积极完毕各项学习任务，自觉，独立地完毕各科作业。课余时间参与《计算机编程》专长班的学习，并获奖。可以合理安排课余时间，准时起床，准时休息。在家上网查找学习资料后可以积极下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。可以节制自己看电视，自己整顿房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。具有很强的团体精神,很乐于参与集体活动,爱惜集体荣誉,维护集体利益,我能体现个人观点,当他人的观点不受赞同步,我都会尊重他的观点,虽然不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观测生活,为了发展我的实践能力,我会参与某些活动,不仅可以认识某些朋友,还可以开拓视野。综合素质评价3我本人是可以很好的遵纪遵法，并且在思想体现方面也比很好。本人诚实可信，知难而上。我历来遵守学校的校纪法规，集体观念较强，乐于协助同学。是一种遵师重道，活泼机警的人。思想先进是我的特点，乐于助人是我的天性。思想体现优秀，学习态度端正。我的成绩不是很稳定，成绩忽上忽下，但我定会在此后的学习中加倍努力，将这一缺陷改正。总的来说，这一年的课堂纪律体现还是不错的。通过这一年我的文化修养应当说有了深入的提高。我生性活泼好动，篮球场上我身影的闪烁便是最佳的证明。平时热爱体育活动，常常现身于操场上。篮球、足球、乒乓球，谈不上样样精通，但也是轻车熟路，游刃有余。同步很乐于参与集体活动，很爱惜集体荣誉，能维护集体利益。可以很好体现个人观点，尊重他人和理解他人的观点及处境，不太善于与他人交流与合作，能做到与他人分享自己的快乐，可以建立融合的人际关系。可以细心观测生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联络，会尝试处理生活中的问题，可以参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的措施。综合素质评价4我本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我自己学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并处理问题，常常参与班级学校组织的多种课内外活动。我在家尊老爱幼，常常帮父亲妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好楷模。初中三年我自己学到了诸多知识，思想比此前有了很大的提高，但愿后来能做一种有理想，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的局限性，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关怀热爱集体，乐于协助他人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，常常参与并组织班级学校组织的多种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人爱惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。综合素质评价5我是一种热爱生活，做事认真的人。在高中阶段的学习生活中，我不仅学到了丰富的知识，同步，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去处理问题，克服困难。而每处理一种问题，克服一种困难，都使我的信心得到了提高。我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就一定可以战胜多种艰难险阻，通向成功的彼岸。在高中阶段的学习过程中，我可以认真看待每一门课程，认真预习，积极复习。碰到问题，向同学请教，向老师征询。我会不停改善学习措施，调整学习计划，合理安排时间，我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充斥了爱好。我有对的的人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力协助他人，在生活中，我可以尊重师长，孝敬父母。我可以积极参与学校和社会上组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。我喜欢体育，并积极参与其中，在运动中体会快乐，收获健康。我身上还存在着不少缺陷和局限性，此后，我要加倍努力，不停完善自我。综合素质评价6我在思想、政治文化上不停提高认识，学会做人。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。在学习方面一直遵守学校的各项规章制度，坚持实事求事的原则，认认真真的学习每一种知识点，对老师讲的各个知识要点都能纯熟的运用，对老师布置的习题也是认真的完毕，养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目的。在生活方面我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，平易近人，待人友好，一直以来与人相处甚是融洽。在工作方面有强烈的集体荣誉感和工作责任心，认真负责，一丝不苟。在担任学生干部期间，不怕苦、不怕累，认真负责的为同学们做好每一件事，得到同学们的一致好评。在课余时间，我积极参与体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参与校开展的各项活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。在思想品德方面我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目的，有良好道德修养和生活作风，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。关怀国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。作为跨世纪的一代，我们即将辞别中课时代的酸甜苦辣，去寻找另一片愈加广阔的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。综合素质评价7我本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我自己学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并处理问题，常常参与班级学校组织的多种课内外活动。我在家尊老爱幼，常常帮父亲妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好楷模。初中三年我自己学到了诸多知识，思想比此前有了很大的提高，但愿后来能做一种有理想，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的局限性，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关怀热爱集体，乐于协助他人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，常常参与并组织班级学校组织的多种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人爱惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。综合素质评价8作为一名初中生，我明辨是非，关怀国家大事。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出筹划策。我严于律己，报名参与团章学习小组，重视培养自己的能力，具有乐于助人的品质。我学习成绩一般，从不灰心，认真看待每一门功课。在学习上，我学到了此前诸多不懂的知识，这得感谢老师的耐心教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的；在平常生活中，我重视锻炼身体，有良好的心理和身体素质，体育达标。我爱好广泛，热爱生活，热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。通过三年学习，我在德、智、体诸方面都获得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的局限性之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在初考中发挥自己的最佳水平，向祖国汇报。综合素质评价9尤其感谢这三年来的学习经历，这让我成长了诸多，有些事情是可以去贯彻到位的，在工作方面我在做的比较细心，我需要调整好工作状态，未来还是有很长一段时间是我要严格督促自己的，我但愿可以得到大家的承认，此时此刻我是非常不舍的，三年时光匆匆让我无比的怀念，对于过去三年来的学习经历也打磨了我诸多，目前诸多时候我也无比坚定自己的初衷，就像步入高中阶段同样那么的纯粹，也对自己做一种客观的鉴定。有些事情还是要做好的，由于持续的去做好自己的工作，只有在这种细节上面一点点的去积累经验才可以做的愈加到位，回忆三年的紧张学习我需要感谢我的老师，老师无私的付出，耐心的教导这让我的学习一每天进步，我也要对自己的一直以来的坚持感到庆幸，对于我来讲这这绝对不是说说而已，我也在持续做好有关的工作，因此说我还是需要深入去保持状态，未来我也肯定会一步步的把这些细节贯彻到位，学习当中的自觉，准时完毕老师布置的作业，虽然说有时候作业诸多，压力大，不过得到的收获是很大的，丰富自己的知识，多做的一种题目，在考试的时候也许就可以多争取一分。在生活方面，与同学们友好相处，我喜欢去图书馆，也常常会在图书馆去做自己的喜欢的事情，生活当中找到自己的爱好，看书就是我的乐趣，虽然说高中阶段的学习紧张，诸多时候被多种辅导，跟作业压的喘不过气，不过我也会在闲暇之余去读某些喜欢的书籍，对于我而言这是非常轻松的，读书的乐趣不仅仅存在生活当中，有的时候愈加是丰富自己的生活，不仅仅只有学习，其实各方面都应当考到周围，对自己要有一种客观的理解，我非常喜欢用一种合适的心态去面对学习，读书的时候也非常轻松，我对这一点是非常有感触，我感谢这几年来的学习的经历，保持了一种好的生活作风，我会继续维持下去。当然高中阶段我确实也是有些缺陷，有的时候面对问题的时候还是不够耐心，学习上面也有点浮躁，对学习上面的问题比较急，总是会急着去处理一种题目，这样的状况往往会适得其反，我需要调整好这种心态，目前我也一定会认真思索问题，感谢学校对我的培养，我定然不辜负了这段青春。综合素质评价10高中三年的我，是一种踏实努力的我。因着心里那个一定要考上x大的梦想，我没有挥霍过自己的一分一秒，甚至有时候会被同学笑话成一种书呆子，但只有我自己懂得，我一点也不呆，只是我懂得我的时间宝贵，我不想随便去挥霍其一分一秒。我也不是不擅交际，而是我但愿把更多的时间都留在自我提高上，而不是本就要随缘的事情上。三年下来，我仍然由于自己的实力和自己的友善，结交到了不需要花诸多时间一起去玩来增进感情的朋友，我们只是坐在一起默默地学习，为着各自心中的梦想去学习，在碰到问题时，一起探讨处理问题的措施，我很喜欢这样交来的朋友，这样的朋友才是我心中完美的朋友。在这充实的高中三年里，我除了踏实努力之外，还能拿出来谈一谈的长处就是勇敢了。我也许是我们班唯一一种想要考重点大学的学生，纵然比我优秀的还一两个，但他们都不敢填报重点大学，只有我因着自己的梦想和决心，也因着自己一步一步、滴水穿石的坚持，勇敢地填报了重点大学。我相信自己一定可以考上，果然，付出的得到了收获。高中三年里，我也不是没有缺陷的。我不太爱运动，是一种经典的“思想的巨人，行动的矮子”，只喜欢坐在教室里做题、学习，逃了不少的体育课，最终要不是体育老师对我大发慈悲，给我弥补的机会，我想我的体育成绩一定会拉我的后腿吧！作为一种规定学生德智体全面发展的时代，一种文化成绩再好的学生，假如体育成绩不好的话，或者不爱体育的话，也还是一种轻易没有健康体魄的学生吧！好在目前我已经考完了，考上了，我有充足的时间去搞搞锻炼了，我打算把暑假的时间都花在读课外书以及锻炼身体上，这样我才可以在大学入课时有一种良好的状态去面对新的环境，而不是继续以一种“书呆子”的面貌去我理想的大学学习！综合素质评价11本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并处理问题，常常参与班级学校组织的多种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮父亲妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好楷模。高中两年我学到了诸多知识，思想比此前有了很大的提高，但愿后来能做一种有理想，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的局限性，字写的不是很好，有时候做事情会只有两分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守高中生守则，积极参与各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关怀热爱集体，乐于协助他人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，常常参与并组织班级学校组织的多种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人爱惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。综合素质评价12本人，热爱祖国，遵纪遵法，以自己是一种中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人同样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。我从小养成了一种习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充斥了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份奉献。本人做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。可以积极上进并积极挑战某些困难。在学习上，比起上学期有了很大的进步，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不仅坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己后来有时间就常常打开来看看。在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺陷，尚有诸多需要改善的问题。综合素质评价13高中的时光转瞬即逝，但三年的高中生活使我的整体面貌焕然一新，我的专业知识及各方面的能力都得到了很大的提高，很感谢高中，让我有了质的飞跃。目前我将从三年来的生活、学习等方面做自我鉴定：生活方面，在老师和同学的熏陶下，我已养成了良好的生活习惯，生活充实而富有条理。高中期间，独立自主的生活让我渐渐地变的成熟起来，这为我后来步入社会打好了基础。学习方面，我可以坚持制定学习目的，明确学习态度。高中三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同步把所学的理论知识应用于实践活动中，力争理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同步，我还努力拓宽自己的知识面，积极参与学校举行的各项活动，得到了老师和同学的承认。人际交往方面，由于我乐观、开朗的性格，加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心，持续两年在学生会工作，做了学生会部长，同步，我也积极参与班级活动，做过我们班的学委。这些在最初对我也许都是一种挑战，但通过这些学生干部的经历，我拥有了较快掌握一种新事物的能力，结交了更多更好的朋友，在与他们交往的过程中我学到了为人处事的措施，锻炼了自己的能力，提高了自身素质，为未来走向社会奠定了基础。思想上，在不停提高自己科学文化素质的同步，我也努力提高自己的思想道德素质，一直在追求人格的升华，重视自己的品行，积极向党组织靠拢，在思想行为方面可以作风优良、待人诚恳，能很好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。三年的高中生活，我一直坚持每天反省自己，我的座右铭就是：实实在在做人，勤勤恳恳求学。三年来，我一直以这样的原则严格规定自己，不停督促自己进步。我对自己的评价就是：阳光、真诚、谦虚、有耐心，责任心强！我想这些都是我后来工作中必备的品质，我会继续坚持，继续进步。综合素质评价14本人自入学认为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面体现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目的，重视个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目的，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习楷模。在课余时间，本人积极参与体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了对应的提高。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不停地学习和努力，使自己成为一种有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优秀的成绩迎接挑战，为社会主义建设奉献我毕生的力量。综合素质评价15三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我获得了某些成绩，在往后的日子里，但愿我能做得更好。我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关怀时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》与《中学生平常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员与宣传委员，能以一名团员与班干部的原则规定自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问，在高中三年学习生活中获得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完毕课业学习任务的同步，我积极参与了化学学科的夏令营与竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场演出赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举行的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学，先后担任《青年文学报》与《南国诗报》的特约记者和撰稿人，某些文学作品也曾在报上刊登。高一、高二年的时候，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举行的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。在体育方面，我爱好球类运动，到达了国家规定的体育锻炼原则。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年的时候，我参与校健美体操队并代表学校参与了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。当然，我也存在某些缺陷。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的规定没能定在一种较高的位置。但我仍然具有一定的潜力，若可以深入努力，我相信自己的综合实力还会再上一种层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力与汗水使自己的明天变得愈加辉煌，愈加美好。综合素质评价16高中三年生活有使我清醒地认识到自己的局限性之处，我即将走完多彩的高中三年，高中三年间，高中生活在不知不觉中飞逝而过，我从一种懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，作为一名高中生，高中三年均担任班级学习委员，高中三年均被评为校三好生，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，我将辞别多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，在全国中学生物理竞赛（高中组）中获福建赛区省三等奖与厦门赛区市一等奖，高中辛勤的汗水，不过也得到了对应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。在政治上，我有坚定对的的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极规定进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参与各项社会公益活动，积极投入捐款救灾行列，用微薄的力量，体现自己的爱心，做一种文明市民。在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，重视理解与掌握，强化练习，学会分类归纳，不停总结，探索出适合自己的学习措施，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，勇于正视自己的弱点并及时纠正，同步我也积极参与社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有深入提高。在课余的时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不停充实自己。还运用假期参与电脑培训，并获得结业证书，高三年被评为校级三好生。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节省，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完毕。我的爱好广泛，爱好体育、绘画等，积极参与各类体育竞赛，到达国家规定的体育锻炼原则。高中三年生活有使我清醒地认识到自己的局限性之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不停改正缺陷，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。综合素质评价17三年来，学习上我严格规定自身，注意探索适合自身状况的学习措施，积极思维，分析、处理问题能力强，学习成绩优良我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力争更好地锻炼自身，提高自身的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参与多种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参与市演讲比赛获三等奖。组织同学参与多种活动，我爱好运动，积极参与体育锻炼，力争德、智、体全面发展。三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为后来我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。不过，通过三年的学习，我也发现了自身的局限性，也就是吃苦精神不够，详细就体目前学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自身的局限性后，我会竭力完善自我，培养吃苦精神，从而保证后来的学习成绩能有较大幅度的提高。三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化懂得，并且也拓宽了我的视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从书本上学到的。作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我认真听讲，积极思索，作业认真独立地完毕，与同学友好相处，尊敬师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。积极参与学校及班级组织的各项集体活动，有时也协助老师完毕某些班内工作，在校外，我一直谨记自身的身份，保持积极健康的良好形象。通过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我积极进取，永不服输，也愈加坚定了我的信念。从一种懵懂无知的我逐渐变成了一种有理想，有道德，有思想，有文化的少年。为我此后融入社会打下坚定的基础。高中三年，使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，这将是我毕生难忘的记忆。综合素质评价18我是xx中学的一名毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思索、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、试验操作技能强。是一名符合时代规定的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功。高中三年来，思索、书籍和社会实践使我不停走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团体精神。在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极规定进步。在工作方面：我历任班长职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的筹划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。在业余方面：我充足发挥在音乐方面的个性专长，积极参与了校园各项文艺活动，活跃在校内的多种文艺舞台上。此外，擅长打排球等多种球类，担任过长时间的排球队长，参与了历年的班级多种比赛。综合素质评价19本人自上高中以来，积极完毕老师布置的各项任务，关怀班集体的各项活动，对班级的各项活动积极负责，爱惜学校里的`一草一木，爱惜校园环境，不乱扔垃圾。爱惜班集体的荣誉，不做有损班级荣誉的事。能积极为班级争光。本人能自觉遵守《中学生守则》，积极参与各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关怀热爱集体，乐于协助他人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，常常参与并组织班级学校组织的多种课内外活动。学习之余，走出校门，本人爱惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。当然，我也意识到我的局限性，上课有时不专心听讲，不能跟上老师讲课的步伐。在新的学期，我会努力改正这些缺陷和局限性，争取获得更大的进步。综合素质评价20在家尊老爱幼，常常帮父亲妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好楷模。高中三年我学到了诸多知识，思想比此前有了很大的提高，但愿后来能做一种有理想，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的局限性，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关怀热爱集体，乐于协助他人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，常常参与并组织班级学校组织的多种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人爱惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。综合素质评价21不经意间，三年的高中生活立即靠近尾声，思想弥留之际，感悟颇多，这三年，确实过的很紧张，由于身上承载的太多，但却感到很充实，困为每日都在不停地奋斗，这样的生命才故意义。记忆的风铃会摇响曾经的点滴，多少次，自己一人无助的哭泣，墙角处，被窝里，和那无人的巷陌……都久下了我风干的泪痕。三年的岁月印证了我的成长，有悲伤，也有欢乐，这些都将被记录珍藏，成为房屋的经历。虽然有时会讨厌在学校的时光，不过不可否认，是学校的教育给了我成长的经历，是学校的老师给了我坚铤的力量和无畏的但愿，虽我我在成绩上不是很突出，可咱心中仍旧留驻想飞的梦想，在不停的追寻和奋斗，不停的和超越，咱的努力是不能容忍任何人和任何力量亵渎的。曾经在课堂上昏昏沉沉的我，目前却生龙活虎，精神百倍的在课堂上踊跃发言。碰到难题时，不再一种人闭门造车，而是积极与大家讨论向老师们请教。也许自身面对知识这片汪洋，是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率，在宿舍中也惜时如金。有时，甚至连吃饭都忘掉了。自认自己比高二时有较大的改观。倔强好胜，坚强的我渴望能“乘风破浪济沧海”。每日坚持运动，只因在高三这争分夺秒时间里，我输不起时间，我得不起病。我不敢说自己是最勤奋的，由于我懂得剑指江山的不只是我一种，拥有一份雄心壮志的也不只一种。未名湖畔柳，清华园中有，在我心中正如那圣洁的象牙塔，我但愿能一睹其芳容。高三，一段挥洒泪与笑，痛与苦，甜并涩的岁月，十年磨一剑，只为一朝出鞘，我，高三众多学子中的一抹流光，不求能熠熠生辉，但求能无悔我心，相信自己。不辜负老师的谆谆教导，不辜负父亲妈妈的殷切但愿，平庸但不意味着我自甘平庸，若无凌云志，怎可登九日。渺小并不意味着我自甘渺小，蚍蜉撼大树人们笑其自不量力，而高考是实力的碰撞，是深邃智慧的延伸，相信自己，我能行。综合素质评价22在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同步，积极向课外知识拓展，不满足于老师授予的知识，课下积极与同学讨论疑难之处，做到积极学习、自主学习，在实践中提高自我。在校园生活中，我多次参与模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作，积极参与学校和校团委举行的活动，例如跳蚤市场，gv大赛，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场典礼的演出等。我本着一种学习的心态去参与各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自己，汲取经验与知识。在班里担任了物理科代表，看待老师交代下来的任务绝不模糊，工作认真负责，求真务实；面对自己的局限性之处，细心反思，并不停完善工作。针对班里面的不良现象，积极提出自己的处理方案，改善班级制度，并坚持实行，得到了很好的效果。在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步；维护班级团结，乐于协助同学，并为班级的各类演出出筹划策，维护班级荣誉；勇于拼搏，乐观向上，发挥专长，挖掘自身潜力，明确目的，立足目前，放眼未来。以上，是我高中第一学期的自我鉴定。此后但愿能成为愈加杰出的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。综合素质评价23光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一种学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，通过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：我是一种性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期可以做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。卫生可以做到讲究卫生，我会继续保持。以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺陷，争取下学斯做个好学生。我还想参与评书写之星呢！这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都获得了很好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完毕老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能协助同学，热爱劳动。不过我的缺陷也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不积极。后来我要发扬长处，克服缺陷，成为一种优秀的好学生。综合素质评价24在本人的学习成绩上，一直并不优秀，上学总是在伪装，在发愣，由于，当时在本人的思想里完全找不到认真读书的念头，也没故意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间，"无知"的本人才意识到学习的重要性，本人所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习，而是为自己为未来为此后的本人而学习，学习就是本人未来的基础。虽然本人开始养成一种谦虚、勤问的学习态度，本人懂得学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。因此，本人一有问题就问同学，直到弄懂为止。虽然是看待很差成绩的人本人也是这样，其道理就在孔夫子说过“三人行，必有本人师”，不过，觉得本人常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。在生活上，本人基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德——最本人觉得自豪的是，光明2年期间，本人历来没有一次光顾洗衣部，虽然是在寒冷的冬天，本人也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。由于本人懂得惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有也许成为现实中的东西了。尚有的是，本人在生活中，一直保持洁净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。纵上所述，虽然本人在这个学期没有了一定的进步，并且还一落千丈，不过本人最终也认识了自己的错误，并为之改正，本人决定给自己制定某些措施，以便更好的督促自己——精神，时刻严格规定自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰苦不怕困苦，向自己的成功彼岸前进。总言而至，本人在这学期本人犯了一种极大的错误虽然如今本人拟补了，但仿佛就像一片镜子，破碎了，就算还原了，还是留下一条深不可预测的刀疤，给本人的心留下了黑暗的阴影。本人会在下学期的学习上竭力而為！但本人所需要的是什么？是金钱吗？不是的，本人需要的而是同学们诚挚的友谊、垦切的关怀，更需要的是老师与家长真诚的鼓励。综合素质评价25这整整一种学期即将结束了，本学期本人的发展不平衡，在前半学期自本人感觉良好，后半学期则有退步。问题最严重的时间是在11月份，上课禁不住要发言了，有些副科就更不用说了。至于学习上面，最严重的还是阅读，每次做阅读题总会毛骨悚然，不敢落笔写下来，不仅这样，思索时不全面，有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面，作为体委的本人，也没有进到一定责任，每次带队吃饭，总尚有好多人落在教室。路队凌乱，到了食堂门口，整一下队伍过过关。在复习阶段，虽然心里想的是要去复习，可怎么也过不了电脑的诱惑，看了下语文书，背了几篇课文，忍不住要去玩电脑，就算是碰一下也行，玩下去玩腻了，在坐下看看书，这样的效率会明显下降。当然优缺陷已经有长处，虽然作业的成绩不可以确定与否ok，但整洁度一定是得到优的。老师交给本人的跑腿工作本人是百分百完毕，渐渐地，本人也喜欢跑腿了，乐意为老师效劳。本学期也立即要结束了，期末即未来临，要打好期末这张冲刺大战，为下学期，加油！综合素质评价26本人性格开朗、办事稳重、善于思索、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面均有了的一定的进步。本年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的详细体现。社会实践使我不停走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团体精神。综合素质评价27紧张而又欢乐的高中生活靠近尾声了，此时此刻我的心中有千千万万个不舍不得，万万千千个不舍的，教师，是您用知识浇灌我的心田，让我茁壮成长；朋友是你们时刻鼓励我让我勇往直前。三年的高中生活已将我磨练成一种成熟稳重的青年人，每一次成功的获得都需要汗水的大力支持，高中生活将会是我人生中一种精彩的片段。三年的时间我学会了许多书本上没有的知识，学会了怎样规划自我的人生。我们要相信自我，一切皆有也许，奇迹将会在我们身上出现。在学习上我们要脚踏实地，一步一种脚印，优秀的成绩需要扎实的基础做坚强的后盾，在生活上同学之间更应互有关怀互相帮忙。我们要积极参与学校组织的各项活动，提高自身的组织本领，为进入高等学府奠定基础。阳光