儿童节幼儿园活动教案（集合8篇）

第第页儿童节幼儿园活动教案（集合8篇）儿童节幼儿园活动教案第1篇活动目标：1、磨练幼儿体格，使幼儿健康欢乐成长。2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。3、磨练幼儿反映及协调合作本领。活动准备：筐子四个，篮子四个骨头若干，椅子四十把，录音机、u盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干，球、沙包、篮框、大礼包、奖品（铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰）活动时间：20xx年5月31日活动地点：一、活动名称：你丢我捡游戏类型：亲子游戏游戏规定：家长和幼儿共三组，家长丢、幼儿拣，椅子设为障碍物，家长呈"s"形在前面丢骨头，幼儿依据家长路线拣骨头，家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭，先走完组获胜。二、活动名称：划船过河游戏类型：亲子游戏游戏规定：以家庭为单位（父母及幼儿）分为2个对立小组，父母在前后，幼儿在中心，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达另一端换至另一组家庭，先进行完的一组获胜。三、活动名称：运球游戏类型：幼儿户外活动游戏规定：幼儿两人一组，一次进行5组运球，两个幼儿双臂交叉，将球放入手臂中心，横向移动至箱子里，先进行完的三组获胜。四、投篮游戏类型：幼儿户外活动游戏规定：幼儿分为四组，每组10人，每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包，最后由老师统计，多的一组获胜。活动闭幕词：一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声，在这里，我代表团结幼儿全体教职工祝您节日快乐，信任此次活动各位家长都意犹未尽，希望此次活动给您带来的不仅仅是欢快，更多的是收获。感谢各位家长对本次活动的积极参加，另外给各位家长通知一下放假及上课时间：放三天假四号上课。感谢大家。结束音乐起。儿童节幼儿园活动教案第2篇一、活动目标：通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小伙伴本身的节日，体验节日的欢乐。二、活动时间：6月1日上午8：30——10：30三、材料准备：筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带四、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室五、活动过程：1、与孩子共同讨论：今日是什么节日？为什么又请来了家长？2、全体幼儿操场集中1）园长讲话2）家委会、幼儿代表发言3）体操表演4）共同演唱歌曲：歌声与微笑3、游戏（游戏亲子活动）2人3足目标：培育合作本领，动作的灵敏性和协调性。准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。规定：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达指定的地方就算谁胜。夹木株目标：培育手眼协调本领准备：筷子、木株若干玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。规定：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，多者为胜。贴鼻子目标：培育幼儿的判定本领。准备：头像、磁铁玩法：幼儿在三米处走到头像前，依据判定在头像的适当位置贴上鼻子规定：每次组请1幼儿参加，贴对者为胜。保铃球目标：培育幼儿目测力和判定本领。准备：保铃球若干玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜规定：每次组请1位幼儿参加。蚂蚁搬豆目标：提高家长和幼儿合作的本领。准备：蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》玩法：父亲妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想方法把豆搬回家，可以抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。规定：分6组进行游戏，每组请1—2位家长和幼儿参加，运豆时豆肯定要离开地面，哪组先到为胜。套圈目标：培育幼儿目测力和判定本领。准备：收集空饮料瓶圈若干玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。规定：每次组请1位幼儿参加，站在线上，不超线。儿童节幼儿园活动教案第3篇活动目标：初步感知儿歌，能够认得六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家。能咬字清楚地朗诵儿歌，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。感受国际儿童节的气氛，爱好与同伴一起共享节日的欢乐。感受节日的欢快气氛。激发过节日的情感，知道要快乐、合理地过节。活动准备：图片人偶、图画、ppt活动重难点：重点：初步感知儿歌，能够认得六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家。难点：能清楚地朗诵儿歌，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。活动过程：一、谈话导入：今日有一位跟你们差不多大的小伙伴，他的名字叫做李小华。他想带小伙伴们一起去玩，你们想不想去？二、感知儿歌情景，理解儿歌内容。分段感知儿歌情景并理解。第一段：李华带大家来的第一个地方有什么？出示图片：彩虹（一道彩虹天上挂）提问：它像什么？桥（相像桥上两边架）李华从桥上走过去，走过去干嘛呀？咦，谁显现了？——有美国的小伙伴、有日本的小伙伴、还有我们班好多小伙伴们。原来他是为了迎接各国的好娃娃。第二段：我们来跟不同国家的小伙伴打招呼吧!你好呀，美国的小尼娜，你好呀，日本的小樱花，我是中国的李小华，欢迎你们来到咱国家。第三段：你知道他们来咱国家干什么吗？由于有一个属于不同国家每一个小伙伴的节日，李小华邀请他们一起来庆祝这节日。小伙伴知道是什么节日吗？——六一国际儿童节。李小华说：庆祝六一儿童节，手拉动手笑哈哈，我们都是好伙伴呀，全世界儿童是一家。小伙伴们，你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗？我们一起来学习这首儿歌吧!儿歌的名字是《全世界儿童是一家》。倾听并朗诵先听老师为大家朗诵一遍，然后全班小伙伴一起朗读一遍。小伙伴们读的不错，但是我们要把樱花读清楚哦。三、分角色表演儿歌，感受儿童节的氛围。你们喜爱儿歌里面的什么或者人物呀？能不能演一演？待会我们来玩我是小小表演家的游戏，当老师念一句儿歌内容，你们在座位上通过你们的想象来表演出来。准备好了吗？全体起立，表演开始啦全世界儿童是一家儿童节幼儿园活动教案第4篇活动目标：通过游戏，节目表演等形式，让幼儿感受到节日的来临，共同共享节日的欢快。知道这是本身在幼儿园的最后一个“六一”节，加添幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。游戏内容：一、全体幼儿合唱：《毕业歌》主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。二、节目表演：幼儿将事先排练好的节目分组按次序表演。三、游戏：1、比比谁的运气好准备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容。规定：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中奖了，那么这幼儿则得到一份精致的奖品，如：翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿则应依据上面的要求完成。2、夹弹珠准备：弹珠若干，筷子两双，小碗两个规定：30秒内，两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。3、抢椅子准备：椅子若干，音乐规定：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐围着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。4、垒高准备：盒子若干规定：两位幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得比赛。5、大风吹规定：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿裤子的女孩必需和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”，那么没穿跑鞋的人必需交换位子。四、送礼物：送上爱心风车、图书等礼物，庆祝小伙伴们节日欢乐。儿童节幼儿园活动教案第5篇活动目标:1、幼儿能够知道母亲节，知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。6、体验人们相互挂念的美好情感。活动准备：1、晨间谈话活动围绕妇女节的话题：妈妈的生日、喜好习惯、我怎样让妈妈高兴等等。2、老师和家长共同给幼儿叙述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育*。3、制作贺卡、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达本身对妈妈的爱。5、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动过程：活动一：《我的妈妈长的.什么样子》语言，每一个小伙伴的妈妈都长的不一样，而你是否有认真察看过你的妈妈呢？活动二：《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。活动四：《我和妈妈有一个商定》，和妈妈定下一个只属于两个人的商定。活动五：《许愿树》，将全部的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。活动六：《爱的录音》，将一些好听的母爱歌曲记录成MP3、活动七：《感恩派对》，以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、合唱等形式开展。儿童节幼儿园活动教案第6篇活动目标：1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式，让幼儿感受过节的愉悦，体验节日的气氛。2、知道这是本身在幼儿园所过的最后一个“六一”节，加添幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。3、以汇餐的形式体验共享的欢乐，并提示幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与乾净。活动准备：将幼儿分成红、黄、蓝三队，幼儿事先制作三种颜色的花，并佩戴好按区域入座。老师与幼儿布置好活动室。排练文艺节目。准备以下物品：照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。布置主持人：老师与幼儿活动过程：一、全体幼儿合唱：《六一的歌》主持人：小伙伴，明天就是“六一”了，是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”，小伙伴过节快乐吗!（快乐）好，下面咱们一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱们一起说“过节了!OK？”（OK）二、歌曲联唱红队―――《我是草原小牧民》黄队―――《勤快人和懒人》蓝队―――《不再麻烦妈妈》主持人：小伙伴，今日咱们以友情赛的形式过“六一”，希望小伙伴都能发挥出最高水平，过一个快欢乐乐的“六一”。好，下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》，红队队长于子瑶指挥。（依次黄队、蓝队）三、脑筋急转弯（规定：最早答对者获神秘礼物一份）主持人：小伙伴，下面咱们来玩一个智力游戏，看看谁最聪慧，老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对，谁便可得神秘礼物一份。打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》主持人：小伙伴还记得打击乐《工农兵联合起来》吗？咱们今日是红、黄、蓝三队，所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》，让我们一起来表演吧!（随后，表演《送我一只玫瑰花》）四、拼音大比拼：每组五次机会，胜利的一组每人得粘贴画一张。主持人：咱们现在已经学了很多的拼音字母，我知道咱们班有很多小伙伴学得都很好，下面咱们就来一个“拼音大比拼”，老师出示卡片，在两分钟内哪一组说得又快又好，哪一组就获胜，你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好，比赛开始。五、舞蹈：《青春舞曲》主持人：请赏识美妙的舞蹈《青春舞曲》六、高兴辞典：每组答题（内容多为数学和常识方面）分必答和抢答，答对者得神秘礼物。主持人：小伙伴，下面这个游戏叫“高兴辞典”，每组回答老师的问题，分为必答和抢答，答对一题得非常，看哪一组得的分最高。七、歌曲合唱：《小海军》主持人：咱们班有很多小伙伴的理想是当一名“解放军”，下面我们一起合作“我是小海军”（三组调配好）八、室内游戏：做反动作。做反动作，三组依次听老师口令，五次之后哪一组人数最多，哪一组获胜。主持人：下面这个游戏是看小伙伴反应力，名字叫“做反动作”，咱们先试一下，（老师与幼儿先练习一次，活动开始）九、英语律动主持人：英语是一种特别紧要的语言，希望小伙伴以后都能好好学英语，现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!十、结束语今日的活动到此结束，希望小伙伴能像今日一样每天欢乐!结束部分：老师和同学共同打扫卫生，整理活动室，利用下午时间，幼儿作画《Happy六一》。儿童节幼儿园活动教案第7篇一、目标：1、启发幼儿依据已有的阅历，大胆想象，把制作出的花组合装饰，制成花环，花篮等。2、引导幼儿利用彩泥，橡皮泥及各种辅佑襄助材料。塑造各种花。二、准备：1、各种花的图片，鲜花实物2、（各种颜色的）彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签，剪刀。3、玻璃瓶、双面胶、各种色纸，自制花篮。三、过程：1.材料导入：A．出示制作所需的`材料。师：瞧！今日我们老师里来了这么多五颜六色的彩泥伙伴！B．赏识完整的作品范例：师：这些美丽的花都是经过别的小伙伴动脑筋和好伙伴一起合作完成的很美丽吧！看看都是些什么花？你会用彩泥做些什么花那？2.幼儿自主操作，老师引导帮忙：师：让我们找到好伙伴一起合作来设计好看的泥塑花吧！a.引导幼儿本身设计花瓣的形状，并利用花边剪刀、牙签、色纸等使花朵更立体，更美丽b.引导幼儿自主创新。选择材料制作不一样花型的花朵。c.发挥同伴合作协商的精神。四.赏识评析：师：我们来赏识已作好的作品，注意哦！有个小任务，就是找出你本身最喜爱的花，要说出喜爱它的原因。（集体赏识，引导幼儿自评互评。）师：我们来举手投票选出最喜爱的花吧！总结：小宝宝们的想象力是我们所估量不到的，瞧，小伙伴们捏的花朵多逼真啊，就像是从墙上生长出来的一样，成为了教室的一道亮丽的风景线，为六一儿童节带来了更多的颜色！儿童节幼儿园活动教案第8篇活动目标：1.让幼儿知道六一是他们本身的节日，体验节日的欢快气氛。2.让幼儿在游戏中有表现本身的机会，呈现本身的本领。3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，给孩子供给一段欢乐的'时间并留下童年的美好记忆。4.让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使本身对如何教育孩子有所启发。5.乐意积极参加活动，感受节日的欢乐。6.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动布置：1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。2.赏识大班幼儿大型舞蹈《永久的映山红》。