五年级下册道德与法治期中测试卷带答案(研优卷)

五年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题（共10题，共20分）1.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书，妈妈又说，“不许看漫面，写作业去。”小雅的做法最恰当的是（）。A.放下漫面书，打开电脑玩游戏B.起身回房，关上房门，不理妈妈C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？”D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（）。①老师评价②自己评价③家长评价④网络评价A.①④B.②③C.①③D.②④.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（ ）。A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流4.下列做法正确的是（ ）。A.找不到停车位就可以停到消防通道上B.在人行道买卖菜C.小明把停在盲道上的自行车挪开

5.传承和弘扬优秀家风，我们应该（5.传承和弘扬优秀家风，我们应该（）。①从小事做起，从自身做起②成为优秀家风的传播者③将传承优秀家风当成我们的主要任务A.①②B.②③C.①②③6.对父母的意见，下列看法正确的是（）。A.我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀B.父母的唠叨是对我们的不信任C.父母的唠叨是出于对我们的关爱，我们应尊重父母，理解父母.公共设施不会出现在哪里？（）A.小区.街头C.家里.遇到了事情，我们和父母沟通应是（）的。A.被动.置之不理C.主动运动会上，五（1）班取得了团体总分年级第二的优异成绩，同学们纷纷表示，如果当时男子接力棒不丢，班级完全可以拿到总分第一的好成绩，这时你会说（ ）。A.每位运动员都尽力为班级争光，都是好样的B.要是接力同学不犯错该多好啊C.就知道接力的几个同学靠不住D.下一次不能再让他们参加了10.在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（）。A.营业性网吧B.图书观C.儿童游乐场二.填空题（共10题，共46分）TOC\o"1-5"\h\z.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（ ）或（ ），（ ）对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。.我们要用心（ ）和体会，从家人的言谈举止，甚至是（ ）和教育中感受他们的爱。.人人有权（ ）公共生活，（ ）公共资源和公共设施，（ ）公共利益。.当家庭生活出现变化，可能一声（ ）、一句（ ）、一杯（ ），都是在为家庭做贡献。.（ ）和常督促体现着家人对我们的爱；（ ）标志着我们在逐渐长大。.社区是我们生活的家园,需要我们（ ）。.我们要（ ）与家人交流沟通，让自己（ ）的需求和做法得到他们的理解。.我们小学生也可以通过家风，向社会传递（ ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。.（ ），方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，TOC\o"1-5"\h\z加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的（ ）。.判断题（共10题，共20分）.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（ ）.爸爸说临时把车停在消防通道上，一旦有事马上开走就行了，不会给大家带来麻烦。（ ）.父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。（）.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（）.解决工厂向河流排放污水问题只能靠政府部门一罚了之。（）.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。（）.人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（）.家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。（）.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。（ ）.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范他人的行为做起。（ ）.连线题（共1题，共4分）.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所 医院文化娱乐场所 候车室体育场所 电影院就诊场所 踢足球.简答题（共5题，共20分）.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？.请你说说社区成员与社区的关系。.为什么设置公共标志？.如何传承和弘扬优秀家风？.你经常与家人沟通交流的内容有哪些？六.辨析题（共2题，共18分）

1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？2.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？七.材料题（共1题，共8分）1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……请问：如果你是小强，你会怎么做？八.综合题（共2题，共14分）1.牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？参考答案一.选择题.D.B.C.C.A.C.C.C.A.B二.填空题.留心看；细心听；用心讲；耐心说.矛盾；冲突；理性.理解；批评.参与；利用；享受.关心的问候；贴心的劝慰；暖心的热水.高要求；独立和自主7.共同维护8.主动；合理9.正能量10.自立自强；精神安慰三.判断题JXJJXXJJJX四.连线题1.如图：交通场所族车室文化娓乐场所体肓场所电影陵交通场所族车室文化娓乐场所体肓场所电影陵踢罡球五.简答题1.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。2.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。4.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。5.①聊一聊自己的朋友。②谈谈自己的烦恼和愿望。③说一说班级的事情。（意思对即可）.辨析题.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。.材料题.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。.综合题.答：我