版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、拼一拼，写一写。
北京夜wǎn的景sè真美啊！bàba边kàn边xiào。
二、积累运用
2、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
降落（jiànɡxiánɡ）
飘落（piāopiào）事情（qínɡqinɡ）
告诉（shùsu）
睡觉（juéjiào）
邻居（línglín）
3、我会组词。
再(
)加(
)请(
)时(
)说(
)
在(
)家(
)情(
)是(
)讲(
)
4、填上恰当的词语。
(
)的小路
(
)的天空
(
)的月亮
(
)的太阳
(
)的树叶
(
)的天山
5、连一连。
一头
星星
一片
黄牛
一颗
树林
一条
乌鸦
一只
金鱼
6、照样子，写生字。
日+寸=时
女+且=(
)
(
)+巴=爬
又+欠=(
)
户+(
)=房
7、我会加上正确的标点符号。
（1）我的书怎么不见了__
（2）啊__多美的夏夜呀__
（3）我是一名小学生__
（4）你为什么飞得这么低呀__
三、语言扩展
8、照样子，写句子。
例：燕子只会捉空中飞的虫。
（1）我只会_____________________________________。
（2）______只会_________________________________。
例：叶子上有许多蚜虫。（可恶的）
叶子上有许多可恶的蚜虫。
（3）一群小虫子飞来了。（圆圆的）
_____________________________________________。
（4）棉花姑娘吐出了棉花。（雪白雪白的）
_____________________________________________。
9、照样子，写一写。
（1）例：（美丽）的天山
(
)的落叶
(
)的月亮
(
)的棉花
（2）例：（讲）故事
(
)游戏
(
)象棋
(
)排球
（3）例：飘来飘去
(
)来(
)去
(
)来(
)去
（4）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果_________，__________。
太阳_________，__________。
（5）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子________游到小公鸡身边。
下课后，同学们在操场上_________踢足球。
10、读一读，填一填。
（1）(
)(
)(
)(
)(
)，疑是地上霜。
（2）和风对(
)(
)，朝霞对(
)(
)。
（3）读书(
)遍，而义自(
)。
（4）朝霞(
)(
)(
)，晚霞(
)(
)(
)。
（5）芝麻开花——(
)(
)(
)。
四、阅读与理解
11、快乐阅读。小青蛙①小青蛙，呱呱呱，哭着喊着找妈妈。燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话：你妈妈，我妈妈，田间捉虫护庄稼。我们一起玩，长大学妈妈。1．短文一共有(
)句话。
2．连一连。
青蛙
哭
燕子
劝
蜻蜓
哄
3．用“”画出文中出现的小动物。
4．青蛙妈妈去哪里了？在正确的句子后面画“√”，错误的后面画“×”。
（1）青蛙妈妈去睡觉了。(
)
（2）青蛙妈妈去种庄稼了。(
)
（3）青蛙妈妈在田间捉虫护庄稼。(
)
五、书写与运用
12、1照样子，写一写。
例：美滋滋
(
)
(
)
例：叽喳
叽叽喳噎
安静
(
)
例：游来游去
(
)来(
)去
(
)来(
)去
例：我多想去北京看看。
我多想______________________。
例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
______很______，______也______。
13、写话练习。
你能仔细看图再展开丰富的想象
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 本周工作总结与下周工作计划报告
- 2025年禁毒宣传工作计划例文
- 个人教学计划范文集合
- 做好班级家长工作计划
- 个人工作计划书的写作模板
- 学年度第二学期四年级班主任个人工作计划
- 2025护理个人的工作计划范文
- 银行新员工个人工作计划
- 2025年“心起点”工作室开学工作计划范文
- 《水与膳食纤维》课件
- 2024年山东省青岛市中考英语试卷附答案
- 股权激励对赌协议范本
- 银行保安服务 投标方案（技术标）
- 食材配送服务方案投标方案（技术方案）
- 经营分析培训课件(课件)
- 人教版三年级数学上册第十单元《总复习》（大单元教学设计）
- 排球试题题库
- CJJT148-2010 城镇燃气加臭技术规程
- 人教版八年级上册地理问答题提纲
- 试验检测方案
- 小学语文朗读指导案例
评论
0/150
提交评论