一年级上册道德与法治全册教案

一年一年级上册道德与法治全册教PAGEPAGE1 111233122上学吗？板题：1（一）1见到不认识的同学，你该怎么办？（（一）1见到不认识的同学，你该怎么办？（3来，谁来说说我们的教室里有什么呢？（联系实际指名发言（二）3来，谁来说说我们的教室里有什么呢？（联系实际指名发言（二）1（生讨论—指名回答—补充意见—师小结—生读第五页文段22（生讨论—指名回答—补充意见—师小结1123112222一年一年级上册道德与法治全册教PAGE3PAGE314（一）（一）（老师走下去和同学拉拉手214123（启发引导学生用不同的方法相互认识）4AAB、谁愿意把自己做好的名片给大家看一看？（适时点评B、谁愿意把自己做好的名片给大家看一看？（适时点评C5（四）一年一年级上册道德与法治全册教PAGEPAGE5（六）（七）（七）331221、板书课题：322（一）1（（这是我们的（）（二）我还想认识3（112(四）112（五）（五）4412一、板书课题：412一年一年级上册道德与法治全册教PAGE7PAGE7（一）（一）23434（二）12（三）1、讨论：路上的温暖指的是什么？（高兴（三）1、讨论：路上的温暖指的是什么？（高兴2（（四）1（四）1219551233一、一、创设情1一年一年级上册道德与法治全册教33二、活动准（一）11长、伙伴、邻居445妈妈介绍我们的校园吗？你打算介绍哪里呢？（5妈妈介绍我们的校园吗？你打算介绍哪里呢？（（二）11（334三、参观校三、参观校12四、分四、分组汇1233一年一年级上册道德与法治全册教114567867866一年一年级上册道德与法治全册教11（板书：校园里的号令223铃声告诉我们什么？（板书：上课了学生演练（让学生来到室外，演练上课铃响后怎么做学生演练（让学生来到室外，演练上课铃响后怎么做一年一年级上册道德与法治全册教1122（考，积极举手发言，发言时声音要响亮）考，积极举手发言，发言时声音要响亮）33呢？（呢？（122122里去了里去了（板书：学具准备22（上厕所、喝水5.5.1.师：同学们课间除了做这些课前准备，还做了什么呀？（书：玩游戏课间活动1.师：同学们课间除了做这些课前准备，还做了什么呀？（书：玩游戏课间活动22指出其一）3（师在学生指出其一）（师：你们自己还发现了什么问题吗？（师：你们自己还发现了什么问题吗？（并解决问题4.4.8 8认知认知12情感12情感12行为12不影响别人学习教学重点教学重点提高学生的道德认识，使他们知道课堂纪律的基本要求，懂人人遵守课堂纪律，大家才能学好知识教学难点教学过程教学过程22二、说一说（二、说一说（11221122112299122二、教学准备：（一）（112（三）22（四）112(五）11（2、玩具交流会好玩吗？（32、玩具交流会好玩吗？（34（六）122334一年一年级上册道德与法治全册教2211、逐步养成良好的饮食习惯：三餐定时、不挑食不偏食、喝水少喝饮料2、简单合理地搭配饮食课前课前准备1、学生课前准备：记录讲课前一天晚上，自己进餐的情况了解食物的营养知识22、教学器木才：自助餐用具、食物彩色图片、量化表格、奖票、营养师贴画、食物比例分配表教学教学过程1、吃饭前要注意哪些卫生习惯呢？（洗手21、吃饭前要注意哪些卫生习惯呢？（洗手234、朗读 页12121一年一年级上册道德与法治全册教232341、说说图中的小朋友这样吃好吗？（不好1、说说图中的小朋友这样吃好吗？（不好23、朗读 页文段1233445123教教学过程1121212一年一年级上册道德与法治全册教3311234551123234乘车时（上车下车教学目标223教学教学重点12教学教学过程1212320221212311111（课课时目标活活动准备12教学过教学过程231232121112123412345123456教教学目标12一、活动案例（一19、23、讨论：那么我们该如何过冬呢？（3、讨论：那么我们该如何过冬呢？（（堆雪人，打雪仗，长跑，越野赛，做游戏堆雪人，打雪仗，长跑，越野赛，做游戏二、活动案例（二1212（3（P57）（1）（2）（三）（三）教学目标一年一年级上册道德与法治全册教3322学习收集与春节活动（如庙会）活动准活动准备教学重难教学重难点1一年一年级上册道