2011年秋期期中质量评估检测题

2011年秋期期中质量评估检测题积累与运用（共27分）1、下列词语中，加点字的读音，有错的一项是（）（2分）A.绯红（fēi）讪笑（shàn）历历可数（shǔ）无所顾忌（jì）B.蹒跚（pán）蕴蓄（yùn）霓裳羽衣（cháng）毛骨悚然（sǒng）C.怄气（òu）踉跄（làng）如法炮制（páo）临水骋怀（chěng）D.层累（lěi）劳累（lèi）冻馁而亡（něi）明眸善睐（móu）2、下列词语中有错别字的一项是（）（2分）A.惊涛骇浪陈腔滥调阴云惨淡斑驳陆离B.不曲不挠自以为事牙牙学语喋喋不休C.玲珑剔透震耳欲聋酣畅淋漓星罗棋布D.提心吊胆汗流浃背义无反顾川流不息3、下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是（）（2分）A.水，把陆地碉楼成千奇百怪的形状，俨如巧夺天工。B.蚂蚁谨慎地左顾右盼，慢慢地朝一个方向迈出了几步，随后又不放心第退了回来。C.水的浪费惊人，水的污染严重，令人惊心动魄。D.有些人凭空想了许多念头，络绎不绝第说了许多空话，可是从没有认真做过一件事。4、下列关于文学常识和名著的表述，有错误的一项是（）（3分）A.柳宗元唐代古文运动倡导者和唐宋八大家之一，与韩愈齐名。《永州八记》是他的山水游记代表作。B.刘白羽的散文有强烈的时代精神，他在描写自然美景时常将激情熔铸其中，笔力雄浑，格调高昂，抒情色彩浓郁。。上世纪五、六十年代郭风和袁鹰的散文也具有这种时代的激情。C.《水浒传》中，从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位，直到朝廷招安，梁山寨主先后经历了王伦、晁盖、宋江三人。D.孙悟空从师菩提祖师处学得七十二般变化、筋斗云等神通，后从南海龙宫索取如意金箍棒作为兵器，又在太白金星的八卦炉中炼就火眼金睛，使自己神通广大。5、诗文默写。（共8分）（1）飞流直下三千尺，。（李白《望庐山瀑布》）（2），东风无力百花残。（李商隐《无题》）（3）她，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心……（朱自清《绿》）（3）古诗中常用“丝”与“思”谐音双关，表达思念之情。李商隐《无题》中“，”两句运用双关、比喻两种修辞，表达了对爱人的忠贞；李煜《相见欢》中“，，”诗句，则是运用暗喻，“丝”字不曾出现，却把愁苦之情写得如同一团乱麻难以解开。6、把下面带序号的句子依次填入文中横线处，排序恰当的一项是（）那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；，；，；。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。①瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了②远望去，像一朵朵小小的白梅，微微雨似的纷纷落着③不复是一幅整齐而平滑的布④那溅着的水花，晶莹而多芒⑤岩上有许多棱角A.③④②⑤①B.⑤①③④②C.③⑤①④②D.①②③⑤④7、阅读下面材料，按要求答题。（共17分）材料一有政协委员建议全国用10年时间，分批废除简体汉字，恢复使用繁体字。原因有三：1、上世纪50年代简化汉字时太粗糙，违背了汉字的艺术和科学性。比如“爱”字，繁体为“”，简化后成“无心之爱”。2、以前说繁体字太繁琐，难学难写，不利于传播，但是现在很多人都是用计算机输入，再繁琐的字打起来也一样。3、恢复使用繁体字有利于两岸统一。现在台湾依然用繁体字，并称其为“正体字”，深有意味，还要为“正体字”申请非物质文化遗产，给祖国大陆方面造成了压力。材料二①据了解，目前繁体字用于中国台湾、港澳地区和北美华人圈中，使用人数3000多万。简化字用于中国大陆、马来西亚、新加坡以及东南亚，使用人数十几亿。②事实上，自南北朝以来，就出现了笔画较少的俗体字，现存的元代刻本《水浒传》中已经出现了简化字“刘”，实际上俗体字或简化字一直都在民间流传。③据专家分析，从文字发展来看，作为记录语言的工具，由繁到简讲究的是简便和明确性。目前简化字并没有简化到几个文字不能分辨的程度，而是合乎相关要求的。材料三针对“恢复使用繁体字”的建议，根据教育部语言文字应用司的意见，在国家通用语言文字法来做修改前，目前简化字作为规范字的使用要求不会改变。（1）根据材料二的三段文字，你会得出什么结论？（2分）（2）材料三是一个长句子，中心意思可用其主干句概括，请正确、端正、整洁地书写在下面横线上。（不超过12个字）（3分）（3）结合三则材料，谈谈你对简繁之争的看法。（2分）二、现代文阅读。（共28分）（一）阅读刘白羽的《日出》选段，完成8——12题。（共16分）但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过，那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是从国外向祖国飞航的飞机飞临的万仞高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而惊异。是在我没有一点准备、一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光华、丰彩，全部展现在我的眼前了。当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带，带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦，晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向上飞翔，愈升愈高，也不知穿过多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好象唯恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。这时间，那条红带，却慢慢在扩大，象一片红云了，象一片红海了。暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈抬愈远，而且把它们映红了。下面呢?却还象苍莽的大陆一样，黑色无边。这是晨光与黑夜交替的时刻，这是即将过去的世界与即将到来的世界交替的时刻。你乍看上去，黑夜还似乎强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后象一支箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么?再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了，一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就象刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层象灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，象小孩子的笑脸。这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含义。8、选文对此次日出是按什么顺序、怎样通过三个层次来描写的？（4分）9、本段开头一句“但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。”联系全文说说它起什么作用？（2分）10、“再一看，几个小片冲破（冲出）云霞，密接（相接）起来，溶合（合拢）起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。”句中加点词语换成括号中的词语好不好？为什么？（3分）11、“这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那”一句含义较为深刻，请结合写作背景谈谈你的理解。（3分）12、作者详细描写这次日出的过程，联系全文说说日出的象征意义。这样写表达了作者什么样的感情？（4分）（二）阅读下面的短文，完成13——16题。（共12分）昆虫与音乐①无论是在深深的幽谷，还是花木掩映的河边；无论是瓜棚连着豆架的茅舍，还是窗明几净的校园，处处可闻虫鸣。蝉的歌声嘹亮，蟋蟀叫声悠扬，螽斯嗓音清脆，蝗虫声音深沉，蜜蜂飞响热烈，使人感到欢欣！②温煦的春，炎热的夏，凉爽的秋，不知疲倦的昆虫歌手们总是在廉价地演奏。甚至在那寂静的寒冬，在室内，尤其是在厨房里你也会偶尔欣赏到灶蟋动听的歌声。其实很多昆虫都能歌唱。据不完全统计，发音昆虫有16目之多。有人曾经灌有一盘名为《昆虫》的音乐磁带，听着其作品，自然地便把人融入法国著名文学家罗曼·罗兰笔下克利斯朵夫躺在万物滋长的草地上，“闭着眼睛，听那个看不见的乐队合奏”的情景：“一道阳光底下，一群飞虫绕着清香的柏树发狂似地打转，嗡嗡的苍蝇奏着军乐，黄蜂的声音像大风琴，大队的野蜜蜂好比在树林上飘过的钟声……”昆虫的歌，如果加以放大，那就更有意思了。有的似马嘶，有的像鸟鸣，有的如风吹，有的又像……北京农业大学杨集昆教授那里有一盒飞虱发音的磁带，若把它们用声音分析摄像仪转变成波形图，则可以进行昆虫的分类。③昆虫不仅自身产生音乐，而且也使无数艺术家得到创作灵感。关于昆虫的词牌名有“蝶恋花”，曲牌名则有“扑灯蛾”、“粉蝶儿”等。关于昆虫的曲子有：笛曲《花香蜂舞》，又名《一架蜂》、《一江风》，原传于山东菏泽地区，旋律优美，节奏富于跳动，再现了蜜蜂采花飞舞的神态，此曲灌有唱片；唢呐曲《蜜蜂过江》，流行于云南大理白族自治州，旋律中较多地运用了四度、九度以至十二度的音程大跳，加上锣鼓伴奏，显得格外热烈欢快，当然也被录成了唱片；琴曲《神化引》，又名《蝴蝶游》，意与《庄周梦蝶》相同，常作为其引序。戏曲越剧《梁山伯与祝英台》（又名《双蝴蝶》）的结尾以男女主人公化为一对蝴蝶作为忠贞爱情的象征。由梁山伯与祝英台的爱情悲剧故事写成的一曲《梁祝》，感动了全世界不知多少人。其中“化蝶”一段的旋律更是优美动听，感人肺腑。《梁祝》已成为我国人民宝贵的精神财富。13、本文主要从哪两个方面介绍了昆虫与音乐的关系？（4分）14、指出下面语句的说明方法，并简析这种说明方法的作用。（3分）有的似马嘶，有的像鸟鸣，有的如风吹，有的又像……15、文中引用了法国著名文学家罗曼·罗兰描写克利斯朵夫躺在草地上听昆虫声音的一段话，有什么说明作用？（2分）16、昆虫使无数艺术家得到创作灵感，你能举出一个昆虫让文学家得到创作灵感的例子吗？要求写出作家及作品名称。你举的例子放在第③段合适吗？为什么？（3分）三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面两个语段，完成17——20题。（共11分）（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（乙）高粱桥在西直门外，京师最胜地也。两水夹堤，垂杨十余里，流急而清，鱼之沉水底者，鳞鬣皆见。精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕绿树中。而西山之在几席者，朝夕设色以娱游人。当春盛时，城中仕女云集，缙绅士大夫，非甚不暇，未有不一至其地者也。17、解释下面加点词语在文中的意思。（2分）（1）以其境过清清：（2）缙绅士大夫缙绅：18、用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（3分）（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（2）当春盛时，城中仕女云集。19、在甲语段中，作者心情有怎样的变化？从哪些内容可以看出来？（3分）20、同是以鱼写水，写了水的清澈，甲文与乙文所写有什么不一样？（3分）（二）阅读下面李白的一首诗，完成21——22题。（共4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。21、第一句选取了杨花与子规两个意象，有什么作用？（2分）22、为什么要把“愁心”寄与“明月”？说说你的理解。（2分）四作文。（50分）23、从下面两个题目中任选一个作文。（1）人们常常感叹“光光阴似箭，日月如梭”然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。（2）阅读下面得材料，然后作文。①少壮不努力，老大徒伤悲。②你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林③从前，有只寒号鸟，每天都四处玩耍。麻雀说：“冬天要到了，你怎么还不做巢呢？”寒号鸟说“还早着呢，趁天气暖和多玩会吧！”冬天很快到了，鸟儿们都躲到巢里过冬，只有寒号鸟躲在岩石缝里叫：“冷死我了，明天我做巢。第二天，太阳出来了，寒号鸟又四处玩耍，唱起歌来：“太阳真暖和，得过且过。晚上天气更冷了，寒号鸟被冻死了。请根据你对材料的理解和感悟作文。总体要求：（1）除诗歌外，文体不限，不少于600字。（2）立意正确，思想健康，写出真情实感。（3）文中不得出现真实地名、人名、校名。八年级语文参考答案与评分标准一、积累与运用（共27分）1.C（2分）2.B（2分）3.B（2分）4.D（3分）5.⑴疑是银河落九天⑵相见时难别亦难⑶松松的皱缬着⑷春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干剪不断理还乱是离愁（一空1分，有错该空不得分，共8分）6．C（从整体到局部，从上到下顺序，首尾衔接）7.（1）从使用人数、汉字发展历史、及简化字应用等方面看，汉字必然会由繁到简。（或：文字由繁到简是其发展的规律。）（2分）（2）简化字的使用要求不会改变（正确2分，端正、整洁1分，共3分）（3）言之成理即可，语句不通顺酌情扣分。（2分）二、现代文阅读。（共28分）（一）（共16分）8.按日出的时间顺序，从日出前、日出时、日出后三个层次来描写日出的。日出前：游动一线微明，如暗红色长带。日出时：红带慢慢扩大，（像红云，像红海。）色彩由暗变发亮，然后由一条细细的抛物线到小亮片，再喷薄而出为太阳。日出后：它照亮了一切，照红了一切。（共4分，顺序1分，三个层次各1分。）9.这是一个承上启下的过渡句，同时也是本段的中心句子，此句统领下文。（2分）10.换了不好，因为“冲破”一方面照应云霞隙缝里闪亮的小片，另一方面更合太阳出来后云天状态的描写。“密接”“融合”传神地写出了小红片很快地连续扩展，很快地融成一片的过程，“相接”“合拢”就失去了这个味道。（比较一对词语1分，共3分，意思对即可）11.一语双关，除了指晨光和黑夜的交替外，还指即将过去的世界与即将到来的世界的交替。新中国以巨大的气势和力量，冲破旧世界的黑暗，崛起并屹立于世界的东方。（表层意1分，深层意2分，意思对即可，共3分）12.日出是一种充满光明和活力的意象，包孕了生命、人生、奋斗的意蕴，在1958年这个特定的背景中，成了雄伟瑰丽，富有巨大生命力的新中国的象征。表达了作者对伟大的祖国的热情赞美和对祖国的今天和明天的美好祝愿。（象征意义、表达情感各2分，意思对即可）

（二）（共12分）13.⑴很多昆虫都能歌唱。（昆虫自身能产生音乐）⑵昆虫使无数艺术家得到灵感，创作出音乐作品（少了后半句只得1分）。（每一方面2分，共4分）15.具体生动地说明了昆虫的声音就如美妙的音乐，能让人陶醉，使人着迷。16.示例：南帆的《蚂蚁》（1分），这个例子放在第③段不合适，因为文章的标题是“昆虫与音乐”，这一段也应该紧扣“昆虫使无数艺术家得到灵感，创作出音乐作品”才行。（2分，意思对即可）（共3分）三、古诗文阅读（共15分）（一）（共11分）17.⑴凄清。⑵官宦之人。（每小题1分，共2分）18.⑴青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动连接，参差不齐，随风摇荡。（2分）⑵每当春意浓盛的时节，