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第3单元综合训练训练时间:60分钟满分:100分书写(3分)知识技能(61分)一、我会分。(把对应的序号填在横线上)(9分)锐角:直角:钝角:二、我会填。(每空1分,共19分)1.一个三角尺上最大的一个角是()角,另外两个角都是()角。2.长方形有()个角,正方形有()个角,这些角都是()角。3.用一副三角尺()拼出一个锐角。(填“能”或“不能”)4.判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的()角去比一比。5.中有()个锐角,()个钝角。6.直角、锐角、钝角按从大到小的顺序排列是:()>()>()。7.如图,画出正方形的两条对角线,这时共有()个直角。8.右图是用七巧板拼成的图形。(1)①号角是()角,和它一样大的是()号角。(2)②号角是()角,和它一样大的是()号角。(3)③号角和④号角拼成的角是()角,④号角和⑤号角拼成的角是()角。三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下列选项中,()不是角。①②③2.沿图中的虚线剪掉一个角后,得到的新图形有()个角。①3②4③53.如图,将一张圆形纸对折三次,得到的角是()。①钝角②直角③锐角4.如果把角的两条边变短,这个角的大小()。①变小②变大③不变5.()号滑梯更安全。①②③四、我会做。(共23分)1.下面时针和分针所夹的角是什么角,给角排序(填序号)。(8分)①②③④()角()角()角()角()>()>()>()2.数一数。(9分)3.如图是一个长方体盒子,先观察每个面上有几个直角,再数一数这个长方体盒子上一共有多少个直角。(6分)生活应用(39分)五、解决问题。(共39分)1.在下面的图形里画线段,使它满足下列要求。(12分)eq\a\vs4\al(画1条线段,,增加2个锐角,和2个直角。)eq\a\vs4\al(画2条线段,,增加4个直角。)eq\a\vs4\al(画1条线段,增加3个直角。)eq\a\vs4\al(画1条线段,增加4个锐角。)2.照样子,从两副三角尺中选出两个角,按要求拼角。(圈一圈)(9分)3.按要求剪一刀。(画线表示你的剪法)(12分)剩下2个直角。剩下3个直角。剩下4个直角。4.钟面上的时针指向9,分针指向12,分针与时针组成的较小角如图所示。再过10分钟(分针指向2),分针与时针组成的这个角是变大了还是变小了?(6分)数一数。(10分)

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