小学四年工作计划

第第页小学四年工作计划

学校四年工作计划篇1

四班级下学期即将来临，作为四班级*班的班主任，我想为接下来一个学期的工作做一次计划。四班级的同学现在所处的阶段是一个关键阶段，一是脱离了低班级的范畴，二是要往毕业班进展，这是四班级同学所要面临的问题，也是我作为班主任应当去想的问题。以下是我下学期的班级工作计划：

一、关注“差生”，“培育”优生

“差生”之所以成为成果稍差的同学，是由于同学对学习的不重视，另一个方面也是由于老师对同学不够关注，所以在这个关键的阶段，我认为我首先要把一部分的精力放在“差生”上面，让他们知道老师所凝视的目光不止停留在优生身上，老师的目光停留在每一个同学身上。而对待中等生和优生来说，要强化中等生，督促优生。这样才会让班级的每一个孩子都收获到老师的关注和关爱，这样才能让他们感受到学习的乐趣。接下来的日子实时对同学们的做出回馈，并予以鼓舞。

二、提高班级共同进步率

对于同学个人的进展而言，班级整体的进步是一个特别关键的因素，也是孩子们正常学习的公共环境。因此，这个学期首先要实现的就是提升整个班级的`共同进步率，只要班级这个整体有所进步，我相信每个同学都会有不小的成长。孩子们共同探究，共同进步，才能够制造一个更好的班级整体。这二者是休戚相关的，也是不可分割的。

三、制定目标，向前出发

只要有了目标，我们才能有方向，也才会有各种道路进行进展。同学的成果也才会渐渐的提升上来，而班主任的首要任务也就是给同学们制定目标，并且让他们清晰各自的目标，并且为自己制定一些小目标，共同进展，共同前进。只有这样我们所树立的目标才会更加的有效，才能够继续往前走。

四、着重同学个人进展

同学们到了四班级了，思想方面也会有所转变，他们渐渐的能够有独立的思想，并且每个人的人格也已经开始进展了。这时候首先要培育同学们养成良好的学习习惯，也要让同学们懂得如何将自己的优缺点合理化，这是一件特别重要的事情，也是一件班主任需要去督促的事情，所以不管怎样，这一个学期，我会根据以上的计划去进行攻破，带领着孩子们走向一个更高的层级。

学校四年工作计划篇2

一、指导思想辅导老师：痴情浪子

爱好是同学的内驱力，引发同学深厚的情感是学好英语的关键。学校英语学习缺乏语言环境，同学遗忘现象比较比较严峻，涌现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分同学成果偏差，渐渐对英语学习失去爱好，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的.信息加工提供机会。每进行一次活动，同学就多一次重新考虑和查找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把全部的孤立知识条理化、系统化。学校英语教学的活动立足于现实，着眼于同学的将来的学习和进展，仅*纯课堂内教学远不能满意同学学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的帮助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培育同学学习英语的爱好,激发他们学习积极性，为了丰富学校生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设学校英语爱好小组。

二.活动重点

增加同学的词汇量，促进同学综合语言运用技能的进展。

三．活动目的

1．通过有效的课外活动，培育同学对英语及英语学习的爱好。

2．授人以渔，培育同学英语学习技能。

3．培育同学良好的行为习惯，形成健康的性格心理。

4．提高同学的词汇量,语感,常用话题等等整体素养，为日后更多的竞赛打好基础。

四．活动对象

本校4班级同学，原那么上同学总数不超过30人。

五．活动内容

1．学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．拟以同学上课所运用的教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

3．大量常用词汇．

六.活动时间和地点

每周星期三和星期五下午放学后一个小时.

地点：四〔2〕班教室

学校四年工作计划篇3

一、班级概况

本班共有47人，男生24人，女生23人。其中有1名同学是今年从村校新转来的。这个班同学是我从一班级一手带上来的，同学的基本功比较扎实，整体成果很好，每学期期末考试均是第一名。班级学风较浓，读书风气很好。同学都能遵守纪律，喜爱劳动，讲究卫生，养成教育比较好。同学能在老师的引导下，主动参加学习，掌控了基本的学习方法。但也有极个别同学贪玩，不爱学习，不遵守纪律，成果较差。

本学期将通过开展各项有益活动，使班上形成良好的.班风班纪，培育中队干部的工作技能，努力抓好班级工作，形成良好的学习氛围，促进同学全面进展。

二、教育总目标

1、重视同学的思想教育，对同学进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高同学思想道德素养。

2、加强安全教育工作，学习《学校生守那么》《教学楼管理规定》《安全教育管理规定》，切实加强同学的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过同学的主动参加，自我管理，自我服务等多种活动模式，使同学中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体同学养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。

4、利用班队课或其他活动时间，开展丰富多彩的活动，丰富同学课余生活，提高的综合素养。

5、继续抓好后进生的转化工作，仔细了解同学详细状况，多与同学进行思想沟通，援助同学端正学习立场，放下思想包袱，提高学习成果。

6、继续开展“1帮1”的活动，抓好班级“小骨干”、“小老师”的培育和后进生工作，通过活动的开展，加强同学思想沟通，互帮互学，增进同学之间的友情，培育同学的工作技能。

三、教育内容和措施

1、文明行为教育：

充分发挥同学的主体精神，结合班级实际，通过优化组建小队，争论等多种活动形式，设立班级好习惯章。

切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，依据班级的特点，落实每周一次晨会，班会的行为规范训练，使行为规范常常化。

仔细抓好一分钟预备铃，班干部轮番值日〔背城西学校生行为规范、诗歌、口算、成语等〕。

以同学进展为本，挖掘同学自我管理，自我教育意识，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我教育。

2、养成教育：

教育同学做个文明礼貌的人，常常运用文明用语。

让同学养成讲卫生的好习惯，勤剪指甲勤洗手，勤洗澡勤换衣等好习惯。

教育同学养成不乱丢纸屑，看到垃圾就弯腰的好习惯，加强同学的环保意识。

3、少先队工作：

少先队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展“新学期，新挑战”系列活动使同学真正成为各项教育活动的主人。

四、措施：

A.9月份

1、主题班会，主题：新学期，新挑战，作好入学教育。

2、民主选举班干部。

3、开展中队活动、出班刊，庆祝老师节。

B.10月份

1.开展一次“小义工”活动。

2.结合“国庆节”开展爱国主义教育活动，出一期黑板报。

3.“争做环保小卫士”主题班会，开展一次环保