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幼儿社会教案国庆节了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我保护的意识。一起看看幼儿社会教案国庆节!欢送查阅!幼儿社会教案国庆节1活动目标：1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。2、通过让幼儿看看说说激发幼儿宠爱祖国的情感。3、教育幼儿讲卫生、疼惜活动材料。学会整理整理各个区域用具。4、感受节日的欢快气氛，情愿参与布置环境的活动。5、了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我保护的意识。活动预备：1、关于国庆节的视频、《生日欢快》歌曲。2、美工区：挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、3、表演区：已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简洁的表演道具等。4、语言区：关于《国庆节》的一些图片、故事书等。活动过程：一、导入活动，激发幼儿兴趣。1、师：小朋友，你们知道再过几天是谁的生日吗(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)2、祖国妈妈过生日了，你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢3、引导幼儿大胆想象，并说出自己想要送什么礼物4、教师小结：小朋友说道了很多的礼物，这些礼物可以用什么东西来做呢二、介绍各区域材料及活动要求。1、美工区：教师给小朋友预备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、2、表演区：教师供给已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简洁的表演道具等让用唱歌或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。3、语言区：关于《国庆节》的一些图片、故事书等。三、幼儿自主选择区域进展活动。四、教师观看并指导幼儿活动。五、组织幼儿整理材料。要求把材料放回原处，垃圾捡到垃圾篓。六、评价幼儿活动状况。幼儿社会教案国庆节2活动目标：1、让幼儿赏识《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿宠爱家乡音乐文化的情感。2、感受乐曲所营造的吵闹，欢快的气氛，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们相互关心的惊奇情感。4、体验与同伴集体过节日的欢快。活动预备：1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关音乐文化的资料，陈设在活动室内。2、材料预备：演奏南音的各种乐器洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。3、邀请南音演奏乐队。活动过程：1、呈现自己收集到有关南音的材料，沟通相关学问，同时激发幼儿赏识南音《

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