2017年下半年教师资格证国考笔试真题(科目三)初中体育

一、单项选择题1、……细胞膜是细胞的重要组成部分(2分)参考答案:B.双层脂类分子嵌入一层蛋白质分子2、……关节是人体运动的枢纽，构成(2分)参考答案:A.关节面，关节囊，关节腔3、……肌关节是骨骼肌收缩的基本单位(2分)参考答案:D.两条Z线之间的部分构成4、……发展胸大肌力量最有效方法(2分)参考答案:B.直立持哑铃扩胸5、……出入肝脏的主要血管有肌门静脉(2分)参考答案:C.肝的功能血管6、……心肌与骨骼肌想比不易产生强真收缩(2分)参考答案:D.有效不应期特别长7、……关于学籍蛋白酶的叙述(2分)参考答案:A.血红蛋白与O2结合需要酶催化8、……呼吸频率从24次/min降至12次，(2分)参考答案:D.每分肺泡通气量变小9、……血压可分为收缩压和舒张压，它受博量，心率(2分)参考答案:C.外周阻力主要影响舒张压10、……人体产生应急反应时会引起内分泌等一些列变化(2分)参考答案:题目缺失11、……武术冲拳技术要求先发力收拳、再用力冲拳，其生理学依据是(2分)参考答案:D.能有效增加肌肉初长度12、……运动中机体出现假稳定状态时，摄氧量与需氧量关系是(2分)参考答案:D.摄氧量达到最大值但仍小于需氧量13、……下列组织器官中修复能力最差的是(2分)参考答案:A.透明软骨14、……“痛弧实验通常可用于检验哪种伤痛?(2分)参考答案:D.肩袖损伤15、……哪种损伤属于闭合性软组织损伤(2分)参考答案:B.挫伤16、……心肺复节的黄金时间是发病的4-6分钟内(2分)参考答案:D.人工呼吸与胸外按压次数的比例为5:117、……运动中发生小腿大量出血，紧急出血的最佳方法是(2分)参考答案:A.腘窝加垫屈膝18、……哪种选项属于运动损伤治疗与康复的物理疗法(2分)参考答案:C.穴位针灸19、……体育功能可分为本质功能与延伸功能(2分)参考答案:A.经济功能20、……计算体育课练习密度的公式为(2分)参考答案:B.(各项练习有效时间实际上课时间21、……哪一度量最能反映人的需要和自我概念(2分)参考答案:D.自尊22、……强调的角度、多层次地进行体育学习(2分)参考答案:C.建构主义23、……学情分析是教学设计的重要环节(2分)参考答案:C.学生学习起点24、……在体育教学中，哪个环节应强调快、静、齐”(2分)参考答案:B.进行队列练习时25、……在侧向滑步推铅球的新授课中，使学生建立完整的(2分)参考答案:B.侧向双向示范26、……在足球运动中，哪种踢球方法使用于大力射门(2分)参考答案:B.脚背正面踢球27、……篮球运动急停急起技术是摆脱防守的有效方法(2分)参考答案:A.后上方28、……关于排球正面上平发球技术的正确描述(2分)参考答案:A.发球击球点高，击球臂弧形鞭甩29、……双杠支撑前摆或分腿坐动作教学保护与帮助(2分)参考答案:A.一手扶其上臂，另一手托其腰部30、……短跑弯道事，运动员右脚的着地部位是(2分)参考答案:D.前脚掌内侧31、……太极拳揽雀尾技术动作有四个环节组成(2分)参考答案:C.棚捋挤按32、……评价体育客养教学的核心内容是(2分)参考答案:A.教学效果33、……哪种教学模式旨在培养学生的团队精神(2分)参考答案:D.合作学习教学模式34、……从动作开始到结束，连续地进行教学与联系的方法称为(2分)参考答案:C.完整练习35、……在运动技能教学中，对全班同学集中讲解时，教师应(2分)参考答案:B.动作要点二、简答题36、……为什么小肠是吸收营养物质的主要场所(10分)参考答案:小肠是消化食物和吸收营养的重要场所原因为：首先，来自胃的食糜在小肠内与胆汁、胰液混合后，其中的糖可分解为葡萄糖;蛋白质可分解为氨基酸;脂肪可分解为脂肪酸和甘油。最后小肠绒毛将这些小分子的营养物质、维生素和水分子进行吸收，并把食物残渣推送到大肠。37、……如何认识”约束与自主的矛盾(10分)参考答案:1.体育课堂教学中约束与自主的矛盾,内含着教育与游戏”的矛盾、教授与学习的矛盾、“纪律与自由的矛盾、基本与发展的矛盾等。约束是自主是服从游戏的目的、从学习的需要出发、在自由的条件下去发展体育知识和技能的方面。上述两个方面都是教学中存在的,也是不能忽略某一方的。如果过度强调了约束”,体育教学就失去了活力,学生就失去了学习的自主性和创造性,教学内容就失去了游戏性的乐趣,体育教学就变成了满堂灌或训练课”但相反,如果过度强调了自主”,体育教学就失去了效率甚至正确的方向,教师就失去了对学习的指导性,教学就变成了单纯的游戏性而少了教育的意义,体育教学就可能变成了玩耍课或“放羊课。3.可见,一节好的体育课,既要有约束又要有自主,要做到约束合理自主适当,这就需要靠教学的组织与管理进行调控。因此,处理好体育课堂教学中的约束与自主,与体育课堂教学效果关系密切,也是我们进行体育课堂教学组织与管理时必须处理好的一对矛盾。38、……简述在体育教学中教师对学习过程评价的优缺点(10分)参考答案:优点：评价的主体是最有经验的教师，而评价的对象是生动的教学过程，评价会及时而生动。缺点：由于评价的对象是动态的过程，评价有时缺乏准确性。三、案例分析题39、……初一女生上体育课，学习排球问题：(1)本次教学采用了哪些教学策略，并分析其优点与缺点(10分)(2)请指出李老师这种评价方法的作用(5分)参考答案:(1)李老师本次课主要应用了自主学习教学策略和支架式教学策略;①学，一方面关注学生对基本概念和原理应用;缺点：这种教学策略往往需要用更多的时间，效率较低。②支架式教学应解。优点：事先要把复杂的学习任务加以分解，以便把学习者的理解逐步引向深入,不断的地提升学生的水平。不容易激发学生学习兴趣。(2)该评价方法是属于在课堂当中的一个过程性的评存在问题等，以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。40……在跳远教学中，常以跳远成绩评价学生的学习效果(1)该教师采用了哪种教学模式(3分)(2)分析该教学模式的优点与实施中的不足(12分)参考答案:1.目标教学模式，目标教学模式诞生于健康第一指导思想，旨在培养堂讲授内容和锻炼内容。2.优点：(1)解放体育课堂，让学生对体育课更向往。(2)锻炼学生，让学生身体和心理得到全面发展。(3)吸引学生，让学生更享受体育锻炼。不足：(1)造成学生差异化，对教学整体目标的完成造成阻碍。(2)学生自信心，目标制定的高与低对学生自信心、自尊心的建立造成阻碍。四、教学设计题41、……请设计出一个适用于初中水平四)的集体性体育游戏(20分)参考答案:游戏名称：疯狂足球游戏方法：采用异质分组将学生分成人数相等四组，成四路纵队分别站于预设四条50米赛道起点，每组第一名同学听到老师发令枪后出发，迅速跑向第一标志杆，拿起地上跳绳，原地连续跳绳10个，结束后跑向距离5米的