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文档简介

教 1、教 1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集1、通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势。3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神顺 教学内 教师活 学生活数时强准分3项准备基分一、课堂常规组织1、体委整队2、学生站成×××××四列横队人数、检查服×××××3、学生和教××××××要求和任务师一同做2、宣布课的游戏容和任务一起做游戏4、学生认真二、准备活动◎听讲看示1游戏的讲解和示范“抓人1生一同练5、学生精神2二到三饱满同上队一、队列队组织1、生认真听1师讲解动动作方法合、解散作和要领和要领2师做完整2、学生练重点;挺胸抬四列横队正确示范习,分3师个别指练习3、学生练习时精神饱满整齐一要迅速顺顺教学内 教师活学生活 数时同上队列四1、教师将游戏列横队 规则基分11、学生认真听游戏方2、学生练习2、教师做示范 比赛3、学生进行游21、教师总结本次1、认真听讲 2、下课。结分场计教顾二年级体育课教案内内 1、复习广播操预备节、一、二节;2、游戏:快快集1.通过本次课的学习,使学生熟练掌握广播操预备节、一、二节。目的 2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。3顺 教学内 教师活 学生活 准准分一、课堂常规1、体委整队组织1、学生站四人数、检查服○○○○○横队12、宣布课的内○○○○○○○○○○讲,注意关查1小2、二到三节◎4、师生一同练2单徒手操3、专项准备活四列横队组织节、一、二节1、教师讲解动作方法和要1预备节 2、教师做完整X基第一节;伸展队形正确的示范领8本3、教师个别指2部练习分4学生表演3练习顺顺 教学内 教师活学生活 二、游快快集1教师将游游戏方法和29中组织规则/规则必须按信号散同上队列四2、教师做示3分散和集合队拉人,冲撞他列横队学生进行游戏3、分组比赛一、放松组织1、教师总结1真听讲本次课的情绪饱满二、小结情况2课13小2课三、下重点各节重点各节的确性和优美大4神饱满动作轻松基分结分场计教顾内内 1、排纵队、排横队;2、游戏:快快集合1、通过这节课的学习,使学生熟练掌握广播操的要领及动作。 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力顺 教学内 教师活 学生活 准准分一、课堂常规1、体委整队组织1、学生站人数、检查服清晰列横队12、宣布课的内2、学生认1小二、准备活动◎3、听从指2、复习广播习的要求注意力集中4、学生充2的前三节3、专项准备活同上队列四活动各关节列组织1生认同上队列四的要求听讲要排纵队,横列横队2、学生练习4中基教师指导2练X本1、教师评8部分组练习分生看齐边找好间隔距离顺顺 教学内 教师活学生活 基基分29中一、放松组织结分二、小结自由散1、总结本次课1、认真听讲的情况 精神饱满2、下课 2、下课 三、下场计教顾四、游戏快快集1生认规则1、教师讲解听讲游游戏要求规则1和规则集合站队2生练组织2、学生练习比赛比赛开原位3同上队列四3、教师做正2列横队确评定胜二年级体育课教案内内 1、复习广播操三、四节;2、游戏:一切行动听指挥1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目的 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生快速反应和集体行动的能力顺 教学内 教师活 学生活 准准分一、课堂常规组织1、体委整队1、学生站清晰列横队1人数、检查服2、学生认2、宣布课的容和任务1小二、准备活动3、听从指◎习的要求注意力集中2、复习广播4、学生充2的前三节3、专项准备活同上队列四列横队活动各关节一、广播操三组织1师讲四节动作方1和要领讲动作方法同上队列四2师做和要 动列横队,体操队解和完2X动作示范3师给38部动生个别分顺顺 教学内 教师活学生活 作要领及要求44轻松整齐一基确性和优美大本方有节奏感部分(1、教师讲解1生认 )组织游戏要求听讲游/和规则规则3规则2、学生练习2生练同上队列四比赛比赛1列横队3、教师做正3确评定胜2能行动结一、放松组织的情况精神饱满束部二、小结自由散2、下课2、下课13小分三、下场教地学设回计顾二年级体育课教案内内 1、向左转、向右转、向后转;2、游戏:挑战应战1、1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。 2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。3、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质顺 教学内 教师活 学生活 一、课堂常规组织1、体委整队1、学生站清晰列横队1人数、检查服2、学生认2、宣布课的准容和任务1小备二、准备活动◎部3、听从指分习的要求注意力集中2、广播操同上队列四4、学生充23、专项准备列横队活动各关节一、队列队形组织向左作方法和1、学生认向右同上队列四听讲动作方基向后列横队,体操队1师做法和要 本解和完2、学生集X部动作示范练习8分2师给3、学生分生个别练习顺顺 教学内 教师活学生活 重点:转体44轻松整齐一致不要外二、游戏组织1、学生认29中挑战应听讲游戏规/规则312、学生练比赛过起跑线评定胜负23对方胜利场教地学设回计顾基分一基分一、放松组织结分二、小结自由散1、总结本次课1、认真听讲的情况 精神饱满2、下课 2、下课 三、下内内1、跳短绳;2、游戏:迎面接力目1、能知道原地并脚跳短绳的动作方法。能做出原地并脚跳短绳的动作(可以加一垫跳2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔跑能力顺 教学内 教师活 学生活 基基分一、课堂常规组织1、体委整队1、教师语言1、学生站四清晰横队1人数、检查服2、教师讲解2、学生认真2、宣布课的容和任务◎堂要求和任务讲,注意关查1小2、广播操3、讲解队列练3、专项准备4、师生一同4、学生充分四列横队动各关节21师讲解1作方法和2师做分和完整动2 示范练习/3师给学34个别指导练习顺顺 教学内 教师活学生活数时强二、游戏1、1、(迎面接力规则和规则规则211、2、2、/2中比赛比赛33、3、分组比赛得踏线2、负跑,其余能起跑一、放松二、能起跑一、放松二、小结1、总结本次课1、认真听讲的情况 精神饱满2、下课 2、下课 结 分场计预计7 3、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。目 4、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力5、熟练掌握广播操第五、六节顺 教学内 教师活 学生活 准准分一、课堂常规组织1、体委整队1、学生站清晰列横队1人数、检查服2、学生认2、宣布课的容和任务1小二、准备活动◎3、听从指习的要求注意力集中2、广播操4、学生充23、专项准备同上队列四活动各关节列横队一、队列组织1、学生认原地的转法作方法和听讲动作方基重点:转体同上队列四法和要2、学生集 本列横队,体操队和完整动作练习X部3、学生分8分练习不要外扫个别指导顺顺 教学内 教师活学生活 4、找学生表4 作轻松整齐◎基 二、复习 (广播操 重点:各节动的要求和熟练1、教师讲解游戏要求2、学生练习3、教师做正确评定胜12329中确,优美大方,一、放松 组织结分1、总结本次课1的情况 精神饱满2、下课 2、下课 场计教顾二年级体育课教案 目 2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力3、熟练掌握广播操第七、八节顺 教学内 教师活 学生活 准准分基分一、课堂常规组织1、体委整队1、学生站清晰列横队1人数、检查服2、学生认2、宣布课的容和任务1小二、准备活动◎3、听从指习的要求注意力集中2、广播操4、学生充23、专项准备同上队列四活动各关节列横队一、队列组织1师讲1、学生认原地的转法动作方听讲动作方和要领法和要同上队列四2、学生集 重点:转体列横队,体操队和完整动作练习X3、学生分8练习个别指导不要外扫顺顺 教学内 教师活学生活 ◎习(广播操重点:各节动作的要求和熟练确,优美大方,1、教师讲解游戏要求2、学生练习3、教师做正确评定胜1、学生认真听讲游戏规2生练习329中一、放松二、小结组织四列横2、下课2、下课13小三、下组织4组织44 轻松整齐一基分结分场计教顾内内1、队列:报数;2、跳短1、通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良的精神面貌目2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满3、通过学习跳短绳,提高学生的协调性顺教学内场地教师活学生活数时强一、课堂常规组织1、体委整队1、教师语言1、学生站四清晰横队1人数、检查服2、教师讲解2、学生认真准2、宣布课的堂要求和任务讲,注意关查备容和任务1小部二、准备活动◎3、讲解队列3、听从指挥分1、队列习的要求意力集中2、广播操3、专项准备4、师生一同4、学生充分同上队列四列动各关节2横队一、队列1师讲解1生认真(报数作方法和讲动作方和要领2师做分2、学生集体3中处、宏亮和完整动/基本示范3师给学3、学生分组练4部分神饱满个别指导顺顺 教学内 教师活学生活数时强312中 难点:轻松 分1、总结本次课1、认真听讲,的情况 精神饱满2、下课 2、下课 结 分场计预计二年级体育课教案内内1、队列:齐步走-立定;2、原地间转1、通过本次课的学习,培养学生正确的走姿和摆臂的动作。 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3高学生的纪律性顺 教学内 教师活 学生活 准准分一、课堂常规组织1、体委整队1、学生站清晰列横队1人数、检查服2、学生认2、宣布课的容和任务1小二、准备活动◎1、队列:原3、听从指踏步立定习的要求注意力集中2、拍手3、专项准备同上队列四列横4、学生充2活动各关节一、队列齐步1师讲1、学生认动作方听讲动作方基和要领法和要 本松自然2师做2、学生集X部解和完练习8分 动作示范。3、学生分协调3师给练习生个别顺教学内 教师活学生活数时强原地间转法1、学生认作方法和听讲动作方 法和要/重点:转体2、学生集3和完整动作练习3、学生分练习别指导不要外4444 轻松整齐一基分一、放松结分二、小结1、总结本次课1、认真听讲的情况 精神饱满2、下课 2、下课 三、下场计教顾内内1、跳小绳;2、队列:报1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节感和审美能力目2、学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌3、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满顺教学内场地教师活学生活数时强一、课堂常规组织1、体委整队1、教师语言1、学生站四清晰横队1人数、检查服2、教师讲解2、学生认真准2、宣布课的堂要求和任务讲,注意关查备容和任务1小部二、准备活动◎3、讲解队列3、听从指挥分1、队列习的要求意力集中2、广播操3、专项准备4、师生一同4、学生充分同上队列四列动各关节2横队一、跳小绳1、教师讲解1、学生认真作方法和要领讲动作方法和要领2、教师做分和完整动作2、学生集体3难点:轻松协3、教师给学3、学生分组中分调,动作连贯个别指导顺顺教学内 教师活学生活数时强二、队列(报数1师讲解作方法和3生认真讲动作方和要领31中2师做分4生集体/2基处、宏亮和完整动示范5生分组4分3师给学生个别指导一、放松1、总结本次1、认真听讲的情况精神饱满二、小结三、下2、下课2、下课 结分场结分场计预计内内 1、向左转、向右转、向后转;2、游戏:挑战应战 3、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质顺 教学内 教师活 学生活 准准分基分一、课堂常规组织1、体委整队1、学生站清晰列横队1人数、检查服2、学生认2、宣布课的容和任务1小二、准备活动◎3、听从指习的要求注意力集中2、广播操同上队列

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