学校德育工作计划2000字_第1页
学校德育工作计划2000字_第2页
学校德育工作计划2000字_第3页
学校德育工作计划2000字_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校德育工作计划2000字1500字学校德育工作计划(2000字)一、背景介绍:德育是学校教育的重要组成部分,旨在培养学生良好的道德品质、社会责任感和正确的价值观念。作为学校德育的主要实施者和推动者,学校需要制定科学合理的德育工作计划,以提高学生的道德素质和综合素养。二、目标及任务:1.目标:通过德育工作,培养学生健康的心理品质、积极进取的学习态度和良好的人际交往能力,形成全面发展的德智体美劳全面发展的人。2.任务:(1)制定一系列德育工作计划,明确目标和措施。(2)加强学校和家庭、社会三方合力,共同推进德育工作。(3)组织和开展德育实践活动,培养学生正确的道德观念和行为习惯。(4)建立完善的德育评价体系,对学生的德育成绩进行综合评价。(5)加强师德建设,提高教师的德育水平。三、工作内容:1.制定德育工作计划:(1)根据学校实际情况,制定德育工作计划,并明确目标、任务和实施措施。(2)德育工作计划要与学校教学计划相衔接,协调推进。(3)德育工作计划要及时修订和调整,确保适应时代发展需求。2.加强家校社三方合作:(1)家庭是德育的第一课堂,学校要与家长共同育人,形成齐抓共管的工作局面。(2)学校要开展家长学校、家庭教育讲座等活动,提高家长的教育水平和教育意识。(3)学校要积极与社会组织和机构合作,共同推进德育工作。3.组织德育实践活动:(1)学校要组织学生参加社会实践、志愿服务等活动,培养学生的社会责任感和公益意识。(2)学校要开展德育主题班会、德育知识竞赛等活动,促进学生德育知识和道德品质的提高。(3)学校要组织德育讲座、座谈会等活动,让学生了解社会现实,增强道德意识。4.建立德育评价体系:(1)学校要建立科学合理的德育评价指标体系,量化评价学生的道德素质和行为表现。(2)学校要定期组织评价工作,对学生的道德成绩进行评估和总结,及时发现问题并采取措施加以解决。5.加强师德建设:(1)学校要加强对教师的德育培训,提高教师的德育水平和业务素质。(2)学校要营造良好的教师工作环境和氛围,激发教师的教育热情和责任意识。(3)学校要加强对教师的管理和监督,确保教师履行德育教育责任。四、工作措施:1.制定德育工作计划:(1)成立德育工作领导小组,明确工作目标和任务。(2)召开德育工作会议,制定德育工作计划和时间表。(3)明确工作责任,分工合作,确保计划的顺利实施。2.加强家校社三方合作:(1)建立家校联系机制,加强家校交流和沟通。(2)邀请家长参与学校德育活动,形成齐抓共管的工作格局。(3)与社会组织和机构签订合作协议,举办联合德育活动。3.组织德育实践活动:(1)制定德育实践活动方案,明确活动目标和要求。(2)组织学生参加实践活动,提供必要的保障和指导。(3)评估活动效果,总结经验,调整改进。4.建立德育评价体系:(1)研究制定德育评价指标体系,明确测评内容和标准。(2)组织测评工作,收集学生的德育成绩数据。(3)对学生进行个别化辅导,促进其德育水平的提高。5.加强师德建设:(1)制定师德建设方案,明确教师的德育教育职责和标准。(2)开展师德教育培训,提高教师的道德素质和德育能力。(3)加强对教师的监督管理,营造良好的教师形象和教育氛围。五、预期效果:1.学生道德素质有所提高,形成正确的价值观念和行为习惯。2.学校德育工作更加规范化和系统化,实现全员、全过程、全方位的德育教育。3.学生综合素质得到全面发展,提高了学校的整体育人水平。4.学校取得良好的社会效益和口碑,树立了良好的办学形象。六、总结:德育工作是学校教育的重要内容,对于学生的成长和发展有着重要的影响。学校德育工作计划的制定和实施,是学校德育工作的基础和保证。通过制定和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论