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文档简介

幼儿园小班语言教案:爱唱歌的小麻雀1500字教案主题:爱唱歌的小麻雀教学目标:1.培养幼儿对音乐的兴趣和爱好。2.培养幼儿的音乐表达能力,提高他们的听力和口语能力。3.帮助幼儿认识和学唱一首简单的歌曲。4.培养幼儿的合作意识和集体荣誉感。教学准备:1.音乐播放器。2.小麻雀歌谱。3.彩色纸和颜料等。教学活动:活动1:引入歌曲(10分钟)1.教师播放歌曲《小麻雀》。2.教师向幼儿介绍歌曲的主题和内容,让他们了解歌曲的背景和意义。3.教师根据歌曲内容引导幼儿回忆麻雀的形象和特点。活动2:学唱歌曲(20分钟)1.教师教唱歌曲的歌词,并示范动作。2.教师分别教唱每个句子,让幼儿跟随学唱。3.教师和幼儿一起合唱整首歌曲,反复练习直至熟练。活动3:创意表达(20分钟)1.教师给每个幼儿发放彩色纸和颜料等绘画工具。2.教师引导幼儿完成小麻雀的绘画,鼓励他们根据自己的想象和想法来表达。3.教师组织幼儿展示作品,并与他们分享绘画背后的故事和想法。活动4:小组演唱(20分钟)1.教师将幼儿分成小组,让他们分别练习歌曲的不同部分。2.教师指导每个小组练习合唱,并安排时间让他们在全班面前表演。3.教师鼓励幼儿互相欣赏和表扬,提升集体荣誉感。活动5:歌曲表演(20分钟)1.教师组织全班幼儿一起演唱《小麻雀》。2.教师适当增加动作和表情的配合,让幼儿更加投入。3.教师在表演结束后给予幼儿鼓励和肯定。教学延伸:1.邀请音乐教师或专业歌手到教室给幼儿讲解和演唱歌曲,进一步激发他们的兴趣。2.继续教唱其他与鸟类相关的歌曲,拓宽幼儿的音乐知识和视野。3.在音乐角落增加鸟类相关的绘画和摆放小道具,让幼儿能够随时欣赏和参与。教学评估:1.观察幼儿对学习歌曲的兴趣和参与度。2.听评出色的音乐表达和合作演唱的幼儿。3.检查幼儿绘画作品的完成程度和创意表达。4.评估幼儿在小组合作和集体表演中的表现和表达能力。教学反思:1.在教学中,要注意灵活调整歌曲的节奏和动作,以适应幼儿的学习特点。2.在绘画表达环节,要鼓励幼儿展示自己的绘画作品,并提供积极的反馈和鼓励。3.在小组演唱中,要注意提供有效的指导和支持,让每个小

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