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第1课时乘法的初步认识(一)()个()赢在新起点()个()一、填补空白。1.看图数一数有几个几,再按要求写算式。(1)加法算式:()+()+()=()乘法算式:()×()=(),读作:或()×()=(),读作:(2)21世纪教育网21世纪教育网()个()()个()加法算式:()+()+()+()+()+()=()乘法算式:()×()=(),读作:或()×()=(),读作:(3)仔细观察,要计算几个相同加数的和是多少,你觉得用()法做最简便。2.3×4=12,表示()个()相加等于12,或者表示()个()相加等于12。二、我会选择。1.5+6的得数()5×6的得数A.大于B.小于C.等于D.不能确定2.4个6相加,列式错误的是()。A.4×6B.6+6+6+6C.6×4D.4+6三、我会操作。1.你能将大小相等的乘法和加法算式用线连起来吗?8+8+87+7+7+7+76+6+6+6+6+65+5+5+5+58+8+87+7+7+7+76+6+6+6+6+65+5+5+5+55×575×57×48×36×62.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)如图,表示()个(),可以写作乘法算式:()×()或()×()(2)我可以用画“”表示“2个6”:我的作品可以表示这样的乘法算式:()×()或()×()快乐连连跳四、把下面的加法算式改成乘法算式,把乘法算式改成加法算式。1.4+4+4+4+2=()×()+()=()×()-()2.6+6+6+6++6+6+5=()×()+()=()×()-()算林 16+32=47-23=60-14-16=28+(54-25)= 25+35=43-15=27+15+25=81-(24+29)=第2课时乘法的初步认识(二)赢在新起点填补空白。1.9+9+9+9=()×()5+5+5+5+5+5=()×()2.写出乘法算式。2个4相加()6个3相加()3.在8×3=24中,8和3叫做(),24叫做()。4.在○里填上“>”¸“<”或“=”。5×6○6+6+6+66×2○6+225+24+36○986×6○5×62×5○5+53×6—3○3×55.(1)有()个(),可以写成加法算式(),(2)写成乘法算式()×()=(),读作(),()和()是乘数,积是()。(3)也写成乘法算式()×()=(),读作(),()和()是乘数,积是()。二、看图列算式。1.2. ()×()×()或()×()()×()或()×()3.4.()×()或()()×()或()×()()×()或()×()5.()()×()或()×()2×2×5+5=(3)×5,这道算式就表示“2个5”又加上“1个5”,变成(3)个5。三、你能快速补充完整下面的算式吗?3×5+5=()×53×7+7=()×75×9+9=()×9第5课时4的乘法口诀1212345×4=123454×=口诀填补空白。1.2.2个十是(),4个一和1个十组成的数是()。3.棚子里有3只公鸡,2只山羊,棚子里共有(
)个头,(
)只脚。二、连一连。三、看图列算式并解答。?个?个1.☆☆☆☆☆☆☆☆2.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆?个?个21世纪3.?个?个四、我会解决。1.一共有多少个桃?2.4辆这样的汽车一共有多少个车轮?快乐连连跳五、一根绳子对折再对折后长2米,这根绳子全长多少米?算林63+21=82-59=33+29+21=62-(17+23)=61-15=47+34=88-28-22=16+(90-62)=第6课时2、3、4、5的乘法口诀练习赢在新起点一、填补空白。1.两个数分别是2和5,和是(),积是()。两个数都是4,和是(),积是()。2.2+2+2+···+2改写成乘法算式是()×()或()×()。20个20个3.按规律填数。25152515524104.补充口诀。()五二十()四十二五()二十五六()三十六四()十六三()得九二、我会操作。1.(1)左图中的个数可以用乘法算式表示。(2)请你接着再画几个,使得最后的个数可以用“4×4”来计算。2.根据算式,画出一种它表示的意义。(1)3×2(2)5×3(3)3×4(4)4×5三、我会计算。1.(1)一共有多少副手套?(2)一共有多少只手套?小明小明我家种了5行花,每行3棵。我家种了两行花,第一行种了4棵,第二行种了6棵。小红2.(1)谁家种的多?(2)多多少棵?快乐连连跳四、你能按规律再画10个图形吗?△△○○○△△○○○1.一共画了多少个△?2.一共画了多少个图形?第7课时乘加和乘减赢在新起点一、我会计算。4×3+4=2×3-3=5×4+5=2×4-4=3×3+2=4×4-4=5×3+2=4×5-4=二、填补空白。232345×3=-6=2345×4=+5=三、看图列算式并解答。1.一共有多少朵花?算式一:算式二:?朵?朵2.算式一:?只算式二:?只四、我会解决。小红折纸鹤,前3天每天折4只,后来又折了5只,她一共折了多少只纸鹤?五、5×五、5×5-2×5=(3)×5,这道算式就表示从“5个5”拿走“2个5”,还剩下(3)个5,得数是(15)。根据这种方法,你能在里填上合适的数吗?3×2+3×3=×=4×2-2×2=×=表示:表示:5×2+3×5=×=3×4-3×2=×=表示:表示:算林54-41=63-47=45-17-13=63-(24+26)=45+35=25+17=12+23+17=45+(70-53)=第8课时乘加和乘减练习赢在新起点一、我会计算。4×3+4=2×3-1=4×2+3=5×2+3=2×3+1=3×2-2=4×3-2=5×1-2=二、填补空白。1.5个5相加的和是(),再减去14是()。2.(1)3个4比1个4多()个4,比5个4少()个4;(2)3个2比2个2多()个2,比5个2少()个2;(3)4个5比2个5多()个5,比5个5少()个5。三、看图列算式并解答。?个1.?个算式一:算式二:?个2.?个算式一:算式二:四、我会解决。1.一共有多少只蜜蜂?2.一篮橘子有18个,小红每天吃2个,吃了5天后,篮子里的橘子少了多少个?五、5×五、5×5-10=(3)×5,这道算式就表示从“5个5”拿走“2个5”,还剩下(3)个5,得数是(15)。2×5根据这种方法,你能在里填上合适的数吗?3×2+9=×=3×2-4=×=5×4-15=×=3×4-6=×=第9课时6的乘法口诀赢在新起点一、我会计算。2×6=5×6=5×4=6×6=6×4=6+6=6×1=6×4=二、填补空白。1.我会填“+”,“-”或“×”。33=665=1126=12135=842=863=1846=2456=30①②①②3.6个4相加的和是(),6与6的积是()。4.妈妈带了6张5元,可以买第()种锅。2.三、看图列算式并解答。2.?朵1.?朵?个?个四、我会解决。1.一共有多少只小蝌蚪?一瓶6元一瓶6元2.小青买了3瓶可乐,应付多少元?这里都有这里都有“5×6”,为了方便计算,聪明的你应该能想到,“5×6”在不同的算式中表示不同的意义。快乐连连跳五、细致观察,认真思考,你一定会有丰富的收获!①5×6+5=()②5×6+6=()“5×6“5×6”表示()个(),“5×6+6”就表示()个65×6+6=()×()“5×6”表示()个(),“5×6+5”就表示()个55×6+5=()×()算林17+35=98-24=43+12+28=29+(35-18)=92-54=16+27=60-23-17=66-(39+12)=第10课时6的乘法口诀练习赢在新起点一、我会计算。5×6+5=6×3-6=3×5-6=4×5+4=6×1+6=5×6+10=6×6+4=6×2+4=填补空白。6个2相加,和是();一个乘数是3,另一个乘数是6,积是()。2.(1)3个6比6个6少()个6,比1个6多()个6;(2)4个5比2个5多()个5,比6个5少()个5。按规律填数。126361263610436三、我会选择。1.4个6相加,列式错误的是()。A.4+6B.6+6+6+6C.6×42.学校食堂买来5筐大白菜,每筐6棵,一共买来()棵。A.5+6B.5×6C.5+5+5+5+5四、我会解决。1.小明做了6颗幸运星,小红、小东和他做得一样多,他们一共做了多少颗幸运星?2.哪个班种的花多一些?快乐连连跳五、6×7=42,这道算式可以表示为“7个6相加,和是42”,但我们没学过“6×7”的口诀,聪明的你应该能想到“3个6”和“4个6”加起来就是“7个6”,所以:6×7=6×4+6×3=24+18=42(1)除了将“7个6”分为“3个6”和“4个6”,还可以怎样分解,我们也能得到6×7=426×7=6×()+6×()=()+()=()6×7=6×()+6×()=()+()=()(2)根据这种分解方法,你能探索出“8个6”和“9个6”的等于多少吗?6×8=6×()+6×()=()+()=()6×9=6×()+6×()=()+()=()第11课时解决问题(一)赢在新起点一、我会计算。3+5=5×2=5×6-8=2×6-6=6×4=3×4=4×6+4=5×4+4=二、填补空白。1.3个4相加,和是();3和4相乘,积是()。2.两个因数都是5,积是();一个因数是2,另一个因数是6,积是()。3.写口诀(要写汉字哦!)。四()二十三()十八()四十二二()十二五()三十()五十五()三得九六()三十六4、在〇填上“+”“-”或“×”。3〇2=64〇5=204〇2=21〇6=63〇3=96〇3=184〇2=82〇2=4三、我会解决。一共有多少朵花?1.一共有多少朵花?每支2元圆珠笔钢笔2.(1)买1支钢笔的钱可以买每支2元圆珠笔钢笔(2)妈妈带了10元钱,要买4支圆珠笔,应找回多少元?每本6元3.(1)小红买了3本笔记本,一共要付多少元?每本6元(2)她付出20元,应找回多少元?(3)小军要买6本笔记本,他带30元够吗?快乐连连跳四、1.□里最小能填几。□×4>14□×6+3>152.□里最大能填几。5×□<274×□-6<15算林65-56=51+40=25+33+17=94-(30+18)=78-72=27+65=73-15-45=18+(70-46)=第12课时解决问题(二)赢在新起点一、我会计算。2×6=3×5=5×5-5=2×6-4=5×6=3+3=6×6+4=4×4—7=二、填补空白。1.根据一句口诀写出两道乘法算式(1)二三得六(2)四五二十(3)五六三十(4)二五一十2.在○里填上“>”“<”或“=”。3+3○3×36×1○6+15×3○10+538○90-526+9○6×315-6○3×36×6○5×56×6○303.不用计算,根据上面的算式填下面的算式。3×4-46×4+42×6-6()×4()×4()×6三、我会解决。每支5元我买了6支笔。小红每支5元我买了6支笔。小红(1)小红一共要用多少元钱?(1)小红一共要用多少元钱?(2)小明一共用去多少元钱?小明我用的钱比小红多15元。小明我用的钱比小红多15元。2.(1)小力买了3辆玩具汽车,用了多少元?(2)小红买了4只玩具小熊,用了多少元?(3)小芸买了2个足球和一个文具盒,一共需要多少元?(4)你还能提出什么数学问题,请列式计算。问题:算式:快乐连连跳四、如图,搭一个六边形,需要用六根小棒。搭五个六边形,需要用()根小棒。你的算式是:。第四单元测试卷时间:60分钟满分:100分题序一二三四五六总分得分计算。(24分)直接写得数。(4分)3×5=4×2=4×5=5×4+4=6×6=6×5=2×5=5×6-8=列竖式计算。(20分)33-14=22+48=71-58=29+54= 95-57+24=89-27-55=16+(61-18)=72-(32+23)=二、填空题。(26分)1.写口诀,填得数。(4分)(1)2×3=()口诀__________;(3)6×3=()口诀__________(3)3×1=()口诀__________;(4)2×5=()口诀__________2.在()里填上适当的数。(3分)2×()=4()×3=18()×5=155×()=256×()=36()×2=83.在○里填上“+”“—”或“×”。(2分)2×6=18○618○2=5×43×4=6○227○9=6×34.在○里填上“<”、“>”或“=”。(4分)6×5○25+432+5○7+325×5○18+612厘米○20厘米12+3○2×76×4○3×719○4×31米○100厘米5.(1)4×4,表示()个()相加,读作();(1分)(2)6×4,表示()个()相加,读作()。(1分)6.(1)计算3和5相加的和是多少?算式是();(1分)(2)计算3个5连加的和是多少?算式是();(1分)(3)计算4乘6积是多少?算式是()。(1分)7.在里填上合适的数。(3分)3+3+3+3=×=6+6+6+6+6+4=×+=×-8.按规律继续填数。(2分)(1)10、13、16、19、()、()、()(2)36、30、24、18、()、()、()9.找出与众不同的一组,在下面的()里画“√”。(1分)2510336251033645203618236()()()()()10.如图,搭五个正边形,需要用()根小棒。你的算式是:。(2分)三、选择题。(6分)1.求2只手共有几根手指,列式不正确的是()。A.2×5B.5+5C.2+5D.5+52.2个3相乘,积是多少?列式为()。A.2+3B.2×3C.3×3D.2+23.一块橡皮4角钱,5块橡
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