冀教版三年级英语下册 （Horses and Rabbits）Animals on the Farm 教学课件

Unit1AnimalsontheFarmLesson4HorsesandRabbits

horserabbitHorsescanrun.Rabbitscanjump.1.What’sthis?/hɔːs/n.(名词)马发音：字母组合or的发音是/ɔː/。例句：Thishorseisbrown.这匹马是棕色的。知识点1复数：horses 形近词：house房子情境记忆法：就是设置特定的环境条件来记忆单词。如：一匹horse(马)跑到了一间house(房子)里。/’ræbɪt/n.(名词)兔子知识点3例句：Ihavealittlerabbit.我有一只小兔子。复数：rabbitsrabbit，rabbit兔兔乖，蹦蹦跳跳真可爱。魔法记忆：/dʒʌmp/v.(动词)跳知识点4发音：字母u的发音是/ʌ/。例句：Thecatcanjump.这只猫会跳。短语：jumpupanddown跳来跳去(动口能力)趣味活动：我是木偶人。你的小伙伴发令“jump”，你边跳边说“jump,jump，jump”，当小伙伴说“Stop!”你就要立刻停止动作，原地不动。然后交替说不同的动词开始新一轮，快来玩一玩吧！Isthisaduck?Isthisachicken?Isthisacow?Yes,itis.No,itisn’t.Yes,itis.No,itisn’t.Isthisarabbit?Yes,itis.No,itisn’t.Isthisasheep?Yes,itis.No,itisn’t.Yes,itis.No,itisn’t.√√√√2.Let’sdoit!/jes/adv.(副词)是，是的知识点5用法：用来表示同意对方的说法、猜想、建议和请求等。例句：—Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗？—Yes,itis.是的，它是。/nəʊ/adv.(副词)不，没有，无知识点6用法：用于表示否定的问答，或者谢绝对方的建议或帮助。例句：—Isitahorse?它是一匹马吗？—No,itisn’t.不，它不是。点头yes，摇头no。Yes,yes!

No,no!魔法记忆：(动口能力)趣味活动：你画我猜。四个人一组，先由一名成员任意画一种动物，每次只画一笔，其他成员使用句型“Isthisa/an...?”进行猜测，画的人用yes和no回答。比一比谁能用最短的时间、最少的句子猜出画的是什么动物。赶快开始吧！Canahorserun?Yes,itcan.Whatanimalscanfly?Canitfly?No,itcan’t.Birdscanfly.3.Canahorserun?Canahorserun?马会跑吗？知识点7这是询问某动物是否具有某种能力的问句。用法：Can+a/an+动物+动词原形?句型结构：肯定回答用Yes,itcan.(是的，它会。)，否定回答用No,itcan’t.(不，它不会)答语：—Canaduckfly?鸭子会飞吗？—No,itcan’t.不，它不会。例句：Whatanimalscanfly?什么动物会飞？知识点8这是询问什么动物会做什么的句型。用法：Whatanimalscan+动词原形?句型结构：动物复数+can+动词原形.答语：—Whatanimalscanjump?什么动物会跳？—Rabbitscanjump.兔子会跳。例句：易错点提示注意animal在这个问句中用的是复数形式animals。/’ænɪml/n.(名词)动物【四会】Therearemanyanimalsonthefarm.农场里有许多动物。例句：animals复数：Whatanimalscanfly?Birdscanfly.Whatanimalscanswim?Fishcanswim.Ducksanddogscanswim.4.Let’splay!一、给下列句子选择合适的图片。A.B.()

1.Itcanrun.()

2.Itcanfly.BA二、看图，选择合适的句子补全对话。1.—_____—Yes,itcan.2.—Canapigfly?—_____A.No,itcan’t.B.Canafishswim?BA三、我是小法官。根据句意在正确的事实后画“√”，错误的画“×”。1.Dogscanswim.()2.Sheepcanfly.()√×

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：horserunrabbitjumpyesnoanimal重点句式：Canahorserun?

Whatanimalscanfly?1熟记本节课所学的句型和单词，必须会听、说、读、写。2将What’sthis?部分和Canahorserun?的对话朗读流利。3完成配套的课后作业。xx小学x年级x班xxxUnit1Lesson4HorsesandRabbits河北教育出版社三年级

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What’sthis?It’safish.Fishcanswim.What’sthis?It’sabird.Birdscanfly.Canyoufly?No,Ican’t.Canyousing?Yes,Ican.ReviewNewwords河北教育出版社三年级

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horses

horse

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canHorsesrun.Rabbitscanjump.Think河北教育出版社三年级

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GuessIsthisahorse?Isthisachicken?Isthisaduck?No,itisn’t.No,itisn’t.Yes,itis.河北教育出版社三年级

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Isthisarabbit?Isthisasheep?No,itisn’t.Yes,itis.Guess河北教育出版社三年级

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DialogueCanahorserun?Yes,itcan.Canitfly?No,itcan’t.Whatanimalscanfly?Birdscanfly.河北教育出版社三年级

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Workinpairs—Canyourun?—Canyoujump?—Canahorserun?—Canahorsefly?—Yes,itcan.

—No,itcan’t.—Yes,Ican.—Yes,Ican.用run,jump,swim,sing,dance,fly做对话练习.河北教育出版社三年级

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WorkinpairsWhatanimalscanfly?Whatanimalscanswim?Whatanimalscanrun?Whatanimalscanjump?AskandanswerBirdscanfly.Fishcanswim.Horsescanrun.Duckscanswim.Dogscanswim.

Rabbitscanjump.河北教育出版社三年级

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What’sthis?It’s

.Can

?Yes,itcan.Canit

?No,itcan’t.Whatanimalscan

?Birdscan

.ahorseahorserunflyflyflyWorkinpairs本节重点句型：河北教育出版社三年级

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Can

ahorserun/fly/swim/jump/…?—Yes,itcan./No,itcan’t.—马能够跑/飞/游泳/跳吗？—是的，它能。/不，它不能。Summary本节重点句型：河北教育出版社三年级

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Whatanimalscanfly/swim/jump/run/…?—

…

canfly/swim/jump/run/…—哪些动物能够飞/游泳/跳/跑…？—…能够飞/游泳/跳/跑…SummaryHomework1、会读写本课单词。2、分别利用”run,