2022年安徽省合肥市长丰县下塘中学高二生物月考试题含解析_第1页
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2022年安徽省合肥市长丰县下塘中学高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列哪项对双链DNA分子的叙述是错误的()A.若一条链A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等B.若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍C.若一条链的A:T:G:C=l:2:3:4,则另一条链相应碱基比为2:1:4:3D.若一条链的G:T=1:2,则另一条链的C:A=2:1参考答案:D【考点】DNA分子结构的主要特点.【分析】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A﹣T、C﹣G).【解答】解:A、在双链DNA中,一条链上的A与另一条链上的T配对,一条链上的T与另一条链上的A配对,因此若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上的A和T数目也相等,A正确;B、一条链G与C分别与另一条链上的C与G配对,因此一条链G与另一条链上的C相等,一条链的C与另一条链上的G相等,故若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍,B正确;C、由碱基互补配对原则可知,一条链上的A与另一条链上是T相等,一条链上的G与另一条链上是C相等,因此,若一条链上的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链也是A:T:G:C=2:1:4:3,C正确;D、由碱基互补配对原则可知,一条链上的G与另一条链上是C相等,一条链上的T与另一条链上是A相等,因此若一条链的G:T=1:2,则另一条链的C:A=1:2,D错误.故选:D.【点评】本题考查了根据碱基互补配对原则进行相关的碱基计算,对于碱基互补配对原则的理解与应用的解题的关键.

2.狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,Ⅰ和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,Ⅰ是抑制基因,当Ⅰ存在时,B、b均不表现颜色而产生白色。现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生的F2中杂合褐色∶黑色为A.1∶3

B.2∶1

C.1∶2

D.3∶1参考答案:B3.神经纤维受到刺激时,细胞膜外的电位变化是①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A.①② B.③④ C.②③ D.①③参考答案:A4.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是(

)A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌增加,则尿量增加D.抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强参考答案:D5.培育“试管山羊”的基本过程如图所示,有关叙述正确的是 ()A.图中采集的精子可以直接和卵母细胞受精B.乙表示受精作用,该过程在子宫中进行C.丁过程应将原肠胚移植到与供体表现型相同的代孕母羊子宫内D.可取早期胚胎(如桑椹胚、囊胚)进行均等分割以增加胚胎的数量参考答案:D6.下列有关细胞工程的叙述,不正确的是()A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变基因结构C.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域参考答案:B试题分析:细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合性科学技术。根据操作对象的不同可分为植物细胞工程和动物细胞工程。答案选B.考点:本题考查细胞工程的定义,意在考查知识的识记。7.对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下图所示的处理,然后将它们均置于单侧光下照射一段时间后,会弯曲生长的是A.

B.

C.

D.参考答案:CA的尖端能感受光的刺激,但因云母片的阻隔,生长素不能横向运输,故直立生长;B尖端用不透光的纸遮住,不能感受光的刺激,生长素分布均匀,故直立生长;尖端产生的生长素可通过琼脂向下运输,C的尖端能感受光的刺激,在单侧光照射下,使背光侧生长素多于向光侧,背光侧细胞伸长生长较快,进而呈现向光弯曲生长;D将胚芽鞘的尖端去除,没有生长素来源,不生长。综上分析,C正确,A、B、D均错误。【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质:①有生长素的来源则可能生长;②尖端是感光部位;③生长素若均匀分布,则直立生长;若分布不均匀,则弯曲生长。抓住了问题的实质,结合图示信息分析判断出各选项的正确与否。8.下列有关RNA的叙述错误的是() A.有些生物中的RNA具有催化作用 B.转运RNA上的碱基只有三个 C.RNA含有4种碱基 D.RNA也可以作为某些生物的遗传物质 参考答案:B【考点】RNA分子的组成和种类;酶的概念. 【分析】RNA是核糖核酸的简称,有多种功能:①有少数酶是RNA,即某些RNA有催化功能;②某些病毒的遗传物质是RNA;③rRNA是核糖体的构成成分;④mRNA携带着从DNA转录来的遗传信息;⑤tRNA可携带氨基酸进入核糖体中参与蛋白质的合成. 【解答】解:A、具有催化作用的是酶,酶的化学本质绝大多数是蛋白质,少数是RNA,故A正确; B、tRNA是一条核糖核苷酸长链,不可能只有三个碱基,只是构成反密码子的部分是3个碱基,故B错误; C、RNA的基本单位是核糖核苷酸,碱基是A、U、C、G4种,故C正确; D、有些病毒的遗传物质是RNA,如烟草花叶病毒、HIV,故D正确. 故选:B. 【点评】本题主要考查RNA的种类和作用,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大,但学生平时学习容易忽略tRNA的结构. 9.下列有关植物激素的叙述正确的有几项①喷洒高浓度的生长素类似物可以疏花疏果②顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

③生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用④脱落酸主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落⑤根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性A.二项 B.三项C.四项 D.五项参考答案:B【分析】生长素促进生长、促进果实发育、促进插枝生根、防止落花落果;脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、果实、叶的脱落;乙烯能增强细胞膜的透性和酶的活性,加强果实细胞的呼吸作用,促进果实中有机物的转化,从而促进果实的成熟。【详解】生长素的作用具有两重性,既能防止落花落果,又能在高浓度时疏花疏果。①正确。顶芽生长占优势时侧芽生长受到抑制,但生长素的合成不受抑制,②错误。生长素能够促进子房发育为果实,乙烯能促进果实成熟,③正确。脱落酸主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,④正确。对于是否能体现两重性,根的向地生长能(近地侧浓度高抑制)体现,茎的背地生长不能(两侧都促进)体现,⑤错误。10.某植物种群中,AA个体点16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为A.不变,不变;增大,不变

B.增大,不变;不变,不变

C.不变,增大;增大,不变

D.不变,不变;不变,增大参考答案:A11.如图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该物质可能是()A.K+ B.O2 C.CO2 D.H2O参考答案:A【考点】33:主动运输的原理和意义.【分析】图中某种物质的运输可以看出,细胞膜外浓度低,细胞质中浓度高,并且需要载体协助,需要消耗能量,属于主动运输的方式,此为解题关键.物质跨膜运输的方式主要包括:自由扩散、协助扩散和主动运输三种.自由扩散和协助扩散统称为被动运输,被动运输都是顺浓度梯度运输,其动力为浓度差;主动运输一般是逆浓度梯度运输,其运输动力为能量.【解答】解:A、K+的物质跨膜运输方式属于主动运输,A正确;B、O2的物质跨膜运输方式属于自由扩散,B错误;C、CO2的物质跨膜运输方式属于自由扩散,C错误;D、H2O的物质跨膜运输方式属于自由扩散,D错误.故选:A.【点评】本题通过主动运输的图解考查了物质跨膜运输的方式,意在考查考生的识图能力,识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.12.“人与自然”节目中报道,湖北省麋鹿自然保护区将一只雄鹿和七只雌鹿散放到保护区中,经过一段时间以来的追踪和观察,这些麋鹿已经适应了野生生活。根据以上材料请分析下列叙述中错误的是(

)A.若无意外灾害,这些麋鹿将发展成为一个自然种群B.可以预见,该麋鹿种群发展过程中种群密度将增大C.种群发展过程中要受生物因素和非生物因素的制约和影响D.该种群数量将会按“J”型曲线一直发展下去参考答案:D13.有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子,要确定这些种子是否是纯种,正确且最简单的方法是

A.与纯种抗锈病的小麦杂交

B.与易染锈病小麦进行测交

C.与杂种抗锈病小麦进行杂交

D.自交参考答案:D14.图所示为氧气从红细胞①中出来,经过血浆②,穿过毛细血管壁细胞③,再经过组织液④,穿过细胞膜进入组织细胞⑤中后进入线粒体⑥被需氧呼吸利用的过程,下列说法不正确的是

)A.氧气通过各生物膜的方式均为扩散B.根据氧气运动方向,氧气浓度最高处应为⑥的内部C.整个过程要穿过12层磷脂分子D.氧气从①到⑥的整个过程是不消耗生物体能量的参考答案:B【分析】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程。组织里的气体交换同样遵循气体扩散原理,也是通过扩散作用实现的。【详解】A、

氧气通过生物膜的方式为自由扩散,不需要载体和能量,正确;B、

⑥为线粒体,是利用氧气的场所,所以是氧气浓度最低的地方,错误;C、

氧气从红细胞出来经过1层细胞膜,再穿过毛细血管壁(单细胞)经过2层细胞膜,进入组织细胞膜经过1层细胞膜,再进入线粒体(双膜)中穿过2层膜,共穿过1+2+1+2=6,一层生物膜具有两层磷脂分子,所以整个过程要穿过12层磷脂分子,正确;D、

氧气从①到⑥的整个过程通过自由扩散,不需要消耗能量,正确;故选B。【点睛】物质跨膜运输的方式分为自由扩散、协助扩散和主动运输,脂溶性物质和氧气、二氧化碳等气体的物质跨膜运输方式是自由扩散。15.右图是碳反应及光合产物在植物细胞中的利用示意图,其中阿位伯数字表示生理过程,罗马数字表示反应场所,字母表示物质。据图分析下列叙述,正确的是A.I是光合作用的场所,Ⅱ是细胞溶胶B.生成一分子c,需要①②③各循环1次C.若⑤过程受阻,则①②③④的过程都会受阻D.①②③过程都直接与光反应相关,d最可能是蔗糖参考答案:C16.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是(

)A.探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据B.吡罗红可用于染色体染色C.先用低倍镜找到分生区细胞,再转动粗准焦螺旋,换上高倍镜观察D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁参考答案:A吡罗红会使RNA变红色;先用低倍镜找到分生区细胞,再转动细准焦螺旋,换上高倍镜观察;细胞已经死亡,不能观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。17.某种蛙的眼色有蓝眼(A__B__)、绿眼(A__bb、aabb)、紫眼(aaB__)三种。现有蓝眼蛙与紫眼蛙交配,F1仅有蓝眼和绿眼两种表现型,理论上F1中蓝眼蛙和绿眼蛙的比例为A.3∶1

B.3∶2 C.9∶7 D.3∶3参考答案:A18.如图为叶绿体结构与功能示意图,字母表示叶绿体的结构,数字表示有关物质。下列叙述正确的是(

)A.参与光合作用的色素位于图中的B部分B.③进入叶绿体后,通过固定形成⑤物质C.若突然停止光照,B中⑤的含量会升高D.用18O标记①,可在②中测到较高放射性参考答案:D参与光合作用的色素位于图中的A叶绿体的类囊体膜上,A项错误;③CO2进入叶绿体后,通过固定形成物质④三碳化合物,B项错误;若突然停止光照,光反应产生的[H]和ATP减少,被还原的C3减少,则C3被还原生成物质⑤(CH2O)的量减少,C项错误;光反应产生的氧气中的O来自水。用18O标记①水,可在②O2中测到较高放射性,D项正确。【点睛】本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识。解题的关键是正确识图并回顾相关知识,对各选项进行分析判断。分析图示,A表示叶绿体的类囊体膜,B表示叶绿体的基质,C表示叶绿体内膜,D表示叶绿体外膜,①表示水,②表示氧气,③表示二氧化碳,④表示三碳化合物,⑤表示(CH2O)。19.下列图式中,碱基的种类和核苷酸的种类数分别是A.6种和6种

B.5种和8种C.4种和8种

D.5种和6种参考答案:D20.下列哪项不是基因工程中经常使用的载体 ()A.细菌质粒

B.噬菌体C.动植物病毒

D.细菌核区的DNA参考答案:D21.下列前项是内分泌腺、中项是激素名称、后项是激素的作用,错误的一项是A.胰岛B细胞、胰岛素、降低血糖浓度B.垂体、生长激素、促进骨骼生长C.垂体、抗利尿激素、促进肾小管吸收水分D.甲状腺、甲状腺激素、增强机体代谢

参考答案:C22.下图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是

()A.甲是绿色植物,丙是肉食动物B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向C.①②③过程中伴随着能量的传递,其中丁所含的能量最少D.无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸参考答案:C23.右图示突触的亚显微结构,下列说法不正确的是

A.①中神经递质通过与③上的载体蛋白结合而使b兴奋

B.②是突触间隙,③是下一个神经元的细胞体膜或树突膜

C.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

D.该结构中兴奋的传递方向一定是a→b的单向传递参考答案:A24.如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是A.2、4

B.1、3C.1、3或2、4

D.1、4或2、3参考答案:C25.将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如右图所示),土豆片为4片时,在温度为35℃的条件下,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置,改变某条件后收集数据可绘制出曲线2。改变的条件是

A.增加土豆片的数量

B.将温度提高到80℃

C.将针筒换成更大容积的

D.降低过氧化氢溶液的浓度参考答案:D26.21三体综合征发病的原因是()A.基因突变 B.基因重组C.染色体结构变异 D.染色体数目变异参考答案:D【考点】A4:常见的人类遗传病;A1:人类遗传病的类型及危害.【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).【解答】解:21三体综合征形成的原因是人类的第21号染色体多出了一条,属于染色体数目变异.故选:D.27.下图是某生物研究小组在“探究果酒制作过程中酵母菌种群数量变化因素”时,获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列有关分析中,正确的是A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸B.终止发酵时间应选择在P点时C.酒精浓度过高会抑制酵母菌繁殖D.N点时酵母菌种群增长速率最大参考答案:C28.自然界中,一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质部分氨基酸序列如下:正常基因

精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因1精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因2精氨酸亮氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因3精氨酸苯丙氨酸苏氨酸酪氨酸丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变极可能是A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添参考答案:A29.在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白

②葡萄糖

③血浆蛋白

④Na+⑤K+

⑥载体蛋白

⑦胃蛋白酶

⑧尿素A.①④⑤⑥⑧ B.②③⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑧ D.③④⑤⑥⑦参考答案:C【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境。内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜。

(1)内环境中可以存在的物质:

①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。

②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。

③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。

(2)内环境中不存在的物质:

血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等。【详解】①血红蛋白只存在于红细胞内,不是内环境的组成成分,①错误;

②葡萄糖可以存在于血浆、组织液或淋巴中,是内环境的成分,②正确;

③血浆蛋白主要存在于血浆中,是内环境的成分,③正确;

④Na+主要存在于细胞外液中,是内环境的成分,④正确;

⑤K+主要存在于细胞内液中,细胞外液也有,是内环境的成分,⑤正确;

⑥载体蛋白存在于细胞膜上,不是内环境的组成成分,⑥错误;

⑦胃蛋白酶产生后分泌到消化道中,消化道不属于内环境,⑦错误;⑧尿素是细胞代谢产物,是内环境的成分,⑧正确。故选C。30.观察植物细胞质壁分离,选择的材料最好是A.洋葱根尖

B.荔枝果皮C.菠菜叶表皮

D.洋葱鳞片叶外表皮参考答案:D31.细胞核的主要功能是A.进行能量转换B.合成蛋白质C.贮存和复制遗传物质

D.贮存能源物质参考答案:C32.用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.核膜参考答案:答案:D33.用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中本不该有的血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是(

)A.增强血红蛋白的合成能力

B.提高血浆蛋白的含量C.增加红细胞的合成数量

D.对红细胞有破坏作用参考答案:D34.在某一个人群中,已调查得知,隐性性状者占16%,问该性状不同类型的基因型频率是多少?(按AA、Aa、aa顺序排列回答)A.0.36;0.48;0.16

B.0.48;0.36;0.16C.0.16;0.48;0.36

D.0.16;0.36;0.38参考答案:A35.下列有关神经调节的表述,不正确的是()A.轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经元细胞B.反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C.兴奋沿神经纤维向前传导时,膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D.某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,能写字能看书看报,其受损部位是语言中枢的S区参考答案:A36.基因型为EeXBXb的个体,产生的配子名称和基因型种类是()A.精子:EXB、eXB、EXb、eXb

B.精子:EXB、eXbC.卵细胞:EXB、eXB、EXb、eXb

D.卵细胞:EXB、eXb参考答案:C37.

某同学欲利用如图所示装置模拟“基因的分离定律”,他应该选择的装置有()

A.I和II

B.I和III

C.III和IV

D.II和IV参考答案:A基因的分离定律是研究一对等位基因在传宗接代中的传递规律。装置I和II中小球上的字母相同,可分别代表某动物的雌、雄生殖器官,小球的颜色和字母表示同源染色体及其上的等位基因,因此装置I和II可用于模拟“基因的分离定律”,A正确;装置I和III、III和IV、II和IV中小球上的字母均不同,因此不可能分别代表某动物的雌、雄生殖器官,而是表示同一生殖器官,不能用于模拟“基因的分离定律”,B、C、D均错误。38.西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现在基因型WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例为:

A.四种

9∶3∶3∶1

B.两种

13∶3

C.三种

12∶3∶1

D.三种

9∶3∶4参考答案:C39.用于核移植的叙述正确的是A.供体细胞常选用传代50代以内的

B.常以去核受精卵的作受体细胞

C.代孕母牛必需是高产奶牛

D.核移植时是将供体细胞注入受体细胞参考答案:D40.下列叙述中,不正确的是A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B.组织液渗入毛细血管就成为血浆C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在2003年春天,有一位35岁的男性感染了SARS病原体,下表显示了该感染者两个星期内体温和体内相应抗体水平的变化情况,请据表回答下列问题:日期日一二三四五六日一二三四五六体温(℃)373736.836.836.53737.538.539.539373736.937抗体水平变化无无无无无低低中高高中低低低(1)据表推测该男子的正常体温约为

,机体感染SARS病原体后的发热源于产热增多和散热不畅,调节机体产热的有

(填激素名称,至少两个),维持体温恒定的调节方式是

(2)部分感染SARS病毒的人能够自愈。人体首次对SARS病毒进行体液免疫产生抗体的具体过程可用以下图解表示,在横线上写出相应的细胞名称:Ks5uSARS病毒→吞噬细胞→

→B细胞→

→抗体

在病毒感染中,除了通过体液免疫阻止病毒的传播和扩散外,还要通过_________免疫才能予以彻底消灭,原因是_______________________。(3)有位病人的家属由于过度担忧亲人的健康而在6小时内未曾进食,经检测,她的血糖浓度并未发生很大的变化,请分析这段时间内其体内血糖的主要_________________________________________________(写出两点)(4)一位医生在治疗患者的过程中不幸感染了SARS,他用康复SARS病人的血清挽救了自己,这是因为其血清中有

。(5)经研究结果表明,SARS冠状病毒是一种RNA病毒,此人感染了SARS病原体却能痊愈,他一定能免除再次感染吗?

。理由是

。参考答案:(1)37℃

肾上腺素和甲状腺激素

神经-体液调节(2)T细胞

记忆细胞

细胞

病毒寄生在活细胞中(3)糖元的分解、非糖物质转化(4)抗体

(5)不会

SARS病原体以RNA为遗传物质,容易发生突变。42.某种植物的花色有紫、红、白三色,该花色受三对独立遗传的基因控制,基因与花色的关系如下图,只

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