上海市桐柏高级中学高一物理月考试题含解析

上海市桐柏高级中学高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（多选）一只气球以10m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球6m处有一小石子以20m/s的初速度竖直上抛，若g取10m/s2，不计空气阻力，则以下说法正确的是()A．石子一定能追上气球B．石子一定追不上气球C．若气球上升速度等于9m/s，其余条件不变，则石子在抛出后1s末追上气球D．若气球上升速度等于7m/s，其余条件不变，则石子在到达最高点时追上气球参考答案：BCD2.（单选）汽车在平直的公路上运动，它先以速度v行驶了的路程，接着以20km/h的速度驶完余下的路程，若全程的平均速度是28km/h，则v是（） A.24km/h B.35km/h C.36km/h D.48km/h参考答案：考点： 平均速度．专题： 直线运动规律专题．分析： 设全程的位移大小为3x，根据v=分别求出前后两段运动的时间表达式，再得到全程平均速度的表达式，求出v．解答： 解：设全程的位移大小为3x，由题得到

全程的平均速度，又t1=，t2=联立解得

v=35km/h故选：B．点评： 本题考查对平均速度的理解和应用能力，常规题，关键抓住平均速度的定义列式．3.(多选)如图2所示是某质点的v－t图象，则()A．在1s到3s时间内质点静止B．前1s质点做加速运动，后1s质点做减速运动C．前1s质点的加速度为3m/s2D．3s末质点的速度为3m/s参考答案：BCD4.（单选题）如图，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是右图中的（

）参考答案：D5.（多选）水滴自高处由静止开始下落，至落地前的过程中遇到水平方向吹来的风，则（）A.风速越大，水滴下落的时间越长B.风速越大，水滴落地时的瞬时速度越大C.水滴着地时的瞬时速度与风速无关D.水滴下落的时间与风速无关参考答案：考点：运动的合成和分解．分析：将水滴的运动沿水平方向和竖直方向正交分解，水平方向的运动对竖直分运动无影响，两分运动的速度合成可得到合速度．解答：解：将水滴的运动沿水平方向和竖直方向正交分解，水平方向随风一起飘动，竖直方向同时向下落；由于水平方向的分运动对竖直分运动无影响，故落地时间与水平分速度无关，故A错误，D正确；两分运动的速度合成可得到合速度，故风速越大，落地时合速度越大，故B正确，C错误；故选BD．点评：合运动与分运动同时发生，两个分运动互不干扰．本题中落地时间与风速无关，风速影响合运动的速度．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.由于电压和电阻两者都可能影响电流的大小，用实验研究它们的关系时，可以先保持电压不变，探究电流和电阻的关系；然后保持电阻不变，探究电流和电压的关系，最后总结出了欧姆定律。这种研究问题的方法叫“控制变量法”。在以下问题的研究中：①滑动摩擦力大小跟哪些物理量有关；②牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一定律；③电流产生的热量与哪些因素有关；④研究磁场，引入磁感线。其中，应用“控制变量法”进行研究的是

（填番号）。参考答案：①③7.(4分)物理学中常用到平衡状态，那么平衡状态包括 状态和

状态两种情况。参考答案：静止，匀速直线运动8.老鼠离开洞穴后沿直线运动。若测得它距洞穴口不同距离s时的速度大小如下表所示。由表中数据可以推知，老鼠的运动速度v与它距洞穴口距离s的关系为____________。老鼠从距洞穴口1m处运动到距洞穴口2m处所用的时间为____________s。参考答案：9.如图所示，A、B两轮半径之比为1：3，两轮边缘挤压在一起，在两轮转动中，接触点不存在打滑的现象，则两轮边缘的线速度大小之比等于______。A轮半径中点与B轮边缘的角速度大小之比等于______。

参考答案：1:1

，

3:1

10.如图所示，一人用细绳通过定滑轮以恒定的速度V0竖直向下拉小车使之在水平面内运动，当小车被拉到如图位置时，细绳与水平成600角，则此时小车运动的速度V=

；小车在水平面上做

（填：匀速运动、加速运动、减速运动）。参考答案：11.在“研究平抛物体运动”的实验中，安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是：

，验证斜槽末端是否水平的办法是：将小球随意放置在斜槽末端某处，若小球

，则说明斜槽末端已调节水平。参考答案：小球获得水平初速度；

能随意静止

12.某物体做匀变速直线运动的v-t图像如图所示，由此可知，物体的加速度为__________m/s2，物体在12s内的位移为________m。参考答案：0.35

46.813.在“验证平行四边形定则”的实验中，某小组得到的结果如图所示（F与AO共线），图中_________是F1与F2合成的理论值；______是F1与F2合成的实际值。(选填或)参考答案：

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.(10分)如图(a)为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.

①平衡小车所受的阻力的操作：A、取下

，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，

(填

“轻推”或“释放”)小车，让小车拖着纸带运动．B、如果打出的纸带如图(b)所示，则应

(填“减小”或“增大”)木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹

为止．②某同学得到如图(c)所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50Hz．A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点.从图(c)中读出sDG=

cm.由此可算出小车的加速度a=

m/s2(结果保留三位有效数字).图(c)

参考答案：①A、砝码（2分）（答沙桶或其他都不给分）轻推（1分）B、减小（1分）（其他表述都给0分）ks5u间隔相等（均匀）（2分）.（其他表述正确给2分）说明：有错别字该答案给0分.②3.88-3.92（2分）；4.95-5.06（2分）ks5u说明：有效数字错误给0分，重复单位只给1分.

15.研究平抛运动时，我们用到如图（1）的装置，将两个完全相同的斜槽固定在同一竖直面内，它们的最下端水平。把两个质量相等的小钢球，从斜面的顶点由静止同时释放，斜槽2的水平轨道末端与光滑水平面吻合。可以观察到现象：

，这说明：

。同时我们还用到如图（2）的装置（装置离地面足够高），小球2与斜槽末端在同一水平线上。将小球1从任意高度释放，当它到达斜槽末端时释放小球2；再水平移动小球2，重复上述过程。可以观察到现象：

，这说明：

。本实验的关键是如何确保小球1水平抛出时小球2能同时释放，这就需要一个控制装置。我们可以设置一个发射器(即一个光源)，让接收器接收它发出的光时去控制电磁铁吸住小球2。当小球1从斜槽末端经过时将发射器发出的光挡住，接收器未收到光信号就控制电磁停止工作，小球2落下。参考答案：两球在2的水平轨道上相碰（2分）；平抛运动的水平分运动是匀速直线运动（2分）两次实验中两个小球都能在空中相碰（2分）；平抛运动的竖直分运动是自由落体运动（2分）四、计算题：本题共3小题，共计47分16.跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125m时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为5m/s。求:(g=10m/S2)(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?(2)离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?参考答案：（1）取竖直向下为正方向，则匀减速加速度a=-14.3m/s2，设打开降落伞时的速度为v0对匀减速阶段，由公式v2-v02=2ax得

自由落体运动的位移

总高度

H=180m+125m=305m（2）自由落体运动的时间

匀减速运动的时间

总时间

17.如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O．轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大；

（2）若物体乙的质量m3=5kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？参考答案：解：（1）对结点O，作出力图如图，由平衡条件有：①，②，解得：，；对于乙物体，根据平衡条件，摩擦力，方向水平向左；（3）当乙物体刚要滑动时，静摩擦力达到最大值Fmax=μm3g③，TBmax=Fmax④，由②③④得：m1max=TBmaxgtanθ=2kg；答：（1）乙受到的摩擦力是，方向水平向左；（2）欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过2.0kg．18.某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来．假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置C(∠QCS＝30°)时，金属小球偏离竖直方向的夹角θ也是30°，如图所示．已知小球的质量为m，该同学(含磁铁)的质量为M，求此时：(1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少？(2)该同学受到地面的支持力和