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8篇8篇112233（一）（一）12第1页共323（二）1（二）1334一、理论教学（8）二、基本运动（36）三、机动（4）四、考试（3）文章第2页共321、进一步了解体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体2335656第3页共321122345656第4页共323030一、教材分析（一、教材分析（本册教材的基础及学完本册教材应达到的水同等）年级）化部颁发的《九年义务教化一般高级中学体育（1—6）体育年级）1—第5页共32（情感看法与价值观等方面提出本学期应达到的教学目标情感看法与价值观等方面提出本学期应达到的教学目标123第6页共32121体育学科教学进度表121183| 14.学会做广播体操。85|6 练习做广播体操攀登爬越平1第7页共32周次教学内容目标要求备注7| 韵律活动、嬉戏89| 112811| 11周次教学内容目标要求备注13| 球类嬉815| 跳短绳、跑1.第8页共32817| 1224第9页共321、进一步了解体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体233123第10页共32113（1)3)通过视察能伴同集体完成各种必要的队列动作1第11页共3231)21)第12页共32((2)能了解持轻物向高处或远处投掷的方法能做出多种姿1)(2)1第13页共32第14页共3233（二）1（二）1第15页共32第16页共327789通过以上教材分析，确定教学重点为：30l第17页共3235第18页共3244第19页共3271010111112第20页共3214141515第21页共32乐的日子里)、田径类的跳动(单脚跳双脚跳跳绳跳高)和投掷(轻翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)、队列练习、走跑练习(30300-500跑走交替)、步法练习(跑跳步踏跳步踏点步2323第22页共32—看图学习体育学 队列练 二第23页共327300-500跑：30八

8

4569九第24页共32十

跑：3030

第25页共32

31投掷轻物32337第26页共32第27页共322234412123411第28页共32338基本体操、田径类的跳动和投掷（身前后滚动和前滚翻（50300-500基本体

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