2024届山东省烟台市福山区化学九上期中达标测试试题含答案解析_第1页
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文档简介

2024届山东省烟台市福山区化学九上期中达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列氧化物中所含氧元素的质量分数最小的是A.Na2O B.MgO C.CuO D.ZnO2.下列涉及学科观点的有关说法正确的是(

)A.转化观:水和氢气在一定条件下可相互转化B.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的C.结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:10mL酒精加10mL水后变为20mL3.下列有关实验现象的描述中正确的是A.木炭在氧气中燃烧产生白色的火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体4.下列关于资源的叙述不正确的是()A.海洋中含有80多种元素,其中最多的金属元素是钠元素B.地球上的水资源是丰富的,可利用淡水资源却很少只约占全球水储最的2.53%C.空气是人类赖以生存的自然资源,其中氮气可以用于医疗麻醉D.空气的成分按体积计大约是氧气21%.氮气78%、稀有气体等其它成分1%5.以下4个图像,能正确反映对应关系的是()A.AB.BC.CD.D6.2017年度诺贝尔化学奖授了了来自瑞士、美国、英国的三位科学家,他们的获奖原因是在开发冷陈电镜的过程中贡献卓越。人类第一次可以在显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分了的精细模样。下列有关叙述不正确的是()A.分子是真实存在的B.冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程C.利用冷凉电镜技术可以观察到原子核中质子的模样D.利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的不少奥秘7.下列有关空气成分的说法不正确的是()A.稀有气体可用于制作霓虹灯 B.氮气充入食品包装中可以防腐C.二氧化碳是一种空气污染物 D.氧气主要来源于植物的光合作用8.下列有关说法正确的是A.铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬B.金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同,导致化学性质相似,物理性质差异很大C.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D.在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定9.对有关实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.一氧化碳通入紫色石蕊溶液,试液变红D.一氧化碳通入灼热的氧化铜,黑色粉末逐渐变红10.2017年9月,我国成功提纯了“超级金属”铼。铼在元素周期表中信息如图所示。下列说法不正确的是()A.原子序数为75 B.原子的核外电子数为75C.元素符号为Re D.相对原子质量为186.2g11.催化剂在化学反应前后:①质量变少;②质量不变;③化学性质改变;④化学性质不变;⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是A.①和③ B.②和④ C.②④和⑤ D.②和③12.下列各组物质,前者属于混合物,后者属于氧化物的是()A.净化后的自来水、高锰酸钾B.空气、氧气C.汽水、蒸馏水D.冰水共存物、二氧化碳二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下列各图是教材中相关实验,分析并回答下列问题:(1)图一,比较空气和人呼出气体中的二氧化碳含量,可分别向两个集气瓶中加入_____;(2)图二,该过滤操作不足是少一种玻璃仪器:_____;(3)图三,测定空气中氧气含量时,进水量小于集气瓶内气体体积的1/5,可能的原因是_____(写出一种即可)。14.结合图1化学实验装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_____b_____。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯洁的氧气应选择的发生装置是_____(填代号),可用______法收集氧气;此反应的表达式_____(用化学式表示,下同)。制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是_____。写出G中反应的表达式_____。(3)实验室选用装置B也能制取氧气,该装置的优点是_____;该反应的表达式是_____。(4)若用装置E收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大且可溶于水,则气体应从_____(填“①”或“②”)端进入。15.以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题。(1)仪器①②的名称分别是_____________、___________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰可以制取氧气,该反应的符号表达式为______(3)加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置是________(填写字母)。实验前应先_____________,再加入药品,实验结束时应注意先_____________,再熄灭酒精灯,以防发生倒吸。(4)用装置E收集氧气,该气体应从_____________(填标号)端通入集气瓶。16.下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题:(1)用双氧水制取氧气的化学方程式为________________________;(2)要收集氧气,收集装置可选择上述装置中的______或______(填写序号);(3)用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是_______________________________________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。请按要求进行计算:(1)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的原子个数比为___________。(2)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为___________。(3)求碘酸钾中碘元素的质量分数_____________。(计算结果保留至0.1%)18.今年九月,我国发生“三鹿牌”奶粉受污染事件,导致食用受污染奶粉婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺(C3N6H6),牛奶和奶粉中加入三聚氰胺,是因为它能冒充蛋白质,这种不法行为应该受到法律的处理。(1)三聚氰胺是由_______种元素组成的;(2)三聚氰胺的相对分子质量为_____________;(3)三聚氰胺中碳、氮、氢元素的质量比为_____________;(4)三聚氰胺中氮元素的质量分数_______________。(保留一位小数)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。化学学习中同学们既要能够“见微知著”,也要能够“见著知微”,而化学用语是联系宏观与微观的重要工具。(1)从宏观知微观。①诗句“遥知不是雪,为有暗香来。”其中“为有暗香来”从微观角度解释,主要是因为_________。②X气体在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是________和_________(填符号,下同)。保持氧气化学性质的最小粒子是__________;温度计中的水银是由__________构成的;地壳中含量最高的金属元素是__________。(2)从微观知宏观①下图中黑、白小球分别表示两种不同元素的原子,请用A、B、C、D填空,表示单质的是_______;表示的物质可能是氧化物的是________。②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_______(填编号,下同),属于同一种元素的是________。D微粒形成的离子的符号为________。微粒A、E形成的化合物的化学式为______。③用“”和“”分别代表氢气分子和氮气分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示a.参加反应的和分子的个数比是______。b.请写出该反应类型______。④爆炸性的高能N5+阳离子(氮元素的原子序数为7)被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于N5+的说法正确的是________。A该粒子的电子数为34B该粒子的质子数为34C该粒子由5个氮分子构成D它是一种由5个氮原子构成的单质分子

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】

根据化学式中各元素质量比进行分析解答。【题目详解】分析各选项中各元素质量比可得A为Na:O=46:16;B为Mg:O=24:16;C为Cu:O=64:16;D为Zn:O=65:16,故D选项中O元素所占比例最小,即D选项中氧元素的质量分数最小。故选D。【题目点拨】本题为化学式中元素质量分数的考查,但作为一道选择题,我们不必每一个选项都去计算质量分数,我们可以从化学式中各元素之间的比值关系上来快速找到答案。2、A【解题分析】

A、根据氢气和水的化学性质,进行分析判断。B、根据水的微观构成,进行分析判断。C、根据氩原子和氯离子最外层电子数都是8,但是化学性质不同,这是因为氩原子是稀有气体原子,化学性质极不活泼进行解答。D、根据分子之间存在间隔进行分析判断。【题目详解】A、氢气和水在一定条件下可相互转化,氢气在氧气中燃烧生成水,水通电分解生成氢气和氧气,故选项说法正确;B、水是由水分子构成的,故选项说法错误;C、氩原子和氯离子最外层电子数都是8,但是化学性质不同,这是因为氩原子是稀有气体原子,化学性质极不活泼,而相对于氩原子来说,氯离子的化学性质较活泼一些,故选项说法错误;D、分子之间存在间隔,所以10mL酒精加10mL水后体积小于20mL,故选项说法错误。故选A。3、D【解题分析】

掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、现象和结论的区别.【题目详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,不是白色火焰,故选项说法错误。

B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是烟雾,故选项说法错误。C、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,而生产氧化镁是实验结论,故选项说法错误。

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确。

故选:D。4、B【解题分析】A、海洋中含有80多种元素,其中最多的金属元素是钠元素,故正确;B、地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,故错误;C、空气是人类赖以生存的自然资源,其中氮气可以用于医疗麻醉,故正确;D、空气的成分按体积计大约是氧气21%、氮气78%、稀有气体等其它成分1%,故正确;故选:B。5、B【解题分析】A、加热一定量的高锰酸钾制氧气时氧气的质量是不断增加的,当高锰酸钾完全反应后氧气的质量不再增加,故不正确;B、铁丝在氧气中燃烧生成固体四氧化三铁,固体质量不断增加,当反应结束后固体质量不变,故正确;C、木炭在密闭的容器内燃烧时生成二氧化碳的质量应该是不断增加的,故不正确;D、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,图中是质量比,故不正确.【题目点拨】图像题要弄清横、纵坐标的含义,起点,终点及变化趋势是否合乎题意。6、C【解题分析】

A.分子是构成物质的一种粒子,是真实存在的,选项正确;B.冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程,选项正确;C.利用冷凉电镜技术只能看到分子的精细模样,无法观察到原子的内部结构,选项错误;D.利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的不少奥秘,选项正确,故选C。7、C【解题分析】A、稀有气体在通电时可发出各种颜色的光,充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯,正确;B、氮气的化学性质不活泼,可在食品包装时充入防腐,正确;C、二氧化碳不是空气污染物,错误;D、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,正确。故选C。8、D【解题分析】试题分析:A.铅笔芯的主要成分是石墨和粘土混合而成的,铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为石墨质软,在纸上划过会留下深灰色的痕迹;B.金刚石、石墨和C60都是碳的单质,都由碳元素组成,都由碳原子构成,所以具有相似的化学性质;但是碳原子的排列方式不同,导致它们的物理性质差异很大;C.煤气中毒是一氧化碳中毒,因为一氧化碳难溶于水,所以在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒;D.碳素墨水是用炭黑制成的,炭黑是碳的单质,而碳的化学性质在常温下稳定,受阳光照射或与其它物质接触都不易起变化,适合书写档案.考点:碳单质的物理性质及用途9、D【解题分析】试题分析:硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种由刺激性气味的气体,A错误;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,B错误;一氧化碳不能使紫色的石蕊试液变色,C错误;一氧化碳通入灼热的氧化铜,黑色粉末逐渐变红,D正确。故选D。考点:常见实验现象10、D【解题分析】A、由图可知,铼元素的原子序数是75,故正确;B、原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,故原子的核外电子数为75,正确;C、由图可知,铼元素的元素符号为Re,正确;D、相对原子质量的单位是“1”,不是“g”,故不能带g,故错误。故选D。11、B【解题分析】

在化学反应里能改变反应物的化学反应速率(既能加快也能减慢),而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂。催化剂在化学反应前后②质量不变;④化学性质不变。故选B。【题目点拨】催化剂在化学反应前后不变的是他的质量和化学性质。12、C【解题分析】

根据混合物和氧化物的概念分析。【题目详解】A、净化后的自来水含有水、可溶性钙镁化合物等物质,属于混合物;高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;B、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物;氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误;C、汽水中含有水、碳酸等物质,属于混合物;水蒸气是由两种元素组成且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项正确;D、冰是固态的水,冰水混合物中只含有一种物质,属于纯净物;二氧化碳是由两种元素组成且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项错误。故选C。【题目点拨】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,化合物又分为有机物和无机物,无机物分为:氧化物、酸、碱、盐;氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、澄清石灰水玻璃棒红磷的量不足(合理即可)【解题分析】

(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,比较空气和人呼出气体中的二氧化碳含量,可分别向两个集气瓶中加入澄清石灰水;(2过滤操作是将固体和液体进行分离的一种操作,图中缺少玻璃棒引流;(3)测定空气中氧气含量时,进水量小于集气瓶内气体体积的五分之一,可能的原因是红磷的量不足或装置漏气或未冷却就打开止水夹等(写出一种即可)。14、试管,锥形瓶;A,排水,2KClO32KCl+3O2↑,铁丝的温度未达到着火点、氧气不纯等,3Fe+2O2Fe3O4;不需要加热,操作简便等;2H2O22H2O+O2↑.①。【解题分析】

(1)由图示可知,标号仪器的名称:a是试管,b是锥形瓶。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯洁的氧气,属于加热固体制取气体,应选择的发生装置是A,收集较纯净的气体可用排水法收集氧气;此反应的表达式是:2KClO32KCl+3O2↑.制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因可能是:铁丝的温度未达到着火点、氧气不纯等。G中铁丝燃烧生成了四氧化三铁,反应的表达式是:3Fe+2O2Fe3O4。(3)实验室选用装置B也能制取氧气,该装置的优点是:不需要加热,操作简便等;应选用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,该反应的表达式是:2H2O22H2O+O2↑。(4)若用装置E收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大且可溶于水,则气体应从①端进入。15、锥形瓶水槽H2O2H2O+O2AD检查装置的气密性移出导管a【解题分析】

(1)仪器①的名称是锥形瓶;仪器②的名称是水槽。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰可以生成水互为仪器,该反应的符号表达式为H2O2H2O+O2(3)加热高锰酸钾制取氧气属于固固加热型装置,故发生装置选A,由于氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,故收集氧气可以选D,故组合装置为AD。实验前应该先检查装置的气密性,实验结束时,应该先将导管从水面离开,后熄灭酒精灯,以免水倒吸,加入试管使试管破裂。(4)装置E是多功能装置,收集氧气时,由于氧气的密度比空气的密度大,故氧气应该由长管a通入。16、2H2O22H2O+O2↑CD可以随时补充反应所需双氧水,控制反应速率【解题分析】

(1)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(2)因为氧气密度比空气大,不易溶于水,故采用向上排空气法或排水法收集,收集装置可选用C或D;(3)A装置多了一个溶液添加装置(注射器),可以随时补充反应所需双氧水,控制反应速率。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、1:1:339:127:4859.3%【解题分析】本题考查了化学式的计算。结合新信息、灵活运用化学式意义是解题的关键。(1)根据碘酸钾的化学式可知,碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的原子个数比为1:1:3;(2)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为39:127:(16×3)=39:127:48;(3)碘酸钾中碘元素的质量分数为×100%≈59.3%。18、三1266:1:1466.7%【解题分析】

(1)由三聚氰胺的化学式可知,三聚氰胺是由碳、氢、氮三种元素组成的;故填:三;

(2)三聚氰胺的相对分子质量为=12×3+1×6+14×6=126;故填:126;

(3)三聚氰胺中碳元素、氮元素、氢元素的质量比是(12×3):(1×6):(14×6)=6:1:14;故填:6:1:14;

(4)三聚氰胺中氮元素的质量分数是×100%≈66.7%;故填:66.7%.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、构成物质的微粒在不断运动NHO2HgAlC、DABC、ENa+Mg

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