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小学四年级苏教版语文备课教《珍珠鸟【自学重点】感受我们“日渐亲近的情谊【【自学过程一、导(师)这两天，我们又结识了一个新的小伙伴──珍珠鸟。哪些哪些语句给你留下的印象最深刻提示我很我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅它小它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身⑶起先。笼子周围。屋里。柜顶。书架上。画框上我不我不管它。。我为珍珠鸟创造了舒适、自由的环境，得到了它的信赖它与我越来越亲近的语句⑴(师)那我们就先进入展现“学生理解“我”对珍珠鸟的关爱、理解与尊重。)⑵哪些语句表现了小珍珠鸟“远远观望”，文章中用了怎样⑶哪些语句表现了“小家伙神气十足站在书架上”?“虽然还在远远的观望，但离我越来越近了。虽然还在远远的观望，但离我越来越近了。⑷让我们也来分享分享吧，你体会着读一读。(提示：小家伙感受到这份情谊，更信任我;信任，获得无限享受。再指名读这句话。信任，获得无限享受。再指名读这句话。⑸多么温馨的画面!的这一时感受的理解吗赖，它与我越来越亲近。赖，它与我越来越亲近。信赖，往往创造出美好的境界自由的环境，它就与我越来越亲近。自由的环境，它就与我越来越亲近。13、为什么诚实和信任比金钱更重要?这节课我们来研究这1“我”是个怎样的人?在印象深的地方圈圈“11自然段目33学会本课的 联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，这篇课文主要讲了什么秦兵马俑是什么样的呢?有什么特点呢?作者又是怎么介绍文章分为几个部分来讲兵马俑的?每个部分讲的什么?各个文章着重对哪个部分进行了描写?重点读一读。②点站在前列神态自若久经沙场肩负重任沉毅多谋武士俑体格健壮穿着装扮。目光炯炯。威武凝重刚烈豪爽骑兵佣上身着短甲。左手持弓箭。勇猛善战坚毅顽强车兵佣分为驭手和军士。分工明确各司其责的自豪②“端详”到，那一个个神武的勇士威武不屈的拼死沙场的高大形象;让我们倾听到，那一个个威猛将士思乡念亲的凄婉心声;留下了什么样的印象谁来说说这只白鹅给你的印象是什么?你是从哪些地方读白鹅应当荣膺海军上将衔，然后再写为什么应当荣膺?23、指导学生说说九色鹿给自己留下了怎样的印象猎人真的不会把这件事告诉别人吗猎人为什么要带人去捉九色鹿对猎人的行为你有

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