调查报告统计学

陕西师范大学网络教育学院调察报告题目记录学姓名李芳芳学号专业行政管理批次/层次152/起点专科指导教师贾孝龙学习中心靖边教师进修学校目录1引言 21.1调查背景 21.2调查目的 22调查方案设计 22.1样本数量确实定 22.2人员与时间安排 错误！未定义书签。2.3调查问卷设计 错误！未定义书签。3数据的搜集与初步整顿 43.1数据的搜集 43.2数据的初步整顿 44、数据分析与处理 64.1在校生消费额的分析与处理 64.1.1在校生月消费额的样本均值、方差、众数、中位数 64.1.2在校生平均月消费额的区间估计及必要样本数分析 74.2在校生消费构造分析与处理 84.3榆林学院在校生共同需求分析 85总结与提议 91引言1.1调查背景榆林学院学生每月平均花费多少钱、花到哪里去了、尚有哪些合理的需求没有得到满足？掌握这些状况，对学校加强学生管理，建立友好校园环境，形成良好的校风、学风都是故意义的。此外，我们运用所学知识，处理身边问题，也符合学校“地方性、应用型”人才培养模式的办学理念。1.2调查目的本次记录调查有两个目的：1、全体在校生的消费状况与消费构造。2、全体在校生与否有某些共同的、没有得到满足的合理需求。2调查方案设计2.1样本数量确实定要想弄清晰学校在校生的月平均消费额及消费构造，究竟应当对多少名学生进行调查呢？根据至少必要样本单位数确实定公式，必须懂得总体的方差。由于总体方差未知，就需要借助此前的经验，或者在正式调查之前先进行一次小规模的模拟调查以确定样本方差。等调查工作结束，获得样本方差数据之后，可以通过调整置信区间与概率保证度，使样本数量符合记录学规范。调查问卷：榆林学院大学生消费状况调查表您的性别（）男（）女您在校期间的月平均消费：（）500如下（）500—700元（）700—900元（）900—1100元（）1100—1300元（）1300—1500元（）1500元以上3．每月用于餐饮（包括正餐、零食、饮料、水果等）的费用约为：（）200元如下（）200—400元（）400—600元（）600—800元（）800—1000元（）1000元以上4.每月花在娱乐（如恋爱、电影、KTV、旅游、音乐、杂志、打球等）的费用为：（）50如下（）50—100元（）100—150元（）150元以上5..每月用于购置生活用品（如洗发水、衣服、牙膏、卫生纸等）的费用（）20元如下（）20—80元（）80—150元（）150—250元（）250元以上6.每月用于交通和通讯（手机话费、上网及出租车、公交等）的费用：（）50元如下（）50—100元（）100—200元（）200元以上7、购置学习用品（书籍、纸张等）的费用：()20如下（）30~50（）50~100（）100以上开放问题：您觉得学校在哪些地方需要有所改善（如，校园无线网络全面覆盖、建立校园跳蚤市场等），以便更好的满足在校生学习和生活的需要？3数据的搜集与初步整顿3.1数据的搜集发放问卷180份，所有收回，其中男生62名、女生118名。通过审核，所有问卷均为有效问卷。3.2数据的初步整顿调查问卷共分8个问题，其中封闭式问题7个、开放式问题1个。形成记录调查表7张：表1榆林学院在校生平均月消费额月平均消费（元）人数（个）500如下22500-70057700-90041900-1100281100-1300181300-150081500以上6合计180表2榆林学院在校生平均月餐饮支出额餐饮支出（元）人数（个）200如下9200-40074400-60060600-80029800-100081000以上0合计180表3榆林学院在校生平均生活用品月支出额生活用品月支出额（元）人数（个）20元如下1520-807980-15060150-25017250元如下10合计180表4榆林学院在校生平均娱乐花销月支出额娱乐花销（元）人数（个）50如下5950-10050100-15043150以上28合计180表5榆林学院在校生平均交通和通讯月支出额交通和通讯支出（元）人数（个）50如下3250-10093100-20048200以上7合计180表6榆林学院在校生平均学习用品月支出额学习用品支出（元）人数（个）20如下9820-505950-10016100以上7合计180表7榆林学院在校生有共同需求的前六件事项目人数（个）设置免费校园无线网络覆盖101宿舍安装空调31改善食堂卫生条件15设置校园跳蚤市场13取消封校12宿舍不限电8合计1804、数据分析与处理4.1在校生消费额的分析与处理登记表1中的数据反应了接受调查的180名同学的月消费额状况，我们想据此推断在校生的月平均消费额以及总消费额。因此，登记表1的数据处理工作非常重要。处理过程如下：4.1.1在校生月消费额的样本均值、方差、众数、中位数表8榆林学院在校生平均月消费额计算分析表月平均消费（元）人数（个）组中值（元）比重500如下2240012.22%500-7005760031.67%700-9004180022.78%900-110028100015.56%1100-130018120010.00%1300-1500814004.44%1500以上616003.33%合计180100%样本均值（元）样本原则差=87.14（元）中位数=753.66（元）众数=629.41（元）我们看到，在校生月消费额的平均值、中位数、众数均局限性900元，其中月消费在500元如下的占12%，超过1500元的只有3%。阐明，大多数同学可以理解父母的艰苦，积极约束自己，奢侈挥霍现象在我校并不多见。此外，学校应当对一部分贫困学生加大资助力度，以缓和他们在经济方面的压力。此外，平均每人月消费812.22元，在校生约为10800人，每月平均消费总额在800万元以上。由于实行封闭式管理，其中大多数钱都花在了校园内部，学校完全可以对校园内部的食堂、超市等实行有效管理，例如引入竞争机制，减少价格，减轻学生承担。4.1.2在校生平均月消费额的区间估计及必要样本数分析我们对180名在校生进行调查，得出月消费额的样本均值为812.22元。然而，这个数值并不能完全代表所有在校生的平均月消费支出。根据记录学的有关规范，我们还应当以一定的概率保证度，对全体在校生的平均月消费支出做出一种区间估计。过程如下：抽样平均误差（元），我们将抽样极限误差定为20元，即全体在校生的月平均消费支出在812.22元的基础上，上下误差不超过20元。，F(3.077)=99.9%我们以99.9%的概率保证度推断，沧州师范学院全体10800名在校生的平均月消费支出在792.22到832.22之间。全体在校生月支出总额在870万元到884万元之间。抽样估计的精度越高、概率保证度越大，我们需要的必要样本单位数就越多。那么，事先确定的样本单位数为180，能不能保证99%的概率保证度以及20元的极限误差呢？必要样本单位数（人），可见180人的样本单位数从理论上是可以满足规定的。4.2在校生消费构造分析与处理表2到表6分别反应了180名被调查学生在餐饮、生活用品、娱乐、交通和通讯、学习用品方面的支出状况。通过计算，我们发现180名被调查学生在餐饮、生活用品、娱乐、交通和通讯、学习用品方面的平均支出分别为447.78元、94.72元、88.75元、92.04元、31.17元。整顿表格如下：表9、在校生消费构造分析表支出项目月平均消费额（元）占比餐饮支出447.7859.35%生活用品94.7212.55%娱乐花销88.7511.76%交通和通讯92.0412.20%学习用品31.174.13%合计754.46100%我们看到，在校生餐饮支出在其支出构造中是最重要的一项，平均月支出447.78元，占总支出的二分之一以上。排在第2、3、4、5位的分别是生活用品、交通和通讯、娱乐、学习用品，以上五项合计支出754.46元。与平均月支出总额812.22元相比，以上五大项，占93%，其他尚有7%左右的零星支出。上述支出构造基本上是健康合理的。只是作为学生，娱乐方面的花销似乎多了某些，而学习方面的花费又似乎少了某些，阐明学习气氛还不够浓厚，学校应当在学风建设方面多做工作，争取把在校生的时间、精力、金钱从娱乐方面拉到学习上来。4.3在校生共同需求分析为理解我们在校生平均一种月花多少钱、这些钱都花到哪里去了？我们对调查问卷的前七个问题进行了数据处理。花钱是为了满足需求，那么大学生尚有哪些共同的、合理的需求没有得到满足呢？应当更多地关注学生们的需求，尽量在校园内部满足在校生的大部分需求。对其中共同的、合理的需求，尤其要格外关注，这对于建设友好校园、形成良好校风，有着尤其重大的意义。因此，在调查问卷中我们设计了一种开放式问题，专门就此进行了调查。调查成果如表10所示。表10在校生存在共同需求的六个项目项目人数占比建立免费校园无线网络10156.11%宿舍安装空调3117.22%改善食堂卫生条件158.33%建立校园跳蚤市场137.22%取消封校126.67%宿舍不限电84.44%合计180从登记表及记录图中可以看出，在建立免费校园无线网络、宿舍安装空调、改善食堂卫生条件、建立校园跳蚤市场、取消封校、宿舍不限电等六个项目中，建立校园无线网络的需求最强，在参与调查的180名学生中有56.11%的同学提出了这个规定。为此，我们专门上网阅读了有关资料。认为这个需求虽然有些超前，却是一种合理的需求。目前，所有的985/211高校都已经布署了校园无线网络，其中二分之一以上实现了校园全网覆盖。教师和学生无论在宿舍、教室、图书馆、试验室，还是户外、草坪，都可以移动上网。学生可以随时通过网络访问学习资源，不再局限于特定的物理地点。网络课件、视频公开课、小区化学习等新的学习形式，客观上规定高校布署无线校园网络。5总结与提议记录工作完毕之