25杜甫诗三首(第二课时)

总第课时课题25杜甫诗三首一一《望岳》《春望》课型精读 课时 2——1 周次目标1、反复诵读《石壕吏》。2、体会《石壕吏》的思想内容与的作者情感。3、培育学生关注现实、关注民生的人文素养。重点难点体会《石壕吏》的思想内容与的作者情感。教学环节与内容师生活动用时一、新课导入唐肃宗乾元元年（758）冬末，杜甫回到洛阳，看看战乱后的家乡。可是不到两个月，形势发生逆转，唐军在邺城大败，郭子仪退守河阳，洛阳一带又骚动起来。诗人这时被迫离去，经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的是别家出征时的哭声。著名的《三吏》《三别》，谈话导入3分就是依据这番阅历写成的。其中，《石壕吏》因构思奇异和情节生动而流传得最广。二、预习与沟通L朗读课文,点课文生字词。石壕（hGo）吏（li）逾（y•••d）墙走泣幽咽（y。）・邺（y。）城戍（sh£i）河阳••役（yi）・2.听朗读课文，划出朗读的停顿。石壕吏暮投/石壕村，有吏/夜/捉人。老翁/逾墙/走，老妇/出门/看。吏呼/一何/怒！妇啼/一何/苦！听妇/前/致词：三男/邺城/成。一男/附书/至，二男/新/战死。存者/且/偷生，死者/长已矣！室中/更/无人，惟有/乳下/孙。有孙/母/结合《同步》进行，互批先听划停顿，后投放订正。10分未去，出入/无/完裙。老妪/力/虽衰，请从/吏/夜归,急应/河阳/役，犹得/备/晨炊。夜久/语声/绝，如闻/泣/幽咽。天明/登/前途,独/与老翁/别。.大声朗读课文，理解课文重点词语。（1）古今异义一男附书至（古义：捎，・寄；今义：附加，附带。）室中更无人（古义：再；■今义：更加，更换。）天明登前途（古义：前方••的路途；今义：前方的光景，比方义。）（2）词类活用二男新战死（形容词用作・名词，新近。）听妇前致词（名词用作动・词，上前。）.背景链接学生大声朗读诗歌，理解重点词语。10分《石壕吏》写于战乱流离时期。在短短两三年中，由于安（安禄山）史（史思明）之乱，他携带家眷和逃难的百姓一道受冻挨饿，避难流亡，卷进了生活的底层。在沦陷区，山河裂开之感甚深。脱贼后，又屡遭肃宗贬斥O灾难的时代,震撼着诗人的心灵，使他写出了《春望》《北征》和“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇。三、合作与探究【沟通点拨】黄昏时分，我投宿石壕村，夜里听到有官吏来捉人。老翁赶快跳墙逃，老妇出去看大门。小吏喊声多生气，老妇哭【沟通点拨】黄昏时分，我投宿石壕村，夜里听到有官吏来捉人。老翁赶快跳墙逃，老妇出去看大门。小吏喊声多生气，老妇哭声多悲苦。听我老妇进一言：三儿都是邺城卒。一个儿子捎信来，两个儿子新战死。活人暂且偷10残生，死者从今长别离。家里分再也没有人，只有吃奶的小孙儿。孙子的母亲还没走，可是出门却没有遮身的裙。老太婆虽然力气衰,还请连夜跟您走，赶到河阳服兵役，还能牵强给部队做早餐。夜久不再闻人语，似乎只有抽泣声。天明后，我告辞上路去，独与老翁相道别。）读懂诗情1.全诗写了一个什么故1.全诗写了一个什么故【沟通点拨】官差深夜捉事？用诗中的词语简要概括老丁不得,拉老妇人充数的故事。事？用诗中的词语简要概括老丁不得,拉老妇人充数的故事。妇人一家的遭遇。三男戍，二男死；孙方乳，媳妇人一家的遭遇。三男戍，二男死；孙方乳，媳无裙；翁逾墙，妇夜往。2.杜甫目击了老妪一家的2.杜甫目击了老妪一家的【沟通点拨】对老翁一家凄惨遭遇，他心里怎么想?不幸遭遇的怜悯、对官差如狼凄惨遭遇，他心里怎么想?不幸遭遇的怜悯、对官差如狼似虎的愤恨、对朝庭黑暗无能的批判、对朝庭捉丁平叛的冲突。3.通过这个故事表达了作3.通过这个故事表达了作者怎样的思想感情？4.小结：《望岳》：热忱赞美了泰山高大雄伟的气概和奇异秀丽的景色，抒发了诗人早年的远大志向；《春望》:表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情；《石壕史》：战乱给人民带来的沉重灾难，揭露了官吏的残暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切怜悯。五、巩固练习1、《石壕吏》中 , 收尽全篇，于叙事中含无限深情，也示意老妇人已被抓走。投放，指生上黑板，其余在练习本做，共同订正2、《石壕吏》中渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气概，也表现了老妇人的凄苦、可怜的句投放，指生上黑板，其余在练习本做，共同订正子是：，O3、《石壕吏》中说明当时斗争惨烈的诗句是：，O六、拓展延长杜甫名句①读书破万卷，下笔如有神。《奉赠韦左丞丈二十二韵》②浮云终日行，游子久不至。《梦李白二首》③万里尽征戍，烽火被冈峦。《垂老别》④出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。《蜀相》⑤细雨鱼儿出，微风燕子

斜。《水槛遣心二首（其一）》⑥随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》⑦自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。《江村》⑧迟日江山丽，春风花草香。《绝句二首（其一）》⑨新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。《将赴成都草堂途中有作先寄严郑