09-10第1学期心理学试卷B

江门职业技术学院2009江门职业技术学院2009–2010学年第1学期期末考试试卷（B卷）课程名称：心理学课程编号任课教师：何进军李斐题型填空选择判断名词解释简答论述总分分值151510201525得分得分评阅人填空（每空1分，共15分）1、心理现象包括心理过程和两部分，其中心理过程包括、情感过程和。2、知觉是个体对直接作用于人脑的客观事物的的反映。3、注意具有选择性和两大特点。4、人们看到绿色产生酸的感觉，看到黄色产生甜的感觉，这种现象称为。5、《红楼梦》中的林黛玉气质类型主要是型。6、是一种微弱而持久的情绪状态，具有性。7、能力的个别差异包括能力的类型差异，和。8、气质是不以人的活动目的和内容为转移的心理活动的。9、记忆的过程包括、保持、三个环节。10、性格是指人对及与之相应的习惯化了的行为方式。教研室：专业：年级：学生姓名：学号：-------------------------------------------------密----------------------------------封-----------------------------线---------------------------------------------------------第1页(共6页)得分得分评阅人二、单项选择（1分/题，共15分）1、能够觉察出最小刺激量的能力称为（）

A．差别感受性B．最小可觉差C．绝对感受性D．绝对感觉或限2、思想开小差是注意的（）

A．分散B．转移C．动摇D．起伏3、学习程度对保持和遗忘有较大影响，实验证明，既不产生疲劳又使保持的效果最佳的过度学习为（）

A．100%B．150%C．200%D．80%4、表情是情感表达的一种方式，也是人们交往的一种手段。它可分为(

)

A．言语表情、面部表情、身段表情

B．言语表情、身段表情、语调表情

C．言语表情、语调表情、面部表情

D．面部表情、身段表情、语调表情

5、一些从农村转入城市上学的学生，常因担心自己的农村方言会被别人讥笑，而表现为上课不敢发言、下课羞于交际。这种行为表现的心理特征是(

)

A．气质

B．能力

C．性格

D．认知方式

6、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这种情绪状态是（

）

A．激情

B．应激C．心境

D．道德感7、电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来,前一幅画面的印象还没消失,下一幅画面又出现在视觉中,使观众在银幕上看到活动的人物、车辆等场景，这是利用了（

）

A．后像的作用

B．适应的作用C．对比的作用

D．联觉的作用8、坚持使用原有已证明有效的方法解决新问题的心理倾向，称为（

）

A．心理定势

B．功能固着C．原型启发

D．迁移9、健康包括(

)

A.生理健康、心理健康

B.身心健康、社会适应良好

C.道德健康

、社会适应良好D.生理心理健康、社会适应良好、道德健康10、注意力的转移与人的气质类型有关，注意力容易转移的气质类型是（）

A、胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质11、即使集中注意力，感觉的清晰程度也会发生周期性、有节律的变化，这种现象叫（）

A．注意的起伏B．注意的分散C．注意的转移D．注意的分配

12、善于把已经开始了的事业进行到底，不达目的誓不罢休的意志品质是（）

A、意志的坚韧性B．遗志的果断性C．意志的自觉性D．意志的自制性

13、人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉（）的表现。A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性14、所谓“潜移默化”是通过（）。A、无意识记而接受的B、有意识记而接受的C、无意回忆而接受的D、有意回忆而接受的第2页(共6页)15、15、标准化考试中常用问答题方式测验学生对知识理解和记忆的巩固程度，这是利用记忆中的（）。A、有意识记B、无意识记C、再认D、回忆得分评阅人判断（每题1分，共10分）（）1、心理是人脑对客观现实的主观能动的反映。（）2、一边听课一边做小动作是注意的转移。（）3、意志总是与克服困难相联系。蜜蜂在建造蜂房时要克服不少困难，因此，蜜蜂具有坚强的意志。（）4、学习动机越强，学习效果越好。（）5、由于多血质的人，活泼、灵活、善交际，适应环境的能力强、机智敏锐，这种气质类型应该受到好的评价。（）6、思维定势对解决问题有积极作用，也有消极作用。（）7、能力是个性中具有核心意义的部分。（）8、差别感受性与差别感觉阈限在数量上呈反比关系。（）9、气质可以影响性格形成和发展的速度。（）10、情绪和情感的产生是和人们的需要是否得到满足分不开的。得分评阅人名词解释（每题5分，共20分）晕轮效应2、功能固着第3页(共6页)3、意志43、意志4、动机冲突得分评阅人五、简答（每题5分，共15分）1、简述感觉的规律。2、影响问题解决的因素有哪些？-------------------------------------------------密----------------------------------封-----------------------------线---------------------------------------------------------第4页(共6页)33、简述人的心理健康的标准。得分评阅人论述（共20分）1、什么叫注意？注意有哪些常见类型？教师在教学活动中应当怎样根据注意的规律提高教学效果？（12分）第5页(共6页)2、2、背课文时经常发现文章开头和结尾