2023年不同的态度作文

2023年不同的态度作文不同的看法作文1

挫折本身只是一个过程，胜利才是目的。

——题记

人生的路途不行能只有鲜花和欢乐，征途中确定会有荆棘，有悬崖，有陷阱，有挫折。面对困难，面对挫折，面对失败，面对逆境，不同的人会有不同的.反应。对于弱者，他只会痛哭流涕，止步不前，因而他恒久不会成才。对于强者，他会坦然面对一切，珍惜生命中每一个可能胜利的机会，把挫折当做通向胜利的阶梯，与逆境抗争，在挫折中奋起。

有诗云“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”古今中外，多少人用事实为大家说明白这个真理。从司马迁忍辱腐刑著《史记》，到贝多芬遗忘耳聋造天籁。从牛顿不因家庭缘由忘学业终成宏大科学家到奥斯特洛夫斯基身有残疾心不残著世界名著……

这些事例都在为大家讲解并描述：挫折是一种磨炼，是一所最好的高校，而每一个从这所高校里毕业的人都会成才，都是胜利的人。

多数的人丢弃过存放尊严、诚信和耻辱的心，他们心里只出名利、金钱。他们只还拥有一张虚伪的脸皮，一张肮脏的抹布。他们遇到挫折，会坚决果断的绕过，即使绕行千里，也不愿跨行一步。他们是那种放弃短时间挫折而妄想拥抱永久胜利的人，这样的人，恒久被胜利人士蔑视！

自古英才多磨难，纨绔子弟少伟男。一份挫折，一份收获，不吃挫折苦，难享胜利乐。这就是胜利的必定。让我们在挫折中扬帆远航，到达胜利与快乐的彼岸吧！

不同的看法作文2

两个人学习下围棋，同一个老师教，同一个地方学，可为什么结果不同，我好不简单才嚼懂了《学弈》一文，才深深感受到了在学习上我们只有用心致志，就能取得胜利

《学弈》讲的是两人在弈秋那学下围棋，前人用心致志，后一人心不在焉，下棋的结果迥然不同，莫非他俩智力相差吗？回答说：不是的一个短小的故事，不禁让我深感惭愧。

其实我们的.学习也是一次对弈，也是一个没有硝烟的战场。而在这个战场上，只有一心想作学习，不怕困难，迎接挑战才能笑到最终。上天很公允，给我们的什么都是一样的，在同一个老师教，同样的学习环境，为什么有的学得好，有的很差呢，我们何不从自己的身上找缘由，上课时老师教我们主动发言，谈自己的体会，我自以为是，认为自己全听懂了，就开小差，到做作业时傻眼了，不知从何填起，这种状况在班上还有点普遍就单单为了玩。让我想起鱼亦我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不行兼得，者鱼而取熊掌也我们的学习就像是熊掌，玩好比是鱼，两者不能都得到，玩会带来欢乐，快乐之后便是一片空虚；学习会带来学问，驾驭学问后就有无穷无尽的财宝，我们的智力不是低于别人，而是缺乏一种看法，一种主动向上不怕困难，静下心来学习的看法，这是失败的关键，踏踏实实，认仔细真这就是胜利的秘诀，玩和学习是相悖的，才会有胜利。

《学弈》是我的一面镜子，它让我深深明白了名师不肯定出高徒。它是一种力气鼓舞我主动向上。写到这我猛然发觉，胜利=学习看法+老师的教育+才智。原来胜利离我们很近很近。

不同的看法作文3

在同学们嘹亮的朗读声中，下课铃穆然的响起来。同学们马上拿出胸卡带上，冲出教室，现在自己的位置上等待着老师的支配去楼下战队升旗。我慢悠悠的在自己的位置上站好，只听见后面的班长对郝佳诺说：“唉，也不知道什么时候发本啊？”爱凑喧闹的'我便新奇的问了一句：“什么本啊？”“当然是……”后面的话她没有说。但一想便知能在星期一发本的除了得奖的一般都没有什么了。

这个话题对我来说我就是个笑话。不同的人对学习的看法都不一样，我和班长就是一对显明的对比。当我刚打完饭时，班长已经吃饭了；当我们在讲笑时，她已经背了好多个单词；当我们在课下出去走两圈时，她已经在自己的位置上做了好几道习题了。这就是她对学习的看法！

上周的一天我和路姿在外面看了一圈，打算回班时，就望见，已经吃完饭正在往教室赶的班长。“这么快她就已经吃完了，别人才刚打完饭吧。”路姿马上说道：“啊，就是啊。我曾经干过班长一天的事，发觉根本就撵不上。”我曾经也问过班长：“班长，你这吃饭时间也太短了，时间够吗？反正还有大把的时间，渐渐吃呗！”她很肃穆的回答道：“时间就是金钱，既然有时间去玩，那为什么不把那去玩的时间用在学习上呢！？”

时间就是金钱，只因为这句话就足以表明她有资格说这个话，她有资格问这个问题。时间就是金钱，奢侈时间就是奢侈自己的生命。所以同学们，对于学习，你必需足够努力才能看起来毫不费劲！

不同的看法作文4

朱光潜先生说过：“以出世的看法做人，以入世的看法做事。”我很信服这话，以为朱先生是用极简洁的语言，说出了人生极困难的道理。人生一世，如草生一秋，是匆忙忙忙的短暂。全部的人，上自帝王显贵，下至黎民苍生，都是这匆忙舞台的演员和看客，常言浮生若梦，过去把这话是当做消极的思想来批判的，其实，谁都明白，人生究竟是一出悲剧。

无论是天才还是愚饨，到头来都摆脱不了一个毫无二致的'结局。有了这样的洞察，人们就会在不免有些苍茫的悲凉中，获得某种顿悟。参透一切苦厄，把身外之物看淡，豁达、潇洒，了无牵挂，无忧而有喜。我理解，这就是“出世”的思想，是指从总体上看，要把世事看淡。

但若只停留在这一层面上，那就确定有点“消极”的味道了。只讲“出世”而不讲“入世”，则对人生的体悟还说不上全面深刻。有了“入世”对于“出世”的加入和融会，就把人的凹凸、不同的境界区分了出来。

从详细上看，人活着要谋生，要做事，不论是为自己，还是为社会，都来不得半点虚妄。太阳每日升起，每日落下，一个人的一生能看到几次日出日落的景致？因此就要珍惜，决不虚度光阴。春花秋月，赏心乐事，酷暑严冬，黾勉苦辛。

要每日都过得充溢、有意义，有益于人，也有益于自己。主动，有效，把眼前做的每一件事，都看成盛大的庆典，既轰轰烈烈，又扎扎实实。不悲观，不厌世，一步一步坚决地向前走去。明知愈走愈接近那谁也无法躲避的终点，却始终是坚决地前行。

不同的看法作文5

一个人，总有肯定的目标，或许，这一辈子都在为实现这一目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很安静地生活，有时还会让你摔跤，摔地很疼，或许还会受伤——这，就是挫折。

羚羊奔跑时如闪电划过夜空，也似一辆急驰的赛车；流水奔腾而下时像千军万马咆哮而过，也像一辆从不停息的赛车；时间如白驹过隙，兔走鸟飞，也像一辆从不等人的赛车。而中考也像一辆车，不同的是它是列车，载着各个奔向不同的人，咆哮而过。

我便是列车上的乘客。我使尽了浑身的力气，紧紧抓住车的边缘，胆怯 被凹凸不平的路和列车忽快忽慢的车速甩出车厢。间或也会花点心思在路旁美妙的景色上，看那儿风飞缱绻，云卷缠绵，娇花弄影，碧柳摇青，暖风熏人欲醉，媚日和煦暖身……正值我沉湎于前所未有的景致时，脚下一阵猛烈的摇动，一阵临空的逍遥，背上椎心的难受——我掉下了列车！

天啊！这是怎样的恐惊！路上满是突起的峭石，齐我身高的.荆棘，原先蜂飞碟舞的景物荡然无存！我害怕了，起先了消沉、无望：万一天下起大雪怎么办？万一还有不绝于耳的讪笑怎么办？万一我被荆棘刺地便体磷伤怎么办？万一我的鞋子丢了怎么办？……假如那样的话我的脚底会被磨起血泡，用完全部的力气，禁不住别人的讪笑，然后倒下，甚至——死去！

于是我发足狂奔，我发觉我赶上了列车！

不同的看法作文6

瓦：甲同学极为赞许，说到：“瓦可是我的偶像，我就爱瓦的品质，你们看瓦经过高温烧制，是多么坚毅，当它成为瓦时，并没有傲慢，而是选择了人们从未留意的地方——房顶，它们手挽手，肩并肩，辛勤地为人们遮风挡雨。”乙同学持反对看法：“瓦我可不喜爱，每天舒舒适服地在房顶上晒太阳，一生总喜爱爬到高处抛头露面，一但摔下来，就是粉身碎骨。”

天平：甲同学不由地赞美道：“天平一生都是为他人而服务的，它让我们知道了自己的份量，相识了自己的实力，它可是个公正无私的楷模。”乙同学认为：“天平是最不公允的，一般来说，哪边多给点儿，就倾向于哪边，迟疑不定，我最厌烦这个。

气球：甲同学高兴地说：“气球的信念就是不断地追求圆满，而这种品质恰好我们也应当有，我们当然也应当向气球学习。”乙同学皱起了眉头：“气球是自不量力的象征物，与青蛙的吹破肚皮如出一辙。最终的结局只能是死亡，它被吹得越大，就越接近毁灭边缘。

铁钉：甲同学激烈地说：“铁钉啊铁钉，你是如此的微小，可作用却是如此之大，世界上，你的亲邻遍布全球。你还擅长把别人的打击，化作自己前进的'动力，真是了不得。乙同学不屑地说：“一个破铁钉，如此渺小，有它没有它无所谓，只有被动挨打的份儿。”

一种事物，两样眼光，不同的看法，不同的结论，也会有不同的收获，事物都是具有两极性的。

不同的看法作文7

“只要我喜爱，有什么不行以？”这是许多人心理都会抱持的一种想法和看法，其实这并不是特别正确的观念，因为有时我们会阻碍别人的想法，无法体会对方的感受，也会因为自己的固执，危害了自己的利益，所以并不是任何事情都可以拥有这一种想法。

我记得有一个肯德基的广告词叫做“我要肯德基，我要肯德基啦！”我们可以由这句话去分析，这和“只要我喜爱，有什么不行以？”有一个很大的共通点，就是“任性”、“固执”，而且假如没有顾虑别人的感受，做一些无理的要求，可能会在别人心中留下不好的印象，别人可能从今以后，再也不想理你、关切你了。这就是此句话的下场，负责任的看法、谨慎当心的处事，这是人与人基本的敬重，所谓看法确定一切，好的看法会让自己获得赞许。

假如你主动帮助别人，最好分内工作，信任大家肯定可以和平相处，而你自己肯定众所欢迎，别人也会对你留下美妙的印象，自然而然的，你就会结交许多知心好友，获得许多珍贵的友情，受到别人的赞扬和欢迎，这些都是无可比拟的.，是无法以“只要我喜爱，有什么不行以？”这句话来概括的，因为这句话的涵义即是说明要