2023年中班春节礼仪教案

2023年中班春节礼仪教案中班春节礼仪教案1

活动目标：

1.让幼儿知道在公共场所应低声讲话，不影响别人。

2.培育幼儿在公共场所的良好行为习惯，懂得要敬重他人。

活动重难点：

培育幼儿在公共场所的良好行为习惯，懂得要敬重他人。

活动打算：

1.各种噪音

2.教学PPT。

活动过程：

一、组织教学

二、谈话导入

“今日老师给小挚友带来了一个礼物哦！”老师用礼物导入吸引幼儿爱好。

三、出示PPT课件

1、出示礼物可爱的小花猫

2、讲故事，老师依据活动目标编讲一个小花猫的故事。

提问

1、“你喜爱小花猫吗？为什么呢？”

2、“春节爸爸妈妈带你去过些什么好玩的地方，那些地方能不能大声说话呢？”老师提问引导让幼儿自己说一说在公共场所应当怎么做！

四、学儿歌

公共场有礼貌，不喧哗不哭闹。

说话时声要小，对别人无打搅

五、老师总结

要幼儿知道在公共场所应低声讲话，不影响别人。懂得要敬重他人。

中班春节礼仪教案2

教学目标：

１、让学生知道什么是仪表？什么是风度？

２、培育学生的仪表美意识。

３、培育学生良好的言谈举止习惯。

教学难点：

仪表美是自然美、修饰美、和心灵美三者的和谐统一。

教学目标：

１、让学生知道什么是仪表。

２、培育学生仪表美。

教学过程：

一、同学们，今日我想和大家谈谈关于仪表的问题。什么是仪表？

仪表就是人的外表，包括容貌、仪态、服饰、表情、谈吐等方面的礼仪规范。它是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。仪表美既是一个人自尊自信的表现，同时在肯定程度上也体现出对他人、对社会的敬重，反映出良好的精神状态和文明程度。

爱美之心，人皆有之。爱美是人的天性，是人正常人格、健全人格的重要组成部分。因此，我们不能忽视“美”，更不要回避“美”，而是要主动地去发觉，努力去创建，让我们的生活无处不充溢美感，无处不充溢欢乐。但什么是仪表美？怎样的美才是我们小学生应当追求的“美”？

二、仪表美主要表现在哪里？

1、学生沟通探讨。

2、学生代表发言。

3、师总结。

仪表美主要表现在举止文明、礼貌大方、整齐塑身、看法亲善、热忱、精神焕发等方面。保持仪表美应做到：①保持个人卫生。②服装整齐、美观大方。③坐、立、走的姿态要端正。④讲究语言美。⑤留意行为举止。

英国闻名作家约翰生说过：美德是智力最高的证明。莎士比亚也说过：造物主给你美貌，也给你美妙的德行；没德性的美貌，是转瞬即逝的。我们中心小学是一所培育创新人才的学校，你们应当用当代小学生最高标准要求自己，做最优秀的小学生，塑造当代小学生的最美形象。

三、小学生应当怎样去做？

1、学生分组探讨。

2、小组代表发言。

3、师总结。

首先留意自己外表美：小学生的外表美，不在于是否穿名牌、穿得花枝招展，而在于干净、整齐，讲卫生。

其次留意你的语言美：不说脏话，不说地方话。坚持说一般话，那是我们的国语，世界最动人的语言；要讲文明、懂礼貌，见人要主动打招呼。

第三留意你的行为美：为人要谦让，不争强好胜；遵守纪律，讲究公共秩序，不插队、不冲跑。对人热忱，见人有困难，主动帮助。

第四追求艺术美：我们不应当把追求美投向物质生活，但应当把“艺术美”作为我们的'奋斗目标，仔细学习艺术特长，主动参与体育熬炼，塑造最美的舞台形象，做舞台上的美神。

假如你们做到这点，那么，就可以骄傲地向世人宣布：你就是一个懂得审美的人，不仅有美的仪容，更有美的品德。你也肯定是最聪慧、最可爱的人。你的父母，你的老师，你的挚友都将为你傲慢。

四、作业

生活中找寻仪表美的典范，留意自己的言谈举止。

中班春节礼仪教案3

教学目标

1、让学生明确文明乘车的重要性，提高学生的交通平安意识。

2、让学生学会候车礼仪、车厢礼仪、候车礼仪、下车礼仪，做到文明乘车。

教学重点

知行统一，乘车过程中养成文明的好习惯。

教学打算

师：多媒体课件、用椅子模拟摆放成公共汽车座位。

生：课前预习。

教学过程

一、案例导入：

1、同学们，乘坐公交车对我们来说最常见不过了，我们好多同学每天都是乘公交车上学放学。坐公交车给我们带来了不少便利，但同时也存在着平安隐患。今日老师给大家带来了一个案例，请看大屏幕。（出示案例）

2、谁知道造成这次事故的缘由是什么呢？你认为该如何避开类似的事故？追逐公交车是一种不文明的行为。这节课我们一起学习平安乘车应当留意哪些礼仪吧!（板书：乘车礼仪）

二、学习候车礼仪

1、学习违禁品。

师：看同学们表现得这么棒，老师想带大家乘坐公交车去郊游，想不想去？我们打算动身啦，有些物品是被禁止带上公交车的哟，例如_________（学生答）。我们抓紧到站台去候车吧，候车须要留意哪些礼仪呢?（板书：候车礼仪）

2、（出示图片）组内合作学习候车礼仪，小组代表小结。

三、学习车厢礼仪

师：中（2）班公交车缓缓向我们开来，请同学们按依次从前门上车。

1、（出示图片）指出车厢内不文明的乘车现象。

2、想一想，说一说。

谈谈在车厢内，如何做一名文明的小乘客？应当留意哪些车厢礼仪呢？（板书：车厢礼仪）

3、（出示图片）组内合作学习候车礼仪，小组代表小结。

四、学习下车礼仪

师：中（2）班公交车到站了，请同学们带齐随身物品，从后门下车。下车应留意哪些礼仪呢？（板书：下车礼仪）

（出示图片）组内合作学习候车礼仪，小组代表小结。