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文档简介
万圣节快到啦!CONTENTS一、适合年龄7-9岁水彩笔、勾线笔、卡纸、硫酸纸、剪刀1、通过欣赏和参考绘本中的创作手法以及艺术表现形式,运用勾线笔概括出城堡的造型,并用线描的方式进行装饰。欣赏绘本《飘着幽灵的房子》,参考绘本故事中的创作手法、艺术表现形式以及图片素材,在黑色卡纸上描绘出住着幽灵的城堡,并用白色高光笔以点、线、面的方式对城堡中的窗户、房顶、门等进行装饰,注意城堡的造型美、画面构图以及线条的疏密关系。
。2、运用绘画结合剪贴的方式对画面进行装饰,在背景中添加月亮、小幽灵、蝙蝠、等万圣节的元素,以及窗子里的小女巫。引导小朋友们展开丰富的想象力对画面进行装饰,运用勾线笔在卡纸上表现出月亮、蝙蝠等万圣节的元素,并用硫酸纸来表现幽灵的造型质感,以及运用剪贴的方式画出窗子里的景象。用剪刀剪下来粘贴在画面中合适的位置,丰富画面内容,使画面营造出万圣节既神秘又有趣的氛围。三、教具准备:二、教学重难点万圣节课前引导01第一部分课程引导《飘着幽灵的小房子》课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导《绘本结束》课程引导通过这个绘本小朋友了解了什么呢?虽然这本书写的是幽灵,可里面一点都没有可怕的因子,封面中的那这个小幽灵是不是都很可爱?里面的小女巫将捉到的小幽灵做成了什么呢?课程引导看完《飘着幽灵的小房子》的绘本故事,你是不是也对万圣节充满了好奇和期待呢?小女巫和小幽灵都是万圣节的标志课程引导小朋友们,你知道吗?万圣节,它是西方的传统节日。万圣节又叫诸圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。你知道吗?万圣节在西方相当于中国的六一儿童节,万圣节那天是小朋友们眼里最“热闹”的节日,充满了神秘和冒险的色彩。课程引导在万圣节的这天,都有哪些活动呢?为庆祝万圣节的来临,小朋友们会装扮成各种可爱的鬼怪向逐家逐户地敲门,要求获得糖果,否则就会捣蛋。而同时传说这一晚,各种鬼怪也会装扮成小孩混入群众之中一起庆祝万圣节的来临,而人类为了让鬼怪更融洽才装扮成各种鬼怪。课程导入你知道有哪些万圣节相关的元素吗?课程导入骑着扫帚的女巫、幽灵、小妖精和骷髅都是万圣节的标志物。蝙蝠、猫头鹰和其他夜间活动的动物也是万圣节的普遍标志。万圣节起源于与邪恶幽灵相关的庆祝活动课程引导每个人都喜欢过万圣节,在万圣节我们都会做些呢?在万圣节的这天,人们都会穿上五颜六色的化妆服,带上奇奇怪怪的面具,拎着一盏“南瓜灯”走街串户。小朋友们会穿着古怪的服饰去邻居家敲门说“不给糖果我们就捣乱”。所以在以前,糖果是给小朋友的,不过现在演变成一种馈赠方式,用来给小朋友当作节日礼物。课程引导在今天的画面中,通过《飘着幽灵的小房子》进行创作。画面中,我们会运用到哪些元素呢?城堡、蝙蝠、黑猫、小巫女、小幽灵课程引导仔细观察,它们的外形有怎样的特点呢?课程导入通过《飘着幽灵的小房子》这个绘本展开创作,首先表现出城堡的外形,运用不同的线条装饰出城堡的装饰(窗户、房顶、门等等),以剪贴的方式表现出月亮、小幽灵、城堡的形态,拉开画面的层次。现在我们一起展开创作吧!课程导入参考素材课程导入参考素材绘画教程02第二部分绘画教程步骤一:通过参考图片素材运用高光笔描绘出城堡的造型绘画教程步骤二:用黄色卡纸剪出窗户的造型并用胶棒粘贴在城堡上绘画教程步骤三:运用点、线、面的方式对城堡中的门、窗户等进行装饰并用勾线笔描绘出窗子里的景象绘画教程步骤四:用剪刀将城堡剪下来并用简单的手工为城堡添加上立体的窗户绘画教程步骤五:将城堡粘贴在紫色卡纸上并运用剪贴的方式黄色卡纸上描绘出月亮的造型用胶棒粘贴在画面中绘画教程步骤六:在硫酸纸上描绘出幽灵的造型用胶棒粘贴在画面中使画面更加丰富有趣绘画教程第一部分1、在课堂中,以《飘着幽灵的小房子》为主题来展开创作,通过绘本引导,加深了小朋友们对万圣节的认识和了解,激发了小朋友们的创作灵感和积极性。2、在创作中,通过参考图片素材,描绘出住着幽灵的城堡,并用点、线、面的方式对城堡中的窗户、房顶、门等进行装饰。鼓励小朋友展开丰富的想象力,对画面进行大胆的创作,运用绘画结合剪贴的方式表现出月亮、小幽灵、蝙蝠等万圣节的元素,并画出城堡窗户
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