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文档简介

绚丽多彩的烟花CONTENTS一、适合年龄6-8岁卡纸、记号笔、水粉颜料、剪刀、胶棒、棉签1、通过观察和参考图片素材,运用绘画结合剪贴的方式来表现高低错落的房屋建筑。通过观察和参考图片素材,运用白色勾线笔描绘出高低错落的房屋建筑,并用彩色卡纸以剪贴的方式来表现房顶的外形和色彩,引导小朋友在组织画面时,表现建筑之间的区别和关系,使画面有层次感、节奏感。2、运用棉签蘸取水粉颜料以有规律的点画方式来表现烟花的色彩,使画面形成独特的视觉效果。运用棉签蘸取水粉颜料以有规律的点画方式来表现烟花的色彩,培养小朋友们对色彩的感受力。并用白色高光笔添加画面内容,使画面更加丰富饱满。三、教具准备:二、教学重难点烟花课前引导01第一部分课程引导节日大多是用来纪念具有重要意义的日子,不同的节日有着不同的风俗、不同的活动方式。课程引导我们都知道,不同的民族和国家都有属于自己的节日。在我们国家一年中有许多的节日每一个节日都有它独特的意义小朋友们你能举例说一说你知道的节日有哪些吗?春节、端午节、中秋节····课程引导10月1日是国庆节,是用来纪念国家本身的法定假日。国庆节是国家的一种象征,我们祖国经历了从站起来,富起来,再到如今强起来的全过程。如今我们的祖国正在高速发展,日益强大,值得我们为之庆祝和自豪。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1国庆节的来历1949年9月的政协第一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年10月1日下午3时,北京30万人在天安门广场隆重举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄严地宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。课程引导在国庆节期间,人们会举行不同形式的庆祝活动,从而增强人们的爱国意识。课程导入

在这一天人们会举行一些怎样的庆祝活动?阅兵仪式张灯结彩升旗仪式放烟花课程引导国庆节普天同庆,都会有烟花绽放。每到像国庆这重大节日都会燃放烟花,大家一起欢呼,迎接节日。增加热闹气氛,让节日显得绚丽多彩,彰显生活的美好。从古至今关于烟花有流传千古的动人传说,也有记载烟花文化的诗词歌赋,所以烟花是一种艺术,也是一种文化现象。课程引导欣赏烟花的素材,说一说它的特点吧!课程引导当我们在观赏烟花时,首先吸引我们的就是烟花那绚丽多彩的颜色,人们常常在晚上燃放烟花,因为有了深色夜空的对比,烟花的色彩与光芒更加鲜艳夺目,烟花的色彩非常丰富、变化无穷,不同颜色的搭配会给人们不同的感受,或宁静,或浪漫、或梦幻、或热烈、或祥和·······烟花的颜色课程引导小朋友们,你喜欢什么颜色的烟花呢?课程引导随着科学技术的发展和人们审美情趣的提高,烟花也在不断的更新,各种不同形状的烟花造型各异、充满变化。小朋友们,你见过哪些造型的烟花呢?课程导入现在我们一起在画面中进行创作吧!通过参考烟花的素材,了解烟花的造型和色彩变化,由中心往四周发散,来呈现出烟花绽放的动感和视觉美,再运用剪贴和绘画的方式表现出房子的造型,展现出画面的效果,突出节日的氛围。课程导入参考素材课程导入参考素材绘画教程02第二部分绘画教程步骤二:运用白色高光笔描绘出高低错落的建筑绘画教程步骤三:准备不同颜色的水粉颜料用棉签蘸取水粉颜料有规律的围绕圆形以点画的方式来表现烟花的色彩绘画教程步骤四:运用白色高光笔在画面背景中添加火花等元素使画面更加的丰富饱满绘画教程第一部分1、在课堂上以国庆节的烟花为主题展开创作,加深了小朋友们对国庆节的认识和了解,增强了小朋友们的爱国情怀以及创作氛围。2、在创作中,运用绘画结合剪贴的方式来表现高低错落的房屋建筑,使画面有层次感、节奏感。运用棉签蘸取水粉颜料以有规律的点画方式来表现烟花的色彩,培养小朋友们对色彩的感受

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