2021年高校大学《辅导员招聘考试》模拟试卷3

单选题（共60题，共60分）1.半殖民地半封建社会的社会性质，决定了近代中国不可能是一个独立的民主国家，外部没有民族独立，而受帝国主义压迫；内部没有起码的资产阶级民主，反动统治阶级凭借强大的反革命武装对人民实行独裁恐怖统治。这种社会性质决定了中国革命进程的一个主要形式是：()【答案】C【解析】武装斗争是中国革命进程的一个基本特点，也是由中国社会的基本性质决定的。其他三个选项都是中国共产党采取的非武装斗争形式。A.争取民主B.农民运动C.武装斗争D.工人运动2.加强和改进大学生思想政治教育的基础是()【答案】D【解析】以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。A.理想信念教育B.公民意识教育C.爱国主义教育D.思想道德建设3.大学生思想政治教育的主渠道是()【答案】B【解析】暂无解析A.党团活动B.思想政治理论课C.形势政策教育D.校园文化活动4.近几年,“用工荒”让农民工持续成为焦点,往年“用工荒”主要集中在珠三角、长三角等沿海发达区域,随着中西部省份企业工资水平的提高,越来越多的民工涌向这些地区。下列对东部地区“民工荒”问题出现原因的理解正确有()【答案】A【解析】暂无解析A.工资增长缓慢、生活成本不断提高B.国家逐步形成完善的社会保障制度C.市场在配置资源中发挥基础性作用D.“民工”逐步树立了正确的就业观5.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()【答案】C【解析】暂无解析A.爱校教育B.专业思想教育C.基本理论教育D.理想信念教育6.大学生的基本组织形式是()。【答案】C【解析】暂无解析A.院系B.年级C.班级D.社团7.提前毕业增补就业计划的受理时间为()。【答案】B【解析】暂无解析A.8月15日——次年4月30日B.9月15日——次年4月30日C.10月15日——次年4月30日D.11月15日——次年4月30日8.全面建成小康社会是党和国家()年的奋斗目标，是全国人民的根本利益所在。【答案】B【解析】暂无解析A.2015B.2020C.2030D.20509.劳动者在试用期内提前()通知用人单位，可以解除劳动合同。【答案】A【解析】暂无解析A.三日B.五日C.七日D.十日10.劳动者提前()以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。【答案】C【解析】暂无解析A.十日B.十五日C.三十日D.六十日11.辅导员的选聘标准不包括以下哪项：()【答案】A【解析】暂无解析A.五官端正B.政治强、业务精、纪律严、作风正C.具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业D.具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书12.用人单位自用工之日起满()不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。【答案】B【解析】暂无解析A.半年B.一年C.两年D.五年13.《团章》规定，申请入团的年龄范围是()【答案】C【解析】暂无解析A.16周岁以上，28周岁以下B.18周岁以上，30周岁以下C.14周岁以上，28周岁以下D.14周岁以上，30周岁以下14.银行提供的国家助学贷款还款计划测算表均按现行()计算，根据助学贷款合同规定，贷款期限在()以上的，从次年贷款()按调整后的利率执行。应提醒学生及时关注利率的变化。【答案】C【解析】暂无解析A.利率、四年、发放日B.标准、两年、发放日C.利率、一年、发放日D.标准、一年、发放日15.自我效能理论的最早提出者是()【答案】A【解析】暂无解析A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.马斯洛16.归因理论认为，成功或失败的原因可以划分为三个程度，即()【答案】B【解析】美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因：稳定性归因和非稳定性归因；可控制归因和不可控制归因。A.天资、能力和心境B.稳定性、内在性和可控性C.个体的力量、环境和偶然因素D.努力、任务难度和运气17.教育心理学作为一门独立学科的初创时间是()【答案】D【解析】教育心理学作为一门独立学科的标志是美国心理学家桑代克于1903年出版《教育心理学》一书。A.1879年B.1950年C.1978年D.1903年18.如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。这说明()【答案】A【解析】教师的爱这种情感会转化为一种社会环境因素，在每个学生的心中具有非同寻常的心理作用，从而成为推动学生努力学习、积极向上的内部动力，这就是师爱的激励功能。A.师爱具有激励功能B.师爱具有感化功能C.师爱具有调节功能D.师爱具有榜样功能19.激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是()【答案】B【解析】学习动机是激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想20.教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求()【答案】D【解析】教师要充当好班集体的领导者，首先要在课堂教学活动中建立良好的课堂秩序；其次，教师要建立好班集体，须注意选择学生干部，培养积极分子，形成有力的领导核心。A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者21.动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()【答案】A【解析】心理动力系统主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.心理特征22.教师职业角色意识的形成过程不包括()【答案】A【解析】教师职业角色意识的形成过程分为：角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段。A.角色扮演阶段B.角色认知阶段C.角色认同阶段D.角色信念阶段23.心智技能的特点有()【答案】D【解析】心智技能具有观念性、内潜性和简缩性，区别于操作技能。A.抽象性、形象性、简缩性B.抽象性、形象性、延伸性C.观念性、内潜性、延伸性D.观念性、内潜性、简缩性24.桑代克是以下哪一种解释遗忘理论的代表人物()【答案】D【解析】衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释。它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。A.动机说B.同化说C.干扰说D.衰退说25.在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()【答案】B【解析】柯尔伯格研究道德发展的方法是“两难故事法”，最典型的就是“海因茨偷药”的故事。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.斯金纳D.巴甫洛夫26.师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。【答案】D【解析】师生交往系统指教师在教学活动中扮演的角色、所应遵循的规则及师生之间的相互关系。一般有教师中心(集中型)、学生中心(松散型)和师生互动(温和型)i种典型方式。A.单向型B.外倾性C.内倾往D.温和型27.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。【答案】B【解析】自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断.A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化28.“善于提出问题，启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则()【答案】C【解析】教师主导作用与学生主动性相结合的原则贯彻要求包括运用启发式教学，善于提出问题，启发学生积极思考。A.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动性相结合原则D.理论与实践相结合原则29.“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是()【答案】D【解析】“传道、授业、解惑”反映了教师的知识传授者的角色。A.监护人的角色B.管理者的角色C.榜样角色D.知识的传授者的角色30.高校直接提供技术性人才培养服务，称为()【答案】A【解析】暂无解析A.教学服务B.科研服务C.社区服务D.生活服务31.按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是()【答案】C【解析】教学大纲以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容。A.教学计划B.课程设计C.教学大纲D.教案32.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()【答案】B【解析】马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动，这属于“劳动起源论的观点，变革是推动人类教育变革最深厚的匙”。A.生物起源论B.劳动起源论C.心理起源论D.生物进化论33.最早确定高等学校服务社会职能的国家是()【答案】A【解析】美国的威斯康星大学最早确定高等学校服务社会的职能。A.美国B.英国C.法国D.德国34.高校教学过程的特点主要表现为专业性、创造性、实践性和()【答案】D【解析】暂无解析A.思想性B.理论性C.层次性D.独立性35.我国目前的学位级别分为下列哪几种类型()【答案】D【解析】暂无解析A.专科、学士、硕士、博士B.学士、硕士、博士、博士后C.专科、本科、研究生、博士后D.学士、硕士、博士36.与高校教师专业发展关系最不密切的是()【答案】C【解析】个人创收不一定能促进教师专业发展。A.学术休假B.出国进修C.个人创收D.学术出版37.高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义()【答案】D【解析】高等教育目的可表述为“培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才”。A.中级人地B.中级专门人才C.高级人才D.高级专门人才38.《中华人民共和国教师法》颁布的时间是()年。【答案】C【解析】暂无解析A.1985年B.1986年C.1993年D.1995年39.教育工作必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，这是因为个体身心发展具有()【答案】B【解析】个体身心发展的阶段性规律，决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。教育工作必须从学生的实际Ⅲ发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，采取不同的教育内容和方法。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性40.从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。【答案】B【解析】从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国.是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。A.创新型国家B.社会主义现代化强国C.社会主义现代化大国D.世界一流强国41.人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为()【答案】D【解析】暂无解析A.激情B.心境C.激越D.应激42.有人不可自控地思考“天上的白云为什么不掉下来？”，这是强迫症中的()【答案】B【解析】暂无解析A.强迫行为B.强迫观念C.强迫情绪D.强迫情结43.性格是人在()的基础上，在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。【答案】C【解析】暂无解析A.教育；B.家庭；C.先天生理素质；D.自我意识。44.人脑对客观现实的反映是()。【答案】C【解析】暂无解析A.一对一的“镜像”反映B.个人的主观反映C.人在社会生活实践中积极能动的映像D.对客观现实准确无误的反映45.在谈话的过程中，下列哪句话给谈话者留下了最大的回答空间()【答案】A【解析】暂无解析A.你想要谈什么B.你的学习情况如何C.你是指什么D.这件事给你造成了什么样的影响46.错觉是()【答案】B【解析】暂无解析A.对错误东西的知觉B.与实际情况不一致的知觉C.错误的东西引起的知觉D.变了形的感觉47.宿舍人际关系对身心健康的不良影响()【答案】B【解析】暂无解析A.影响学生的个性发展B.造成心理障碍产生心理疾病C.计较小钱D.影响学生个体社会化的发展48.人在做梦的时候，大脑处于()状态【答案】A【解析】暂无解析A.快速眼动睡眠B.非快速眼幼睡眠C.快速眼动睡眠状态与非快速眼幼睡眠状态同时存在、D.两者均不是49.卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道：“我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观则破解了“人是什么”之谜，指出人的本质在其现实性上是()。【答案】A【解析】马克思主义认为，人的本质在其现实性上，是一切社会关系的总和。A.一切社会关系的总和B.所有人属性的综合C.自然属性和社会属性的内在统一D.社会角色的总和50.实践是检验真理的唯一标准，这主要是因为()。【答案】A【解析】实践是把人们的主观意识作用于客观事物的过程，人们的主观意识是否符合客观事实需要通过真正的实践来检验。A.实践具有把主观和客观联系起来的特性B.实践是一个无限发展的过程C.实践是人类生存和发展的基础D.实践是认识的来源和目的51.2017年6月17日是第二十三个“世界防治荒漠化和干旱日”。我国宣传的主题是()，旨在践行绿色发展理念，凝聚社会共识，广泛动员社会力量参与荒漠化防治，建设绿色家园，创造良好的生产生活环境。【答案】A【解析】第二十三个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“防治荒漠化，建设绿色家园”；第二十二个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“防治荒漠，利国惠民”；第二十一个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“绿化荒漠，守护家园”；第二十个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“绿化荒漠，美丽中国”。A.“防治荒漠化，建设绿色家园”B.“防治荒漠，利国惠民”C.“绿化荒漠，守护家园”D.“绿化荒漠，美丽中国”52.认识发展的总过程是()。【答案】A【解析】人类的认识是永无止境、无限发展的，它表现为“实践一认识一再实践一再认识”的无限循环，由低级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动，这是认识发展的总过程。B选项是政治斗争中处理人民内部矛盾的方式，与题意无关，不选。C、D项分别是感性认识和理性认识的表现形式.也不符合题意，不选。A.实践一认识一再实践一再认识的无限循环B.团结一批评一团结C.感觉一知觉一表象D.概念一判断一推理53.“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是()。【答案】D【解析】“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法，是一种夸大心理因素作用的主观唯心主义观点，可见，D项符合题意。主张物质与意识具有统一性的不一定是辩证唯物主义观点，故A项本身不正确，也不符合题意。主张意识是人脑的分泌物，把意识说成与物质一样的东西，是B项所述的庸俗唯物主义观点。绝对精神是世界的本质，是C项中的客观唯心主义观点。A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点54.“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从后辈那借来的。”这句话体现的辩证法原理是()。【答案】A【解析】这句话强调我们应坚持科学发展，走可持续发展的道路，坚持用发展的观点看问题。我们既要满足当代人生存和发展的需要，又要给子孙后代留下发展的空间，不能只看眼前，不顾长远。A项符合题意。故本题选A。A.要用联系和发展的观点分析和处理问题B.要重视量变，积极促成质变C.要充分发挥认识对实践的指导作用D.要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一55.城市建筑不协调，有些建筑个体不顾城市整体，个性过于张扬，不能形成良好的城市形象，有些城市在建设规划中，不尊重自然山水，往往让人们有山不见山，有水不见水，这两种城市规划给我们的启示是()。【答案】C【解析】任何事物都有它的整体和局部。整体和局部二者既相互区别又相互联系，整体处于统率的决定地位：局部也制约着整体，甚至在一定条件下关键部分的性能对整体起决定作用。这一原理要求我们既要树立全局观念，办事情从整体着眼，寻求最优目标；又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。第一种城市规划过分重视局部，忽视了整体；第二种城市规划过分重视整体，忽视了城市的局部，没有使整体功能得到最大发挥。故本题选C。A.要正确处理主次矛盾的关系B.要注重量的积累C.要树立整体观念，确定最优方案D.要做到具体问题具体分析56.毛泽东决定把党的支部建立在连上，在人民军队中建立党的各级组织和党代表制度是在()时。【答案】B【解析】1927年9月，秋收起义部队在三湾改编时，毛泽东创造性地提出支部建在连上的原则，对实现党对军队的领导，奠定了重要的组织基础，开创了党指挥枪的历史性探索。A.古田会议B.三湾改编C.“八七”会议D.遵义会议57.新民主主义革命的中心内容是()。【答案】B【解析】新民主主义革命的中心内容是没收封建地主的土地归农民所有。A.武装斗争B.没收封建地主的土地归农民所有C.建设农村根据地D.政权建设58.从现在到二O二O年，是全面建成小康社会()。【答案】B【解析】决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的“两个重要时期”；(1)从现在到二O二O年，是全面建成小康社会决胜期；(2)从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。A.决战期B.决胜期C.关键期D.攻坚期59.被处分者对处分决定有异议的，在接到处分决定书之日起()个工作日内，可向学校申诉处理委员会提出书面申诉。【答案】C【解析】暂无解析A.3B.4C.5D.660.教学最重要的目标是促进()，使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地川于新问题的解决。【答案】D【解析】使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决属于学习的迁移。A.知识理解B.原型操作C.知识表征D.学习迁移多选题（共19题，共19分）61.国家助学金基本申请条件?（）【答案】A、B、C、D、E【解析】暂无解析A.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导B.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度C.诚实守信，道德品质优良D.勤奋学习，积极上进E.家庭经济困难，生活俭朴62.对大学生的学业成绩进行考核是教学工作的重要组成部分,具有如下()作用【答案】A、D【解析】暂无解析A.反馈B.鉴定C.检查D.促进63.发生案件应该尽可能做到（）【答案】A、C、D【解析】暂无解析A.妥善保护案发现场，立即报案，提供线索B.立即查看损失情况C.为救人等可能破坏现场的尽可能记住破坏前现场情况D.抓住罪犯或记好其体貌特征64.高校团组织在具体开展活动时应遵循()四项原则【答案】A、B、C、D【解析】暂无解析A.因地制宜B.双向受益C.就近就便D.精心组织E.广泛参与65.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括（）【答案】A、B、C、D【解析】暂无解析A.个别心理咨询B.团体心理咨询C.心理健康教学D.心理训练活动66.下列那些选项符合高校班级班委的择才标准（）【答案】A、B、D【解析】暂无解析A.良好的专业成绩B.恰到好处的创新精神C.表里不一的行为方式D.团队精神、亲和力、感染力、领导力67.把握大学生思想特点的常用方法有哪些？()【答案】A、B、C、D【解析】暂无解析A.日常观察B.个别谈心法C.活动检验法D.理论学习法。68.学生违纪处分的种类分为()。【答案】B、C、D【解析】暂无解析A.通报批评B.警告C.严重警告D.记过E.记大过F留校察看G开除学籍69.考试结束后，以下哪些考试用纸未经考试工作人员同意不得带出考场？()【答案】A、B、C、D【解析】暂无解析A.试题册B.草稿纸C.试卷D.答题纸70.邓小平同志为北京景山学校题词指出教育要面向()。【答案】A、B、D【解析】暂无解析A.世界B.未来C.社会D.现代化E.信息化71.按照教育部24号令要求，专职辅导员可承担下列哪些相关课程的教学工作()【答案】B、D、E【解析】暂无解析A.马克思主义基本原理B.思想道德修养与法律基础C.中国近现代史纲要D.形势政策教育E.心理健康教育F就业指导72.中央16号文件指出，面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还不够适应，存在不少薄弱环节：()【答案】A、B、C、D【解析】暂无解析A.一些地方、部门和学校的领导对大学生思想政治教育工作重视不够，办法不多。B.全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成。C.学校思想政治理论课实效性不强，哲学社会科学一些学科教材建设滞后，思想政治教育与大学生思想实际结合不紧，少数学校没有把大学生的思想政治教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程。D.学生管理工作与形势发展要求不相适应，思想政治教育工作队伍建设亟待加强，少数教师不能做到教书育人、为人师表。73.世界卫生组织给健康下的定义，包含了()基本要素。【答案】A、B、D【解析】暂无解析A.躯体健康B.心理健康C.思想健康D.具有社会适应能力74.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是()。【答案】A、B、D【解析】暂无解析A.进入人力资源强国行列B.基本实现教育现代化C.进入创新型国家行列D.基本建成学习型社会75.影响当代大学生思想特点的因素是什么？()【答案】A、B、C、E【解析】暂无解析A.社会时代的大背景B.家庭环境的熏陶C.地域特征的延续D.心理健康状况E.学生自我主观因素的影响F不同年级的特点76.《学生伤害处理办法》指出，发生学生伤害事故后，以下哪些处理程序符合规定：()【答案】B、C、D【解析】暂无解析A.学校应当及时救助受伤害学生，在调查处理结束后再告知未成年学生的监护人B.情形严重的，学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告C.属于重大伤亡事故的，教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告D.学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决；双方自愿，可以书面请求主管教育行政部门进行调解77.心理健康教育的内容()。【答案】A、B、C、D【解析】暂无解析A.个性健康教育；B.积极适应教育；C.认知发展教育；D.情绪稳定教育。78.良好的择业心态主要表现在哪些方面()。【答案】A、B、C、D【解析】暂无解析A.避免从众心理B.确定适当的职业目标C.避免理想主义D.克服依赖心理79.碘是人体必需的元素，但是统一在食盐中添加碘的方式可能导致“补碘”过量，某些非缺碘地区增售无碘盐.人们可以根据具体情况自主调节摄碘量。该材料体现的哲理有()。【答案】A、B、C【解析】碘是人体必需的元素，但是统一在食盐中添加碘的方式可能导致“补碘”过量.因此补碘应把握“度”，注意掌握分寸。故A项正确。有的地区缺碘，有的地区不缺碘，这要求我们要全面地分析问题，不应盲目补碘。故B项正确。人们根据具体情况自主调节摄碘量，体现了具体问题要具体分析的哲学原理。故C项正确。故本题选ABC。A.做事情要掌握分寸B.看问题要力求全面C.具体问题要具体分析D.做事情要突出重点E.做事情要坚持两点论和重点论的统一判断题（共21题，共21分）80.根据《普通高等学校学生管理规定》第六条，学生在校期间依法履行下列义务：①遵守宪法、法律、法规；②遵守学校