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文档简介

三年级心理健康镜中的我保持安静尊重他人积极参与课堂纪律包容接纳暖身游戏——大风吹老师说：大风吹同学说：吹什么他们在干什么？王芳（女孩）和刘星（男孩）长什么样子？仔细观察说说你的外貌，并说出自己的优点和缺点。观察自己你知道吗?宝宝在一岁多以前照镜子的时候并不知道镜子里的宝宝就是自己，而以为镜子里面的“自己”是一位“新朋友”。等到他两三岁时，才能慢慢意识到镜子里的“新朋友”就是他自己。当照镜子的时候妈妈问“宝宝的眼睛在哪呢”，他能用手指指自己的眼睛时，就说明这个时候宝宝已经能通过镜子来认识自己了.宝宝照镜子认识我自己在我们成长的过程中我们不仅要知道自己的长相，更要了解自己的性格、爱好、特长、优点和缺点等。要时常问问自己:“我喜欢什么?”“我不喜欢什么?”“我擅长做什么?”“我有哪些好的才能?”“我有什么优点要坚持下去?”“我有哪些缺点需要改正?”.....只有认识自己，我们才能改正自身存在的不足，发挥自己的特长，努力成为更好的自己他人眼中的我有时候，我们看不到自己身上的一些优点或缺点，这时就需要我们去听一听父母、老师和同学们对我们的评价，通过他们的评价来更加完整正确地认识自我作业单问问家长、老师、同学，在他们的眼中你是什么样的人？1.在父母眼中，我是_____________2.在老师眼中，我是_____________3.在同学眼中，我是_____________

选出符合你性格特点的词语我是一个——————的人。根据自己的情况，填写小档案姓名性别生日星座外貌特征性格特征我喜欢的食物我喜欢的动物我喜欢的运动我喜欢的音乐我喜欢的书籍我崇拜的人物我的优点游戏“会说话的小魔镜”方法：每两个同学一组，分别扮演小魔镜和主人主人：“魔镜，魔镜，你知道我的特点吗？”魔镜：“你长了一双大大的眼睛。”“你是一个勇敢的人”……思考：听了“魔镜”对你的评价，你有什么感受这个故事告诉我们:要正确地认识我们自己的特点，努力做自己，不要盲目地去模仿

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