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文档简介
八10以内的加法和减法连加、连减
复习导入8－4＝5＋1＝3＋2＝7＋3＝6＋3＝9－3＝9－2＝10－5＝3＋5＝1＋2＝5＋2＝7－5＝4105675697238探究新知12从这幅图中，你知道了什么？左起第一个筐里有4个南瓜，第二个筐里有2个南瓜，小朋友又运来了1个南瓜。这里一共有多少个南瓜？4＋2＋1＝4＋2＋1＝6再算6＋1。7先算4＋2，13从这幅图中，你知道了什么？一共有8条丝瓜，已经摘下3条，小朋友正在摘的有1条。瓜架上还剩几条丝瓜？8－3－1＝8－3－1＝5再算5－1。4先算8－3，快乐应用1.【教材P72T1】328242.【教材P73T2】433104.【教材P73T4】5＋1＋2＝6－3－3＝2＋4＋2＝10－5－3＝3＋5＋2＝8－2－3＝6852308106863【教材P73T5】5.请你根据上图列出连加算式。3＋4＋29你能列出连减算式吗？9－2－4＝3还可以怎样想？【教材P73T6】6.写一写，算一算。2＋3＋410－2－3＝9＝5自己在书本上写一写。课堂小结连加、连减4＋2＋1＝678－3－1＝54计算连加与连减，从左到右依次算。完成本课时的相关习题。课后作业苏教版数学一年级上册求未知数10以内的加法和减法
情境导入一才才的妈妈去超市买了一些苹果，回家后，妈妈打算放在盒子里，我们一起去看看发生了什么。新课探究二（教科书第68页例11）再放几个是10个？8+（）=10括号里应该什么呢？11想10可以分成8和几或8和几合成10？10288+（）=102利用减法算得数。10−8=（）28+2=（）10填加法的未知数，可以看图直接填出未知数，也可以利用数的分与合或列减法算式来求。1.5+（）=8（）+6=10随堂练习三（教科书第68～69页想想做做）347+（）=83+（）=916_________________________________________________2.看算式，画画填填。9+（）=103+（）=105+（）=91743.8144.2+（）=10（）+9=10（）+3=74+（）=95975315.+13579=106.在里填“>”“<”或“=”。97563+7104+579−469−35=><><>课堂小结四（1）认识未知数填加法算式中的未知数不知道的数叫作未知数，用“（）”表示，读作“括号”。填未知加数就是填加法
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