北师大版三年级数学下册 （有多重）千克、克、吨教育教学课件

学习新知随堂练习作业设计第4单元千克、克、吨有多重

学习新知认识“称”1千克有多重？称一称，掂一掂。1克有多重？称一称，掂一掂。一枚2分硬币约重1克。3个曲别针约重1克。认一认，说一说。1千克＝1000克1kg＝1000g找一些物品掂一掂，估计一下有多重，再称一称。返回目录随堂练习教材第46页练一练第1题。1.填一填。这个鸡蛋重（）克这个西瓜重（）千克笑笑体重是（）千克100525教材第46页练一练第2题。返回目录2.在（）里填上合适的单位。克400（）克10（）千克2（）千克260（）课堂小结返回目录1千克=1000克

(1kg=1000g)1.较重的物品用千克(kg)作单位,

称较轻的物品用克(g)作单位。作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计作业1教材第46页练一练第3题。3.填一填。3千克＝（）克30004000克＝（）千克8000克＝（）千克48教材第46页练一练第4题。4.称一称，填一填。我的体重同伴的体重我的书包一个土豆一粒花生豆我的估计称量结果教材第46页练一练第5题。返回作业设计1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重

些？说说你是怎么想的？答：同样重,因为都是1千克的物体。基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.（基础题）填空题。千克(3)4kg=(

)g,7000g=(

)kg。生活中,我们常用(

)和(

)来表

示物体有多重。千克可以记作(

),克可以记作(

),

它们之间的关系是(

)kg=(

)g。7

克kgg110004000基础巩固返回作业22.（基础题）判断对错。(2)一个西瓜约重8千克。 (

)(1)1克=1000千克。 (

)√×3.（重点题）在○里填上“>”“<”或“=”。4克○7克15千克○12千克3300克○4千克5千克○5000克>=><提升培优1千克○999克106克○160克<<返回作业2

4.

(探究题)下面的□,△,○分别表示一

种物体,你能计算出每种物体重多少

千克吗？思维创新返回作业2□△○21千克□□△△24千克○○△26千克□=(

)千克△=(

)千克○=(

)千克489长方形的面积北师大版数学三年级下册

我有两块薄饼，把大的那块给你！好呀，好呀！可是哪块大？①②4厘米3厘米5厘米2厘米①②4厘米3厘米5厘米2厘米2.摆

小组合作，借助学具摆一摆。①②3.记把测量出来的结果记录下来。1.猜

哪个长方形的面积大。4.理

梳理思路，回顾摆的过程。下面长方形的面积分别是多少？用边长为1厘米的正方形摆一摆。活动要求：4厘米3厘米12平方厘米下面长方形的面积分别是多少？用边长为1厘米的正方形摆一摆。4厘米3厘米12平方厘米5厘米2厘米2×5下面长方形的面积分别是多少？用边长为1厘米的正方形摆一摆。5厘米2厘米10平方厘米=10（平方厘米）3厘米2厘米6平方厘米下面长方形的面积是多少？3×2=6（平方厘米）4厘米3厘米5厘米2厘米3厘米2厘米①②③长/厘米宽/厘米面积/平方厘米①4312②5210③326你发现了什么？长方形的面积=长×宽长/厘米宽/厘米面积/平方厘米①4312②5210③3263厘米3厘米3×3=9（平方厘米）想一想，怎样计算正方形的面积？正方形的面积=边长×边长正方形是特殊的长方形，长方形的面积公式也适用于正方形。1.计算下面长方形、正方形的面积。（单位：厘米）11×6=66（平方厘米）9×9=81（平方厘米）11693.要在右面的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个什么图形？剩下的部分的面积是多少平方分米？3分米3×5＝15（平方分米）8-5＝3（分米）答：剩下部分是一个长方形；剩下部分的面积是15平方分米。4.一块面积是72平方分米的长方形台布，长9分米，它的宽是多少分米？72÷9