苏教版六年级数学上册 （百分数应用题）认识百分数教学课件(第3课时)

百分数应用题第3课时六认识百分数

学习目标了解有关折扣的含义，会用计算公式解决与折扣有关的实际问题。 学习重难点重点会解决有关折扣的问题。难点从不同的打折促销方案中选择最优方案。情境导入9折是什么意思呢？9例题解读《趣味数学》打八折*后是12元，原价是多少元？小晴小洪我买一本《趣味数学》用了12元。我买一本《成语故事》用了10元4角。打八折后,实际售价和原价是什么关系？解：设《趣味数学》的原价是x元。x×80%=12x=x=12÷80%15实际售价是原价的80%。原价×80%=实际售价。你能根据题中的等量关系，列方程解答吗？这道题可以怎样检验？任选一种方法进行检验，与同学交流，并写出答案。检验:15×80%=12（元）原价的80%等于12元。检验结果是正确的。答：《趣味数学》的原价是

元。15回顾解决问题的过程，你有什么体会？用实际售价除以原价，看看是不是打了八折。算一算，原价的80%是不是等于12元。练一练解：设《成语故事》的原价是x元。x×80%＝10.4x＝10.4÷80%x＝13答：《成语故事》原价是13元。验算：13×80%=10.4（元）小结1.打几折就是按原价的百分之几十出售。2.打折销售商品：商品的现价=商品的原价×折扣3.“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”

的实际问题的解题方法：可以列方程解答，先找出单位“1”的量，并设为x，再根据等量关系列方程。随堂小测1.说一说下面各种商品是打几折出售的。（1）一台电视机按原价的70%出售。（2）一架钢琴按原价的95%出售。（3）一件衣服按原价的68%出售。七折九五折六八折2．（1）张阿姨买一件羊毛衫用了180元，这件羊毛衫原价多少元？解：设这件羊毛衫原价x元。x×90%＝180x＝180÷90%x＝200答：这件羊毛衫原价200元。（2）一件西服原价480元，现在售价多少元？使用商场贵宾卡，可以再打九五折。李阿姨用贵宾卡买这件西服，需要多少元？480×90％＝432（元）答：这件西服现在售价432元，李阿姨用贵宾卡买这件西服，需要410.4元。432×95％＝410.4（元）课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。百分数应用题第4课时六认识百分数

学习目标在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上，利用画线段图的方法理解数量间关系，掌握列方程解决一些稍复杂的百分数实际问题的方法。学习重难点重点掌握解决稍复杂的百分数实际问题的方法。难点理清稍复杂的百分数实际问题的数量关系。回顾复习找出下列问题中的单位“1”1.下载了这份文件的32%。2.成活了全部棵数的90%。3.一袋面粉，吃了80%。4.答对了总题数的95%。10例题解读马山粮库要往外地调运一批粮食，已经运走了60%，还剩48吨。这批粮食一共有多少吨？你能根据题意把线段图填写完整吗？4860？4860？看线段图分析数量关系，想一想可以怎样解答。粮食的总吨数×60%=已经运走的吨数。粮食的总吨数－运走的吨数=剩下的吨数。粮食的总吨数不知道，可以列方程解答。如果列方程，可以设哪个未知量为x？另一个量怎样表示？4860？题中粮食的总吨数为单位“1”，设总吨数为x。粮食的总吨数－运走的吨数=剩下的吨数。列方程并解答。解：设这批粮食一共有x吨。x－60%x=4840%x=48x=120你想怎样检验？与同学交流。检验：（120－48）÷120=72÷120=60%答：这批粮食一共有

吨。120回顾解决问题的过程，你有什么体会？要理解已知条件中百分数的意义，弄清楚数量之间的关系。根据数量关系的特点，确定是否用方程解答。列方程解答要选择一个合适的未知量，把它设为x。练一练1.先把数量关系式填写完整，再列方程解答。（1）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了350米，还剩75%没有铺。这条电缆长多少米？（）米数－（）米数=（）米数总电缆剩下的已经铺了的解：设这条电缆长x米。x－75%x=350x=1400答：这条电缆长1400米。0.25x=48（2）西林小学六年级有男生94人，女生人数占全年级总人数的53%。六年级一共有多少人？（）人数－（）人数=（

）人数六年级总女生男生解：设六年级一共有x人。x－53%x=94x=200答：六年级一共有200人。0.47x=482.建筑工地要运进一批水泥，已经运了30%，还剩下56吨没有运。这批水泥有多少吨？解：设这批水泥有x吨。x－30%x=56x=80答：这批水泥有80吨。0.7x=56小结 解答复杂的百分数实际问题，首先要理解题中百分数的意义，弄清数量间的关系。1.古丰旅游公司去年上半年的营业额是230万元，下半年的营业额占全年的54%。去年全年的营业额是多少万元？随堂小测解：设去年全年的营业额是x万元。x－54%x=230x=500答：去年全年的营业额是500万元。0.46x=2302.（1）一桶油，用去25%,正好用去2.5千克。这桶油重多少千克？（2）一桶油，用去25%，还剩7.5千克。这桶油重多少千克？解：设这桶油重