![分离定律的题型及解题思路_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/251002f9252c26b9766d773093ccbad8/251002f9252c26b9766d773093ccbad81.gif)
![分离定律的题型及解题思路_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/251002f9252c26b9766d773093ccbad8/251002f9252c26b9766d773093ccbad82.gif)
![分离定律的题型及解题思路_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/251002f9252c26b9766d773093ccbad8/251002f9252c26b9766d773093ccbad83.gif)
![分离定律的题型及解题思路_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/251002f9252c26b9766d773093ccbad8/251002f9252c26b9766d773093ccbad84.gif)
![分离定律的题型及解题思路_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/251002f9252c26b9766d773093ccbad8/251002f9252c26b9766d773093ccbad85.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
分离定律的题型及解题思路第一页,共21页。1.根据子代性状判断(1)相对性状的亲本杂交⇒子代只出现一种性状⇒子代所出现的性状为显性性状。(2)相同性状的亲本杂交⇒子代出现不同性状⇒子代所出现的新的性状为隐性性状。2.根据子代性状分离比判断具有一对相对性状的亲本杂交⇒F2性状分离比为3∶1⇒分离比为3的性状为显性性状。3.根据遗传系谱图中的显隐性判断若双亲正常,子代有患者,则为隐性遗传病(无中生有)。若双亲患病,子代有正常者,则为显性遗传病(有中生无)一、显隐性性状的判定第一页第二页,共21页。组合二和组合三先自交后杂交或先杂交后自交第二页第三页,共21页。(1)决定该遗传病的基因为________性;第一代双亲的基因型分别为________。(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎患病的可能性为________。(3)Ⅲ10和Ⅲ11结婚(近亲结婚),他们的后代患病的可能性为________。第三页第四页,共21页。第四页第五页,共21页。二、植物显性个体基因型的鉴定提醒:当被测个体为动物时,常用测交法;当被测个体为植物时,测交法、自交法都可以,但自交法比较简便第五页第六页,共21页。例3.某农场养了一群马,有栗色马.白色马。已知栗色基因B对白色基因为完全显性,育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,请你根据毛色这一性状,鉴定它是纯合子还是杂合子。
1)为了一个配种季节里完成这一鉴定所需要的杂交工作,应如何配种?
2)杂交后代可能出现哪些结果及结论?答案:1)将此栗色公马和多匹白色母马交配
2)a子代全为白马,说明栗色公马为杂合子
b子代既有栗色马又有白色马,说明栗色公马为杂合子
c子代全为栗色马,说明栗色公马可能为纯合子第六页第七页,共21页。提醒:此法只适用于产生支链和直链的植物且需要借助染色和显微镜观察第七页第八页,共21页。例5.水稻的粳性与糯性是一对相对性状,由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色。某生物小组同学获得了某一品系水稻的种子,为了较快地鉴定出这种水稻的基因型,他们将种子播种,开花后收集大量成熟花粉。将多数花粉置于载玻片上,滴加1滴碘液,盖上盖玻片,于光学显微镜下观察到四个视野中的呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒数目如下表所示,据此回答下列问题:(1)根据统计结果,由此可知该水稻品系是纯合子还是杂合子?____________。
(2)如果将此水稻的花粉进行离体培养,所得植株的基因型是
;在一般情况下,所得植株能否产生可育后代?__________,为什么?____________。杂合子A、a不能减数分裂联会紊乱,不能产生正常配子,所以不能产生正常种子第八页第九页,共21页。三、基因型或表现型的推导第九页第十页,共21页。第十页第十一页,共21页。A第十一页第十二页,共21页。第十二页第十三页,共21页。例6.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性。现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2,将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身,果蝇自由交配,产生F3,问F3中灰身与黑身果蝇的比例是
。若将上题改动如下,重新计算结果(1)让F2灰身果蝇进行自交(即基因型相同的个体杂交)则F3中灰身与黑身果蝇的比例是
。(2)若F2中黑身果蝇不除去,让果蝇进行自由交配,则F3中灰身与黑身果蝇的比例是
。(3)若F2中黑身果蝇不除去,让果蝇进行自交,则F3中灰身与黑身果蝇的比例是
。8:15:13:15:3第十三页第十四页,共21页。1.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为A.3∶2∶1B.1∶2∶1C.3∶5∶1D.4∶4∶12.已知一批基因型为AA和Aa的玉米种子,其数目之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为A.3∶2∶1B.1∶2∶1C.3∶5∶1D.4∶4∶1第十四页第十五页,共21页。五、分离定律异常情况分析1.不完全显性导致比例改变B第十五页第十六页,共21页。2.显性或隐性纯合致死导致比例改变例8.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,其遗传符合基因的分离定律。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是()A.猫的有尾性状是由显性基因控制的B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫既有杂合子又有纯合子D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫占1/2D第十六页第十七页,共21页。3.某一基因型个体在雌雄(或男女)个体中表现型不同例9.人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。回答问题:(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为
________________________________________________。(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为
_______________________________________________。答案:(1)女儿全部为非秃顶,儿子为秃顶或非秃顶
(2)女儿全部为非秃顶,儿子全部为秃顶基因型为MM的绵羊有角,基因型为mm的绵羊无角,基因型为Mm的绵羊母羊无角公羊有角,现有一只有角母羊生了一只无角小羊,这只小羊的性别和基因型分别是A.雄性、mmB.雌性、MmC.雄性、MmD.雌性、mm第十七页第十八页,共21页。4.复等位基因例10.某种植物的花色受一组复等位基因的控制,纯合子和杂合子的表现型如右表,若WPWS与Wsw杂交,子代表现型的种类及比例分别是()A.3种,2:1:1B.4种,1:1:1:1C.2种,1:1D.2种,3:1C第十八页第十九页,共21页。蜜蜂的雄蜂是未受精
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 船只施工合作合同范本
- 集宁师范学院《机械工程测试技术基础》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 吉林农业科技学院《电气工程基础(Ⅰ)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 装修房屋出租协议书范本
- 自来水管道安装合同范本
- 线上教学听评课反馈记录
- 贵州医科大学神奇民族医药学院《运动解剖学A》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 河北对外经贸职业学院《试验设计与数据处理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 毕节职业技术学院《材料的生物制备技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 青岛版数学八年级下册《回顾与总结》听评课记录
- 西安经济技术开发区管委会招聘笔试真题2024
- 2025届浙江省高三历史选考总复习模拟测试(八)历史试题(含答案)
- 广州2025年第一次广东广州市白云区政务服务和数据管理局政府雇员招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 【市质检】泉州市2025届高中毕业班质量监测(二) 生物试卷(含答案解析)
- 六年级2025寒假特色作业
- DCS-应急预案演练方案
- 2025年江苏辖区农村商业银行招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025年中华财险湖南分公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 人教版六年级数学下册完整版教案及反思
- 少儿财商教育讲座课件
- 2025年中国科协所属单位招聘15名社会在职人员历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
评论
0/150
提交评论