论大学英语教学的审美价值

论大学英语教学的审美价值

文言文学具有功利性和主题性的特点。在理解和逻辑方面，应用具有突出的科学美属性。在操作过程方面，应用包含了强大的技术美属性。在结构上，应用形成了统一的形式美属性。在语言风格上，应用体现了艺术美的简单特征。从人类社会审美的历史来看，应用文的审美价值是随着人类社会实践的发展而日渐丰富的。在所有的文化活动中，随着文字的产生，出现最早的不是抒情言志，而是用来记事交际沟通信息的应用文，人类当初记事文字和片言只语就是无意识的应用文创作。周代的《尚书》就是我国较早一部应用文写作的专集，其中所包含的美学思想和美学理论，在中国美学史上占有相当重要的位置。而历代的制、诏、策、诫，令、旨、谕、符、檄、章、奏，表、疏等，都是具有不同审美特征的应用文。我国文学史上许多脍炙人口的名篇如：邹阳的《狱中上粱王书》、李斯的《谏逐客书》、司马迁的《报任安书》、诸葛亮的《出师表》等，既是优美的文学散文，也是十分规范的应用文，审美价值彼高。当今社会，应用文与人们的联系更为密切，它所包含美的功利性更加突出，审美价值也更为明显。因此，正确认识应用文，了解应用文的美学价值，从而按照应用文的美学规律创造出既切合实际、又富有个性和时代特征的应用文，具有十分重大的意义。一、坚持客观普遍性，真实美是中药的审美价值之本内容的真实美，反映了应用文审美价值“真”的属性。所谓“真”：是指客观事物运动、变化、发展中所表现出来的内在规律性，它是构成美的内容一个重要方面。因为美是合规律性（即真）与合目的性（即善）的统一。如果离开了真，违背了客观规律，事物也就无所谓美了。17世纪法国古典主义美学家布瓦洛认为：“只有真才美，只有真才可爱”；法国艺术家罗丹也指出：“美只有一种，即宣示真实的美”。应用文审美价值的重要之处也正是体现在它的真上，即应用文体现了客观事物的本质和规律。换句话说，应用文只有符合客观规律，以对客观事物的认识和掌握为前提，才能具有一定的审美价值。应用文的这种客观规律性包含着两个方面的重要因素：一是其内容要符合客观社会实际；二是能真实准确地反映党和国家的政策法令。因此，应用文内容的真实美，一方面是其反映的内容符合本地区、本系统、本部门、本单位的实际，真实、客观、实事求是地反映情况和问题，合理地提出建议和请求，作出的结论、提出的意见要符合客观规律。所以，应用文写作时要深入调查研究，多方收集资料，确立正确的观点，经得起实践的检验，能反映客观事物的规律，能为受文者理解、认识和接受。另一方面，真实美是其内容真实准确地反映了党和国家的政策法令。因为应用文往往涉及到党和国家的路线、方针和政策，甚至本身就是以宣传政策为目的或是贯彻政策、实施政策的文件。因此写作应用文就需要学习、钻研有关方面的政策法令，在行文中加以真实准确的体现。二、达到技术要求的美的价值行文的实用美，反映了应用文审美价值“善”的属性。所谓“善”：是指人对外部现实目的要求的实现，它是与功利直接相联系的。可见，美以善为前提，美要有善的内容。古希腊亚里斯多德说过“美是一种善”，他把美看成是善的一种表现方式。在中国的先秦诸子那里，美和善更是不可分割地联系在一起的。如孔子的“里仁为美”，即与有仁德的人在一起时才是美的；孟子的“充实之谓美”，也就是说人应该在自己的全部人格中都自然而然地体现出仁义、道德原则才可以说是美的；苟于的“不全不粹之不足以为美”，也就是说人的行为只有处处合乎礼仪，达到修养的最高境界时才是美的。由此可见，善是意志活动的对象，它带给人的是实用的利益，功利的利益，没有善的这种实用性，美就是徒具其华丽的外表而毫无存在的价值。从审美价值的善属性来考察应用文，可以发现应用文是所有文体中最能突出、直接地体现美的实用性、功利性的一种文体。应用文最大的特点在于实用，实用也是应用文区别于其他文学作品的主要标志之一。应用文的实用性和功利性体现在两个方面：一是针对性。即应用文写作都有其明确、直接的对象；都有其专指性。在行文内容上，事项明确，计划可行，意见中肯，建议科学，要求合理，态度明朗，结论正确等等。都要求条款清楚，内容详细，甚至无一字无来处，无一字无专指；二是时效性。由于应用文是为解决实际问题而写的，所以它的时效性很强，一旦出现问题，就必须及时反映，否则拖延时间就会给生活、工作、生产带来重大的影响。因此，作为人类改造世界实践活动的记录，应用文的出发点和最终目的都是为了实现和满足一种直接的功利，甚至是为了实现和满足—定社会集团或一定阶级的利益，极其鲜明地反映了美的内容及善的本质，其审美价值是十分显明的。三、期使用约定俗成形式的统一美，反映了应用文审美价值中合乎形式美的特征。所谓形式美：是指存在于自然、社会、艺术等领域中审美客体的形式因素及其有规律的组合。这种有规律的组合就构成了形式美的形式规律或者叫形式法则。应用文的形式美主要体现在形式法则的整齐一律上，整齐一律又叫单纯齐一。它是最简单的形式美的构成规律，是指构成形式美感性因素量的组合关系，其特点是同一形式因素的一致和重复。很显然，应用文的形式极富单纯齐一之形式美法则。其体裁格式是经过人们的长期使用约定俗成，从而成为惯用格式，有些甚至被法定固化，被称为规范格式，从而成为统一美的一种范本。首先是文面形式的统一美。应用文的文面形式一般由标题、署名、正文、落款、日期等几部分组成，整齐划一。而在一些特殊的应用文中，如公文，其文面形式包括公文用纸、排版装订等都有明确而具体的统一规定。《国家行政机关公文处理办法》要求：“公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。”“文字从左至右横写、横排。在民族自治地方，可以并用汉字和通用的少数民族文字(按习惯书写、横排)。”“公文用纸一般采用国际标准A4纸型，左侧装订。”因此，规范标准的应用文应在文面上整齐划一，给人以美感。其次是结构的统一美。应用文的结构一般是固定的、“循规蹈矩”的，不会随便变更，更不能标新立异。如写计划，一般先写目的，然后再写工作安排；写消息，一般习惯于“倒金字塔”形式，即把最重要的内容写在前面；写调查报告，一般先介绍调查的目的，调查的对象，调查的时间和地点，调查的方式，然后再就调查的问题分项说明。一些量化很强的应用文如合同、司法文书等甚至已经固态化的格式，可以按照不同要求进行填写，因此更具行文的统一美。形式美的运用不仅有助于创造美观大方、结构合理的应用文，增强应用文的美感，而且对于创造美的主体来说，也可以提高我们美的创造能力，培养我们对应用文形式美的兴趣，从而加强应用文创造美的表现力。四、促使确立正确的语言表达是关键所在语言的简约美，体现了应用文审美价值中合乎艺术美的特征。一般人认为，应用文是解决问题、办理具体事务的，没有必要讲求语言的艺术性，其实不然。孔子说：“言之不文，行之不远。”“悄欲信，辞欲巧。”苏轼说：“辞至于能达，则文不可胜用矣。”可见，应用文的语言不仅应该讲求艺术美，而且必须追求其语言个性美的风格。当然，这种语言风格不是文学语言的繁丰，绮丽、绚烂、柔婉之美，而是平淡、明晰，质朴、自然，给人一种清风扑面而又庄重严谨的简约之美。语言的简约美是力求语辞简洁扼要的风格形态，辞少意多，内涵丰厚。主要体现在以下几个方面：一是明晰美。即意思明白、晓畅、不晦涩、无歧义。应用文的语言应通俗易懂，朴实无华，如故作艰深，就会令人望而却步，影响行文的效果。二是准确美。准确就是恰如其分地说明情况，阐述做法，表达思想。孔子说：“辞达而已。”就是强调要用最精确的语言文字来表达思想。刘勰说：“夫人之立言，因字而生句，积句而成章，积章而成篇。篇之彪炳，章无疵也；章之明靡，句无玷也；句之清英，字不妄也。”清代刘湛也说：“一字之失，一句为之蹉跎。”这些言论都表明了精确的词语在实现应用文审美价值中的重要性，因为准确是实现内容言简意丰的前提和基础。三是简朴美。即简明扼要，质朴自然，实事实说，直陈直叙，不冗长繁杂，不浮华藻饰。刘勰说：“文以辨沽为能，不以繁缛为巧；事以明核为美，不以环隐为奇。”优美的应用文，应条理清楚、文字精炼、篇幅简短、言简意骇，决不舍简朴而追求繁冗浮华。这也是应用文语言简约美表现的最显著、直接之处。四是庄重美。即端庄、郑重、严谨，是发文单位办理事务的严正立场、严肃态度的体现，也是应用