生活中的一次性用品（教案）2022-2023学年综合实践活动五年级上册 全国通用_第1页
生活中的一次性用品（教案）2022-2023学年综合实践活动五年级上册 全国通用_第2页
生活中的一次性用品（教案）2022-2023学年综合实践活动五年级上册 全国通用_第3页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

生活中的一次性用品教案简介本教案旨在通过生活中的一次性用品这一话题，引导学生认识到一次性用品的使用对环境造成的影响，并探讨可持续生活方式的实践方法。教学目标了解一次性用品的种类及常见用途；认识一次性用品对环境的影响；掌握可持续生活方式的实践方法；培养学生的环境保护意识。教学准备纸张、铅笔、水彩笔等教学用品；在线视频等多媒体工具；用品展示（清单见下文）。教学过程1.引入展示一张生活垃圾分类的图片，带领学生认识垃圾的分类和环保意义；引导学生思考生活中都有哪些一次性用品，鼓励他们说出自己知道的一些例子；2.讲解列出清单，向学生介绍以下生活用品的种类及常见用途：用品种类常见用途食品包装袋装零食、蔬菜、水果等一次性纸杯喝咖啡、茶、饮料等一次性筷子外出餐饮时使用一次性餐具外出餐饮时使用告诉学生一次性用品对环境的影响，例如：影响自然资源、难以分解等；引导学生思考可持续生活方式的含义，并讲解其实践方法。3.实践组织学生分组讨论，探讨可持续生活方式的实践方法，例如：带上自己的餐具、水杯，多使用可重复利用的物品；张贴有关可持续生活方式的海报，营造节约资源、爱护环境的氛围；设计小组活动，让学生用废旧材料制作环保宣传品，例如：可重复使用的购物袋、回收利用的文具盒等。4.总结引导学生回顾本节课所学内容，概括一次性用品和可持续生活方式的含义；反思自己的生活中是否存在浪费资源、污染环境的行为；鼓励学生从小事做起，为环境保护贡献自己的力量。教学评价通过本节课的教学，学生应该对一次性用品的使用对环境造成的影响有所认识，掌握可持续生活方式的实践方法，培养出对环境保护的意识和行动力，达到教学目标。教师可以通过以下方式进行评价：课堂表现评分：包括主动参与讨论、展示宣传品的质量等；作业评分：要求学生书写一份可持续生活方式的实践计划，评价计划的合理性和可行性。结语生活中的一次性用品是一个广泛而有深度的话题，通过教学让学生认识到一次性用品对环境的影响，引导学生探索可持续生活方式的实践方法，体现了环带人的教育理念

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论