四年级上册美术教学设计第11课 水中的倒影|广西版_第1页
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文档简介

四年级上册美术教学设计第11课水中的倒影|广西版一、教学内容本课程的主要内容是水中的倒影。学生们将会学习如何描绘水波荡漾的倒影,初步了解影像的构成要素,学习正确使用画笔和颜料来表现水中的倒影。通过教学,提高学生的绘画技能和美术素养。二、教学目标1.知识与技能了解水中的倒影构成要素;掌握正确使用画笔和颜料的方法;学会描绘水波荡漾的倒影。2.情感态度与价值观激发学生表现水中倒影的兴趣,培养美术审美能力;培养学生认真思考的态度;让学生进一步了解自然和生命,珍爱大自然。3.过程与方法观察、分析、进行实地练习;调整心态、寻找灵感;培养良好的学习习惯。三、教学重难点1.教学重点描绘水波荡漾的倒影;正确使用画笔和颜料。2.教学难点将水波荡漾中的倒影描绘出来;必须把握画笔和颜料的力度。四、教学内容及步骤1.引入教师在课前放给学生几张水中倒影照片,让学生观察、分析,引出本节课程。2.讲解水中的倒影构成要素学生观察图片,理解水中倒影的构成要素。教师针对这一需求讲解倒影的构成元素。3.实地练习教师在课堂上放置一些笔触和颜料,让学生亲手试用画笔和颜料,体验绘画过程,体会画笔、颜料的力度和松紧,从而领悟绘画技巧。4.深入讲解绘画技巧针对学生练习时遇到的问题,教师现场讲解绘画技巧,并现场演示。5.实践操作让学生进行绘画实践,将所学到的知识和技能应用到实践中。6.作品展示与点评教师提醒学生在画画时多观察、多思考,促进他们在绘画过程中发挥想象力和创造力,展现自我风采。教师也会对学生的作品进行点评、指导。五、教学反思本次教学中,利用实践操作和作品展示与点评等多种形式,让学生在练画中学习、获取知识和技能,并让他们在学习过程中不断调整自己的情感态度,培养自我自信心。同时,让学

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