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第9课妙笔生花（教案）湘美版（2012）美术四年级下册一、教学目标了解中国传统花鸟画的特点和技法；学习描绘花卉的基本形态和构成方法；学习运用线条、色彩、轻重、明暗等手法描绘花卉，提高绘画表现能力；训练学生观察、感知和表现能力，培养他们对自然的热爱和对艺术的兴趣。二、教学内容绘制花鸟画，重点描绘花卉的形态；运用线条、色彩表现花卉的内在特质；学习用明暗等手法表现花卉的透明感、轻重和立体感。三、教学重点和难点理解花卉的形态和构成；运用线条、色彩、轻重、明暗等手法描绘花卉；训练学生观察、感知和表现的能力。四、教学方法演示法：老师讲解并展示描绘花卉的方法；实践法：学生进行画作练习；讨论法：老师和学生讨论画作过程中遇到的问题；评析法：老师对学生的画作进行评析和指导。五、教学流程1.复习由学生轮流展示之前学过的画作，让其他同学评价和点评。2.引入介绍中国传统花鸟画的特点和技法，让学生了解花卉的形态和构成。3.讲解讲解描绘花卉的基本形态和构成方法，让学生掌握绘画的基础技巧。4.实践让学生进行画作练习，学习运用线条、色彩、轻重、明暗等手法描绘花卉。5.讨论老师和学生讨论画作过程中遇到的问题，互相交流技巧和心得。6.评析老师对学生的画作进行评析和指导，帮助他们提高绘画表现能力。7.作业布置作业：让学生完成一幅花卉画作，并注重表现花卉的内在特质和透明感。六、教学评估在学生完成画作时，老师及时提供帮助和指导；老师对学生的画作进行评析和指导，帮助他们提高绘画表现能力；通过学生的画作和讨论，检验教学效果。七、教学反思在本节课的教学中，运用了演示、实践、讨论、评析等多种教学方法，使学生能够积极参与，快速掌握描绘花卉的基础技巧，提高了他们的绘画表现能力。同时，老师也在教学过程中发现了一些问题，比如某些学生对一些概念还不太理解，需要在课后加强解释和练习，更好地指

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