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文档简介

.......参考资料.义务支教筹划书活动背景:更能熬炼和证明自己实际力气的社会志愿效劳活动。浙江理工大学科技与艺术学院青年志愿者协会是一个以志愿效劳为中心的一、活动目的和学习的兴趣,期望对他们的将来的生活和学习有所启发和引导。2、让大学生们用所学的学问效劳社会,回报祖国,实现自我价值、社会价神,并丰富业余生活。状况反映给社会,争取更多社会力气参与支教活动。4.充分发挥志愿者的专业特色,活学活用。二、活动主题、时间及地点1、活动主题:《弘扬环保精神,提倡安康生活,谱写秀丽乐章》2、活动时间:2023623713、活动地点:衢州衢江4、活动人数:13三、活动指导及成员组长:黄君娣组员:朱博燕金王超阮琨王琼仲亚婷屈斌吴佳威潘友健徐斌屠建国 吴迪 江君四、活动流程〔一、前期工作联系支教学校青协组织人员与组织方沟通,询问对于本次支教活动的意向。活动的顺当开展打下良好根底。制定好所需支教课程工程。宣传学生对本次支教活动的询问、报名;横幅宣传:在大学生活动及生活区等场所悬挂带有宣传工作的横幅;网站宣传:在校园网论坛发表活动有关信息,借助院青协的治理权限,对活动在网上进展乐观宣传。通过以上途径向科艺青年志愿者协会介绍此次活动的内容和意义,所到地区的具体状况,所要担当的责任和义务。3、招募支教志愿者⑴报名方式青协内部报名。⑵支教教师筛选宣传栏,告知全校学生,提前做好申请面试教室的工作。,由青协统一组织安排。3、青协安排面试官在面试前召开会议,做好面试前的预备工作,面试过程名表,表格见附件。〕支教教师培训工作。〔二〕中期活动预备协会对支教活动进展全程拍摄,制作成支教记录片。支教1、青协组织部门干事和参与支教的全部成员召开支教前的部门会议,对支摄影协会对支教活动进展全程拍摄,制作成支教记录片。2以便更好开展此次工作。会,意在彼此生疏,彼此了解,便于之后几天的支教工作的开展。支教内容包括以下几方面:〔常规教学+兴趣培育〕;b、对贫困生进展家访;c、在当地推广一般话;4.支教活动亮点孩子们对于体育运动的宠爱,对集体的宠爱,对生活的宠爱;加强学生的骄傲感和自信念,引导学生树立建设家乡,回报社会的抱负;通过家访等形式,深入了解贫困孩子的教育状况,了解贫困地区孩子针对性;充分发挥孩子自身的制造性与想象力们对于社会对于父母及身边的人都怀有一颗感恩的心。大学生社会实践时机。考核与监察考核组:〔件〕。沟通沟通,不断提高教学质量,为明日的支教工作能够更好的开展打根底。师等各奖项,对本次支教活动中的优秀成员进展表彰。安全监察组:全,突发状况处置等等.〔三〕后期工作返校及后期工作成果呈现:〔2种形式〕1:支教成果报告会活动流程:议,总结此次支教行的所得所感,整理支教过程中拍摄的记录片和照片。2、集合成部门支教工作总结,写出此次支教过程中的阅历,收获和缺乏。3、青协组织人员对支教成果报告会上的节目流程进展编排,筹划,同时组领导和同学莅临参会。形式2:支教活动图片展活动地点:校篮球场活动流程:教活动的板报。2、做好校操场用地申请工作,同时安排好活动当天的人员分工。全校师生对此次支教行有更加清楚和深刻的生疏,提高全校师生的志愿效劳意识,使青协精神能够深入人心。建立长期定点帮扶打算条款,并经过复审后,将此意向书纳入爱心支教的工作内容之一。双方的长期合作和定点帮扶。五、活动经费预算车费:220*13=2860伙食费:15*8*13=1560合计:5070六、安全保障性工作子的安全问题。具体方法如下:支教负责人事先查好具体路线,在路途中支教成员相相互照看相互帮助方可行动,并随时保持联系。以及敬重当地风俗民情。支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护力气。安全。....〔如有社会上的不法分子扰乱教学等〕向派出所恳求帮助,由专人负责处理。详见附件:《支教过程中突发大事的应急预案》七、附件1、报名表:姓名 性别 照片年龄 民族诞生年月 联系专业 QQ籍贯 邮箱所要支教课程自我评价对支教课程的优势兴趣爱好对支教的生疏是否有社会实践阅历2、义务教师考核表支教教师考核表.参考资料........参考资料.支教教师姓名支教教师姓名支教教师所教科目到岗时间今日课程数课时今日表现学生反映考核人:考核时间:考核人打分与评价【1-10】:3:支教过程中突发大事的应急预案安全工作是学校工作的重要组成局部,师生安全无小事,责任重于泰山,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生结实树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的范教学安全事故的发生,力保教学安全事故发生时损失削减,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置安全事故,结合教学环境建设与预备的实际,制定本应急预案。1、安全监察组:置等等。2、主要职责:充分利用各种渠道进展安全学问的宣传教育,组织、指导安全常识的普及教育,开展有关安全技能训练,不断提高学生的防范意识和根本技能。认真搞好各项物资保障,严格依据预案要求乐观配备安全设施设备,强化治理,使之保持良好工作状态。实行一切必要手段,组织各方面力气全面进展安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。突发大事发生后,学校突发大事应急处理领导小组应当依据“生命第一”的原则,打算是否启动突发大事应急预案,并在第一时间内向上级报告。调动一切乐观因素,全面保证和促进教学工作持续、稳定、安康进展。二、监测与报告1、开展突发大事巡察监测。任何人员都有巡察监测学校突发大事的责任。一觉察大事或可能发生的突发大事的苗头,应向学校领导汇报。2、建立信息报告制度。突发大事发生或有可能发生突发大事的信息,承受逐级汇报制度,大事第一觉察人应准时向学校汇报。3、严格执行学校规定的各种程序。对于各类突发大事,应快速推断大事性质,依据大事性质,准时向学校领导报告。听从领导指挥。三、应急预防监控措施〔一〕食物中毒应急预案1、处置大事的组织:学校领导、卫生防疫部门人员2、处置措施觉察状况后马上向有关部门和学校主要领导汇报。以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院120“110”恳求救助。协作学校教师速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。做好家长、家属的工作,稳定学生及家长心情。,以免引起不必要的混乱。3、避开措施宣传教育学生留意个人卫生。对于学校食堂提出自己的意见,使之留意卫生问题。准时觉察异状,准时上报,准时救治。〔二〕教学活动应急预案A.体育课活动受伤1、处置大事的组织:学校领导、卫生防疫部门人员2、处置措施觉察状况后马上向学校教师、领导汇报。依据事故状况,假设学生受伤较严峻,不行任凭乱动学生伤口,准时送往诊所或医院医治。假设学生受伤较轻,用事先预备的急救箱和药品准时消毒处理。做好家长、家属的工作。3、避开措施维持学生秩序,听从体育教师指导,在教师的指导下活动。使用体育器材时,每一个细节要按教师提出的纪律要求和留意事项操作活动前在教师带着下,提前做好热身运动。任何人不得擅自无规章地使用体育器材,以免发生人为危急。B.手工课受伤1、处置大事的组织:学校领导、卫生防疫部门人员2、处置措施觉察状况后马上向学校教师、领导汇报。依据事故状况,假设学生受伤较严峻,不行任凭乱动学生伤口,准时送往诊所或医院医治。假设学生受伤较轻,用事先预备的急救箱和药品准时消毒处理。做好家长、家属的工作。3、避开措施听从手工教师指导,在教师的指导下活动。在制作过程中,提示学生们留意安全。教师认真指导学生们手工制作,时刻留意每个学生。C.课堂学生纠纷1、处置大事的组织:班级教师2、处置措施觉察状况后马上马上予以纾解调解。分别对学生进展思想工作,劝告学生重归于好,安心上课。3、避开措施留意教师与学生间的活动,学生们间的沟通,对学生进展思想沟通工作。培育起学生们的团队意识及团队责任感,还有班级归属感。〔三〕停电应急预案1、组织领导:学校领导、值周行政2、处置措施假设遇到突然停电,首先将学生把握在教室内,稳定学生心情。假设遇到不明缘由停电,准时通知有关负责人;如停电不能在短时间内恢复,须疏散学生,应由学校校长或校长指派责任人马上通知各班教师。3、避开措施建议学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进展检查,避开因本校自身因素消灭的意外停电事故。培育学生们应急力气。〔四〕学生急性伤病处置预案1、组织领导:学校领导、班主任、任课教师2、处置措施〔如脸色特别、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情特别、抖动、无力站立、烦躁担忧、趴在课桌、流鼻血、皮。假设学生消灭严峻状况〔如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等〕,一边准时送学生去医院救治,一边准时报告学校校长。在抢救学生的同时,要准时与家长取得联系,并要求家长准时赶到医院。带着学生救治前,必需准时向其他教师进展班级工作移交。3、避开措施健全制度,加强治理,增加学生体质。建议学校对学生定期进展体检,加强安全卫生工作宣传教育。加强校内日常巡察和护导工作。〔五〕触电事故应急预案1、组织领导:学校领导、学校后勤负责人2、处置措施马上切断电源。救出触电者,并马上实施抢救,同时拨打“120”。快速向学校校长报告。如引起火灾,先切断电源再进展灭火。3、避开措施健全制度,加强治理,建议学校加强对电路的定期维护、检查。加强安全卫生工作宣传教育,留意学生活动,尽力顾及到每个学生。加强校内日常巡察和护导工作。〔六〕人为破坏应急预案1、组织领导:学校领导、安全主任、值周行政、班主任2、处置措施学校一旦发生紧急事态,知情人必需在第一时间报告学校校长,校长依据状况打算是110120”抢救车。协作在校教师把握事态进展。抢救救治师生。协作公安干警制止不法分子,直至抓获。保护现场,保存物证。按规定程序报告上级,告知学生监护人及教职工家属。帮助有关部门调查、了解事态发生的真实状况。3、避开措施建议学校加强学生在校期间的安全监察工作,严格检查一切可疑人员。培育学生们沉稳的性格,能够临危不乱。〔七〕其它损害事故应急预案1、处置大事的组织:学校领导、班主任、科任教师2、处置措施如觉察师生身体受到意外损害时,应准时送损害者到医院诊治。准时向学校校长报告。通知受损害者的家属或家长。妥当处理事故善后事宜。诸如,医疗费赔付、保险费赔付等。4、留意事项:健全制度,加强治理。加强安全卫生工作宣传教育,留意学生活动。加强校内日常巡察和护导工作。:4、面试根底选拔标准及留意事项:一、外貌发型发式:教师要常理发,发型自然大方,男教师应留意休整边幅,女教师严禁染不做流行夸大的发型;面部修饰①工作期间不准浓装艳抹,做过多修饰;〔课堂着装着装端正,不穿着奇装异服。二、言谈举止走路①走路要端庄,不要手插裤兜走路;②不要左顾右盼,没有特别状况不要乱跑;③上下楼梯,要一步一个台阶;课堂站姿①抬头、双目向前平视,面带微笑;②躯干挺直,身体重心在两腿中间,没有特别状况,不得坐着上课;③不良的站姿:缩脖、塌腰,手放在兜里、撸臂;与学生交谈①目光注视对方,不要躲闪或游移不定,要坦然亲切;②目光注视对方眼睛到下巴之间的区域;③微笑是你的最大优点。对人微笑以示礼貌和亲切;三、学习表现〔由青协中选拔出来的考核组完成,非面试官完成〕否录用;支教教师要能处理好学习与工作的关系。四、支教教师培训在支教过程中应当听从安排,不能私自行动,要留意安全。教师自身学习安排的状况下依具体状况进展设置。时间和部门的工作安排。支教前的培训,培训课程主要内容:1向志愿者讲明支教活动的宗旨和精神,明确支教过程中应尽的责任与义务,强调在支教过程中应当听从安排,不能私自行动,要留意安全等主要事项。2支教课程中涉及的专业学问学习,教师礼节,行为标准等。确定支教志愿者讲课科目,填写支教志愿者登记表。考虑支教志愿者的时间安排,1-2由领队人进展每日考核,负责在活动开展过程中,在支教志愿者,学生,校方中进展意见听取和整理,并准时反响给相关人员。动身前,再次向志愿者提示活动过程中各留意事项,明确活动目的,提示他们活动不是消遣,应慎重思考,一旦做了打算就应当坚持下去,不能半途而废。4、支教课表绿色环保篇回忆历史,学会环保 以学习历史为基点,突出保护环境的重要性,结合“青春奉献生态杭州,和谐共建绿色家园”主题。通过历史环境与现在环境的比照,让孩子懂得珍惜现在,以“我心中的环保”为主题做一次主题小报生态环保原理阐述与辩论安康生活篇巧手变废为宝生活小常识秀丽乐章篇

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