物理总复习笔记总结9

同心县第五中学2022年中考物理第一轮复习资料第九章压强一、知识点梳理、压强：㈠压力1、定义：压在物体表面的力叫压力。2、方向：。3、作用点：作用在受力面上4、大小：只有当物体在时，物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等，有：F=G=mg但压力并不是重力.㈡压强1、压力的作用效果与和的大小有关。（研究方法有、）2、物理意义：压强是表示的物理量。定义：物体所受的大小与之比叫做压强，在数值上等于。3、公式：。4、单位：（pa），1pa=1N/m21pa意义：表示物体在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。5、增大压强的方法：1）增大，举例:用力切菜易切断2)减小，举例:磨刀不误砍柴功6、减小压强的方法:1)减小，举例:车辆行驶要限载2)增大，举例:铁轨铺在路枕上、液体压强1、产生原因：液体受到作用，对支持它的容器底部有压强；液体具有，对容器侧壁有压强。2、液体压强的特点：1）液体对容器的底部和侧壁有压强,液体内部朝都有压强;2）液体的压强随着增加而增大;3）在同一深度,液体向各个方向的压强4）液体的压强还与有关，在,液体密度越大,压强越大。（压强计的作用是探究压强的大小。当它的橡皮膜不受压力时，U形管两边的液面保持，橡皮膜受到的压力越大，两边的液面差就越。）3、液体压强的公式：注意:液体压强只与和有关,而与液体的体积、质量无关。与浸入液体中物体的密度无关（深度不是高度）当固体的形状是时，压强也可以用此公式进行推算计算液体对容器的压力时，必须先由公式P＝算出压强，再由公式计算压力。4、连通器：。特点：连通器里只装种液体且液体时,各容器中的液面总保持,即各容器的液体深度总是。应用举例:船闸、茶壶、锅炉的水位计。、大气压强1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。2、产生原因：气体受到，且有，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。3、著名的证明大气压存在的实验：其它证明大气压存在的现象：吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料等等。4、首次准确测出大气压值的实验：一标准大气压等于高水银柱产生的压强，即P0=Pa,在粗略计算时，标准大气压可以取105帕斯卡，约支持高的水柱。5、大气压随高度的增加而，在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa；大气压还受气候的影响。6、气压计和种类：水银气压计、金属盒气压计（无液气压计）7、大气压的应用实例：抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。8、液体的沸点随液体表面的增大而升高。（应用：高压锅）、流体压强与流速的关系1.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。2.在气体和液体中，。3.应用：1)乘客候车要站在安全线外；2)飞机机翼做成流线型，上表面空气流动的速度比下表面快，因而上表面压强小，下表面压强大，在机翼上下表面就存在着，从而获得向上的。突破探究液体压强的影响因素考点归纳1．实验前需检查装置气密性：用手指压橡皮膜，观察U形管两端液面是否有高度差，若有说明装置气密性良好，若高度差几乎不变，说明装置漏气，要重新组装。2．影响液体内部压强的因素：液体的密度和深度，与容器的形状等其他因素无关。3．转换法：根据U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。4．控制变量法：①保持探头在液体中深度不变，改变探头方向，探究液体压强与方向的关系；②改变探头在液体中的深度，探究液体压强与深度的关系；③同一深度，换用不同的液体，探究液体压强与液体密度的关系。5．液体压强的计算：p＝ρgh。6．分析实验现象得出结论：液体内部向各个方向都有压强，并且在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等，深度越深，压强越大；液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。39.（5分）某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。(1)（1分）实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面

。(2)（1分）如图所示，将压强计的探头放在水中的某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，这是为了探究

。(3)（2分）若要探究液体压强与深度的关系，最好应根据两个图的实验现象进行对比，得到的结论是：

。

(4)（1分）比较5、6图示的实验现象，得到的结论是：

。40.在“研究液体压强”的实验中，进行了如下图所示的操作。（1）为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到_______；（2）比较________两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强__