版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit2What'syournumber?StarterModule2MyEnglishlesson掌握数字1~10的英文听、说、读、写。掌握句子:—What'syournumber?—It's…/—Whatclassareyouin?—I'min...等。能够用英语拼读自己家的电话号码、自己的学号。学习目标Let'shavearevision.C_____yourbook. L______tome.O_____yourbook. D_____apicture.S_____up,please. _________yourhand.Sit_______.PutupdownistenrawPleasesitdown.=Sitdown,please.Pleasedon’tsitdown.=Don’tsitdown,please.losepentandWordsandexpressionsnewstudenthereinonetwothreefouradj.新的n.学生;学者adv.在这里;这里prep.在…里面num.一num.二num.三num.四fivesixseveneightninetentelephonenumbernum.五num.六num.七num.八
num.九num.十n.(美)电话n.号码LeadinCanyoucount(数)number?Nowlet’slearnanEnglishSongaboutnumbers?1.Wherearethechildren?2.Whatlessondoyouthinktheyaregoingtohave?3.WhatdoestheteacheroftentellustodowhenwehaveanEnglishclass?2Listenandrepeat.1one2two3three4four5five6six7seven8eight9nine10ten3Listenandchant.7Listenandwrite.ninefoureightfiveseventhreesixtwotenPractice[tuː][fɔː][θriː]
[wʌn]
['sevn]
twofourthreeoneseven[sɪks]
[faɪv]
[eɪt]
[ten]
[naɪn]sixfiveeighttennineHaveadiscussion.Doyouwanttoknowwhatclasstheyarein?Theydon'tknoweachother(互不认识).Whatwilltheysay?—____________areyou______?Whatclassin—I'minClass6/Six,Ms.King'sclass.1Listenandread.Languagepoints1.Areyouanewstudenthere?你是这里的一名新生吗?“Areyou…?”,意为“你是……吗?”以be动词开头的问句为一般疑问句,只能用Yes或No来回答。其肯定回答为:Yes,主语+be动词.否定回答为:No,主语+be动词+not.Languagepoints2.I’minClass3,MrChen’sclass.我在三班,陈老师的班。(1)inClass3意为“在3班”,其中Class3可写为ClassThree,注意class和three的首字母都要大写。询问对方
在哪个班级用Whatclassareyouin?(2)MrChen’sclass是名词所有格形式,表示有生命的
事物(人或动物)的所属关系,在单数名词后加“’s”构成。
SheisTom’steacher.她是汤姆的老师。4Listenandread.Daming:Betty,what'syourtelephonenumber?Betty:It'sseventwosix,eightonefive.Daming:What'syournumber,Tony?Tony:It'ssevennineone,fourfivesix.Daming:Mynumberisninefourtwo,threefiveone.Lingling:Mynewnumberisfourninesix,threeeighttwo.PostreadingReadthedialogueandmatchthenamesandnumbers.1.Betty2.Tony3.Daming4.Linglinga)791456b)496382c)726815d)942351Languagepoints3.Betty,what’syourtelephonenumber?贝蒂,你的电话号码是多少?该句为询问对方电话号码的特殊疑问句,用疑问词what引导。特殊疑问句回答不用Yes/No,应作具体回答。—What’syourtelephonenumber?你的电话号码是多少?—It’s635267.是635267。Languagepoints4.如何读电话号码电话号码的读法:要读成_______数字。读电话号码要按照号码的划分来读。一般来说,读号时在每个_____________处有一个停顿。音调:___________注意零的读法:号码首尾的零要读成“________”;而号码中间的零要读成字母“______”
读法:fivefiveo,onetwoeightzero
eg:写法:5501280(550-1280)分隔符”-”英文前升后降zeroo↗↗↗↗↗↗↘如有两个相同的数字连在一起,可以读作“double+数字”,(1)(2)(3)5Listenandpoint.3594129751468162753849263241abcd6Listenandwrite.What’syournumber?1.Sam:______________________
2.Lisa:______________________3.Kate:_____________________4.Mike:_____________________975146816275384926359412Nowlistenagainandcheck.8Listenandwrite.NameStudentnumbersSamonethreeone,sevennineone,twoLisaonefourone,fivesixtwo,sevenMikeonefiveone,eightninethree,four9Workinpairs.Askandanswer.Summary1.学习了0—9英文数字及其用法。2.询问电话号码A:What’syour/his/hertelephone/phonenumber?B:My/His/Hertelephone/phonenumberis…=It’s…Exercise1.新的 ______________2.学生 ______________3.这里 ______________4.在……里面 ______________5.新朋友 ______________6.新老师 ______________7.在七班 ______________newstudenthereinanewteacheranewfriendinClass7Exercise_______three_____________eight_____________five___________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水冷却器的课程设计
- 安卓课程设计致谢
- 烟头回收课程设计
- 药事管理课程设计
- 电桥课程设计总结
- 运动健身业务员服务协助总结
- 聊天应用开发课程设计
- 小区消防安全检查培训
- IT行业美工工作总结
- 饮料行业技术工作分析
- 眼镜制造业灌胶机市场前景与机遇分析
- 智慧审计平台项目汇报
- 湖北省天门市2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷(含答案)
- 《建筑赋比兴》一些笔记和摘录(上)
- 【服装企业比音勒芬服饰的财务问题分析(基于杜邦分析)9700字论文】
- 电气工程及其自动化低压电器中继电器应用
- 实验九(b)液体表面张力系数的测定(用毛细管法)
- 全球机场三字码、四字码
- 2023-2024学年重庆市两江新区四上数学期末质量检测试题含答案
- 泌尿外科内镜诊疗技术质量保障措施及应急预案
- M7.5浆砌块石挡土墙砌筑施工方法
评论
0/150
提交评论