班主任申请书

班主任申请书班主任申请书合集6篇班主任申请书篇1尊敬的老师：我是xxxx，通过对自己各方面的检查，我觉得我符合20xx级班主任的规定，特此提出申请。之因此要申请做20xx级助理班主任有如下几种原因：1，感恩，还记得20xx年9月刚来到学校的我们对接下来的生活充斥着期待，同步也充斥着无知。大部分的同学把大学生活当成成功挺过高考的奖励，然而现实往往和我们的期望相悖。幸亏在小班的协助下，我们开始慢慢适应了和想象中完全不一样的大学的生活。因此我但愿能作为20xx级学生的领路人，带领他们适应他们的大学生活。2，我但愿能为团结20xx级测绘专业的所有学生做一点奉献，同步也是为了弥补自己的一点遗憾。我不但愿下一届的学弟学妹们像我们这一届同样把班级分的那么明确，我但愿他们能像一家人同样快乐的学习，良性的竞争，发明温馨的友谊。由于我无力变化我们xx届的现实状况，因此我寄但愿于20xx届的测绘学子。3，其实对于班级我一直有自己的某些想法：我想组织大家每个周末空出一天来，大家找个教室，买几本书互相传阅，或者写写作业，看看自己感爱好的杂志，晚上在聚在一起看看电影等等，我一直在设想着某些温馨的画面，可是对于目前的我们，由于个人都在忙自己的事情，这些计划在我所在的班级很难实现，因此我但愿在我带领的班级下可以发明这样的气氛，为他们的大学生活留下最温馨和美好的回忆。同步，通过对我自己各方面的评估，我觉得我可以胜任助理班主任这个位置。一，学习方面，我持续3次获得专业第一的成绩，英语四六级所有通过，计算机二级拿到优秀证书，曾经获得校数学竞赛三等奖。因此我有信心可以对20xx届的学子起到很好的引导作用。二，工作能力方面，我认真负责，做事一丝不苟。两年来我一直担任测绘0802团支书，对工作认真负责，获得了“三好学生”，“优秀学生干部”等荣誉称号，所在班级获得“团支部风采大赛二等奖”。并且，我于加入南京工业大学菁英人才学校管理班，自身能力也得到很大提高，因此我觉得我有能力去带领好一种班级。三，生活方面，我积极向上，乐于助人，热爱生活。我可以妥善处理好人际关系，并可以协调好工作，学习和生活。我最大的特点是认真，因此我相信我会认真看待这个职位，看待下一届学子，将各项工作做的更好。因此我有信心我可以胜任20xx级助理班主任这个位置，同步我愈加但愿我可以对下一届的学弟学妹产生影响，可认为他们提供我所可以的协助。我但愿能做好沟通学院、老师和同学的桥梁纽带，做我班同学的知心朋友。此致敬礼!申请人：xxx20xx年x月x日班主任申请书篇2尊敬的校委会领导：您们好！本人xx，于20xx年xx月xx日做了班主任一职，在领导的关怀、支持和同事们的协助下，收获很大，增长了见识，开阔了视野，积累了经验，令我终身受益。但由于私人原因，本人认真考虑后，还是决定辞去班主任一职，详细原因如下：一、经验局限性，水平有限。虽然做了某些成绩，但那是微局限性道的，我越来越感到难以胜任这种具有挑战性的班级管理工作，尚有诸多东西需重新学习。更怕由于我的管理给学校导致工作中的难以挽回的疏漏。此外，我想应当给新同事一种锻炼的机会，让更有水平、更优秀的人来任此职位。二、精力局限性，健康欠佳。近来，本人食欲不振，常感冒头昏，总感到精力明显局限性，虽然睡眠充足，也常常在上班时间打瞌睡，萎靡不振，精神状态不佳，影响工作。医生提议多休息。本人觉得有道理，故作此决定。三、孩子需要我照顾。伴随孩子的长大，家事开始多了起来，这样势必会导致本人精力分散，再任班主任一职就有些不称职了，思来想去本人决定还是应放弃班主任一职，处理好有关家事，才能安心工作。由于本人的辞去班主任的行为而给单位导致的不便，本人深表歉意和遗憾。请同意我的申请！不胜感谢！此致敬礼！申请人：xxx20xx年xx月xx日班主任申请书篇3尊敬的领导：我特此申请担任高一特重班的班主任职务。通过高20xx级10班班主任工作的实践，我感触良多，伴随和学生的接触逐渐增多，对学生的理解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累某些经验，不再是手足无措的新手了。在处理某些课堂上出现的学生问题时，我不停和其他班的班主任交流学习，不停的吸取做班主任的'经验。在众多班主任的协助下，通过这两年的锻炼和经验的积累，我已具有当特重班班主任的资格。因此，我向学校提出担当特重班班主任的申请。当然，作为一名老师，我自知在诸多方面还存在局限性。因此，在体会了平行班班主任的经历后，在班主任工作方面，我也积聚了一定的措施和经验，但愿在下一届的班主任工作中得到更好的施展，也想趁此机会更好的实现自己的提高，通过这些天来的思索，我已经作好了充足准备来迎接班主任这一职务的挑战！如能成所愿，在此后的工作当中我一定尽心尽责，虚心向前辈们讨教，尽我所学以期能为我校班的主任工作奉献自己的一份绵力。假如不幸不能到达所愿，我也定会继续学习，不停完善自己，以求早日可以成为一名优秀的班主任。望学校领导可以同意我的祈求，给我一种了却这一心愿的机会。不胜感谢！申请人：吴东亚20xx年6月8日班主任申请书篇4尊敬的学校领导：您好！很抱歉在这个时候向学校提出辞职。由于我的辞职给学校带来不便，在此我向学校领导说声对不起。我选择了教师职业走上了工作岗位，深深地懂得当一名真正的教师，必须当班主任。只有这样才能深刻体会教师的伟大灵魂。班主任是一种班级学生的管理者和组织者，要对学生某些错误异样的观点提出教育指正，指导他们对的的方向，引导学生的人生前途和道路。班主任的一言一行影响学生毕生的发展。这与班主任的成熟感、人格魅力有很大的关系，当班主任的过程中可以不停地充实完善自己。本学期很荣幸担任高二（X）班的班主任，在这段时间里我懂得了一点，成熟一点，也让我充实一点。快乐的同步也有流泪的痛苦，我深深的体味了班主任的艰苦！我觉得我真的不能胜任高二（x）班的班主任了。当上班主任，就要对50多种孩子和家长所有负责！上午八点半到班，傍晚八点半到家。自己这样辛劳的工作，班级在学习和纪律上却没有什么进步。我自己的精神处在高度紧张的状态，常常中午与晚上失眠。有时不想来到班上，来到班上之后看到他们又不听话，自己又不懂得怎么给他们进行思想教育，只好又发脾气。自己很烦躁，学生对我也有很大的意见。我也在反思自己的工作，自己确实缺乏工作经验，在处理学生的问题上也做的不好，对于学生的精神状态的观测实在不到位。我尝试去变化心态，但巨大的压力使我还是适应不了。我向学校提出辞职申请，但愿学校领导予以同意，也谢谢领导的谅解！在此我要感谢那些辛勤培育我的领导们，尚有那些热心协助我的同事们！真的非常感谢你们，在此真诚的对你们说声谢谢！此致敬礼!申请人：20xx年月日班主任申请书篇5尊敬的系部领导：您好！非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。我是XX系XXXXX班学生XX，在系部担体育部部长、在班担任班长一职。通过在XXXXX学院一年的学习生活，我深深爱上了这所学校，爱上的我们可爱的老师、可爱的同学。工业工程专业是我系新开设的一门专业，我有幸从遥远的山东青岛来到富有文化底蕴的湖南湘潭，可以说是一种缘分。机械电子电子工程系是我院一大系部，拥有优良的老式和齐全的试验设备，更拥有一批关怀同学生活学习的老师和充斥理想理想的学生。我们班在班主任龚存宇老师和副班主任张飞林学长的细心指导和协助下，很快适应了大学生活，并积极参与学校系部组织的各项活动，成绩突出，体现优秀。在开展班级平常工作的过程中，副班张飞林学长给与了我们很大的支持，我们都非常尊敬和感谢他。我曾设想并期望有一天我能做为副班主任来协助学弟学妹们一起学习生活，这应当是件非常有挑战非常故意义的事情。正直05级新生入学报到系部公开招聘副班之际，我想做一种勇敢的尝试来竞选05级工业工程专业副班一职。副班主任是联络同学与班主任老师的纽带，是同学们生活中的朋友。一名合格的副班主任，不仅要有优秀的个人素质，更要有较强的责任心和为同学奉献的意识。记得我系科技创新能手丘健友同学说过的一句话：你可以能力不强，但只要你比能力强的人做的好就可以了，这句话体现出的就是认真精神对工作效果的影响。副班不仅要从学习上指导同学，及时详尽的与同学们交流自己的学习经验并在课后及时敦促他们加强个人学习，生活上的关怀和协助更是尤为重要的，由于你可以不学习，不过你不可以不生活。在同学的平常生活中，总会出现因个人性格爱好或家庭经济状况融入不到班级或寝室良好气氛中的同学，此时我就要和班长联络，及时理解他们的状况，并同班主任老师一同商议协助措施，处理问题，使班级形成一种良好向上的气氛。副班是一名学生，学生平时是有学习任务的，因此怎样处理好学习与副班工作的关系可以说是决定你副班工作的成功与否。我认为我比较会管理自己的时间，学习工作可以分别投入进去，学习成绩也是比较优秀，副班在学习上必须要能给学弟们起到一定的楷模作用，树立良好的个人形象。对自己有信心，对同学有热心，对同事有诚心，这些是我想告诉同学们的。通过一年的工作锻炼，我从班级与系部工作中学到了诸多东西，养成了良好的服务集体、模范意识，也能更好的处理说与做、得与失、计划与总结的关系，明白了要想从一名干事成长为一名系干必须要摆正自身位置，踏实的为同学服务，要具有一定的观测能力，通过现象发现本质，并能通过对本质的分析找出规律，想象力和判断能力也是重要的。思索这个人类与动物的主线差异，思索体现可贵、体现价值。作为副班要为同学思索，为班级的发展思索，想同学之所想，做同学之所需。一种集体要想有较强的凝聚力和战斗力，就必须有班兴则我兴，班亡则我亡的集体荣誉感。我们工业工程0402班就是在活动中结合起来，在荣誉中团结起来，在系部非毕业班（38个班）参与的班级月评有从第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名，并一直保持到目前。这个成长进步的过程不仅是一种数字的变化，这其中的辛酸只有我们自己懂得。假如我如愿成为工业工程05级的副班主任的话，我会尽全力培养他们的集体荣誉感和集体意识，这些对他们后来的班级发展一定会起到重要的作用。大学是一种锻炼人的地方，我渴望得到每一次的锻炼机会，我清晰地认识到我目前只是一名大二的学生，在工作经验及社会阅历方面尚有欠缺，但凭我对工业工程专业的理解及较强责任心和意志力我想我还是有资格来竞选副班一职的，但愿系部能不拘一格降人才，同意我的副班申请。假如我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，求真务实的服务同学，等待下次机会的到来。申请人：日期：20xx年XX月XX日班主任申请书篇6尊敬的学校领导：基于对学校共同信念的理解，再根据本人的实际状况，我想申请今年下学期的一种班的班主任。在卢校长和其他校领导带领下，学校正迈向新的台阶。我想将我个人的期待与学校的发展紧密地联络在一起，以显示做为这个集体组员的一种力量。一种学校只有上下一心，才能有一种开创性局面的打开，而学校的整体意图需要贯彻到最基层的教师身上去，化为他们的行动。这样，教学才能真正体现出其生命和活力。因此，我但愿我可以承担起一种班级，用自己的所有知识与能力增强学生对于利益、对于未来的信念。“在较深的层面上，我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难，而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦急与痛楚。作为一种有理性与良知的教育者，不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中，还要扶助一种个柔弱的灵魂：予以学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我但愿将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中，加之我在学校居住，有更多的时间处理学生的多种状况，这也增长了我坚持这个信念的