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文档简介
小学生运动会国旗下讲话稿
小学生运动会国旗下讲话稿篇1各位老师、各位运动员和教练员:上午好!在这秋高气爽的季节,我们迎来了山下中学中小学秋季运动会。今天,山下中学的田径场,因为各位青春飞扬的运动健儿们的到来更显热闹非凡。体育,从遥远的古希腊走来,它点燃了人类生生不息的文明圣火,演绎着人类更高、更远、更强的追求。百年前蔡元培先生“完全人格,首在体育”的主张,体现了中国教育奠基者对体育的深刻理解,也是对年轻一代的厚望,更是对少年强则国家强的期盼。而现代中#生运动会,它不仅秉承了教育先辈们强身强国的理念,时代更赋予了它新的内涵:运动,不仅仅是竞技,更是健康和快乐的共享;运动,不仅仅是超越他人,更是超越自我;运动会,不仅仅是一个竞赛的平台,更是一个相聚相融的平台,一个温润和-谐、分享快乐的平台。在这个平台上,全力以赴和激-情飞扬将会绽放出美丽花朵。为运动会的顺利进行,下面,我对大家提几点要求和希望:1.希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光、为校争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判,不能与裁判发生矛盾。2.希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。3.希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出进行正确的评价和裁判。4.希望各班班主任,做好#生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、秩序教育,#生原则上不能离开操场,禁止#生外出。最后,预祝本次运动会取得圆满成功!谢谢大家!小学生运动会国旗下讲话稿篇2各位老师、同学们:在全校师生的共同关注与努力下,我校冬季运动会胜利开幕了!在此,我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对筹备本届运动会的组委会工作人员表示诚挚的谢意,向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意!本次运动会是我校的一件重大体育盛事,是广大师生展示风采、促进交流的舞台,对于加强校园文明建设,提升校园文化品位具有重要意义。本次运动会既是对学校体育水平的一次集中检验,也是学校素质教育、阳光体育活动的一次展示;既是对我校体育工作、师生风貌的一次检阅,也是对学生身体素质、竞技水平、心理承受力等综合素质的考验,更是各参赛班级集体意识、竞争意识、顽强拼搏的综合体现。老师们,同学们!国家要求中小学开展阳光体育活动,就是要让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念,走进阳光,走进操场,走进自然,实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的美好愿望,让“更高、更快、更强”的奥林匹克,奏响我们生命的最强音。本着这种和理念,我们倾全校之力组织了这次规模空前的冬季运动会,本次运动会阵容庞大,共有全校44个班、800多名运动员参赛,为我校建校以来规模最大的一次,在此,我提出以下希望:一是希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的,积极参赛,赛出风格、赛出成绩,为班级争光;二是比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全;三是希望全体裁判员老师,严格按规程操作,做到公平、公正,以我们细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的和谐的教室。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,同学们,尽情在运动场上展现你们闪亮的青春吧,弘扬奥运,团结拼博,争创佳绩,争取竞赛成绩和文明的双丰收,在学校体育发展的扉页上写好你们辉煌的'章。让我们共同努力,把本届运动会开成一个和谐、安全、文明、团结、奋进的大会,并借助这样一个体育盛会,祝愿我们共同的家园xx市xx中学各项事业取得更大的成绩,创造新的辉煌!最后,预祝我校冬季运动会圆满成功!谢谢大家!小学生运动会国旗下讲话稿篇3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲的话题是《让运动成为习惯,让生命更加精彩》。法国著名家伏尔泰说“生命在于运动”,我国民间有一俗语说道:人勤病就懒,人懒病就勤。说得其实是一个意思:运动是健康之本。当入学军训、复训和开学升旗仪式,看到一个个同学因稍长时间站立就体力不支而倒下时,我不禁对我们的身体健康状况产生了忧虑。据调查,近年来,我国学生体能素质连续10年下降,耐力持续20年下降,肥胖比例明显上升,近视不良率居高不下。从医务室拿来的数据看,我校学生肥胖率5.4%,营养不良率5.6%,近视率88.1%,健康状况不容乐观。众所周知,健康是成长成材的基础。拥有一个强健的身体,才有追求幸福、追逐梦想的本钱。而要想拥有健康这笔人生最大的财富,最佳的方法是:让运动成为习惯。如今,宽广的绿茵场给了我们一个充分展现绿色生命的空间。每天下午第四节及课后,放下手中的功课,跑上两圈,挥洒一些汗水,思考了一天的浑浑噩噩的大脑就会逐渐找到清醒的感觉,身心的疲惫顿时就会消失。若能长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入到学习工作中去。然而,有些同学则认为体育锻练是浪费时间,认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。要知道,学习不是短跑,而是三年甚至更为漫长的跑步,三年之后的大学,大学之后的继续深造或是工作,都需要不断的学习。所以,不难得知,要想在人生的征程中保持优秀的学业,必须要有健硕的体魄来保证,如果哪一天身子垮了,优秀的学业自然也就难以为继。常言道:7加1大于8,意思是,7小时的工作或学习,加上1小时的锻练,胜于8小时不间断的工作。在积极参加体育运动时,我们也要注意一些关键问题:锻炼必需持之以恒,循序渐进,量力而行,建议每天锻炼一小时,切忌盲目进行大运动量的训练;要注意安全,运动前要对身体肌肉、关节等做好必要的准备和预热活动。10月下旬,我校一年一度的运动会又将拉开帷幕,这是学校的一件大事,也是发挥我们体育特长和身心特点的宽广舞台。参与运动,会赋予我们更快、更高、更强的力量。身为运动爱好者,我深感运动带来的益处。它让我健康、向上、快乐,更让我理解了体育的最高:团结、拼搏和坚持。同学们,积极运动、踊跃参与到即将来临的校运动会吧。大声告诉自己:将运动进行到底!给自己一个机会,证明自己的能力/给自己的一个挑战,证明自己的实力/给自己一个目标,让拼搏永不停息!让我们一起努力,一起期待运动带给我们的精彩!最后,衷心预祝我校暨时代中学田径运动会取得圆满成功!小学生运动会国旗下讲话稿篇4各位裁判员、运动员、老师们、同学们:大家早上好!今天,在这秋高气爽的金秋九月,我们带着运动健儿的喜悦,又将迎来了xx中学一年一度的秋季田径运动会。在开学典礼致辞上,朱越校长提出了“人文、研究、创新”的办学目标,旨在让每一位七中学子在七中浓郁的人文氛围之中,积极主动的激发自己的研究创新能力,不断寻找新方法、新思维、新途径,并形成突破自己、追求卓越的能力品格。作为七中学子,我们在日常的学习生活中研究创新,刻苦钻研,取得了出色的成绩。在此基础上,我们更应该秉持着“全面发展,人文见长”的'理念,积极投入到体育健身当中。健康的体魄,健全的人格,应该是青年学子的自觉追求,也是迈向研究之路、创新之路的坚强基石。而在体育赛场上,我们同样应该将“人文研究创新”精神与刻苦拼搏的体育精神相结合,在体育赛场上尽情展现七中学子的精神风貌、强健体魄。我们将要迎来属于我们自己的运动盛会,无论每一位同学将要在这次运动会中担任什么样的角色,运动员也好,志愿者也好,场边呐喊助威的观众也好,我们一定要珍惜享受运动之乐、感受体育之美的机会,在这场体育盛会中用自己的方式实现自己的精彩。每年一次盛会,每年一次比赛,每次都有激情,每次都有升华。运动会是一个展示风采、超越自己的平台,希望全体运动员牢固树立“安全第一、友谊为先、比赛第二”的思想,敢于拼搏,敢于超越,赛出水平,赛出风格!希望所有七中学子以运动场上每一次激情的跳跃,每一步热情的奔跑,共同奏响学校开拓创新的壮美乐章。最后预祝每一位运动员取得骄人成绩!小学生运动会国旗下讲话稿篇5各位老师,各位同学:大家早上好!仰望国旗在天空飘扬,左顾山间一片秋色,金色的十月,收获的季节;我们收获什么?我们参加考试,收获学习成绩。我校第三届素质运动会即将开幕,我们将在这片赛场上一展英姿,收获我们的运动水平;面对即将到来的赛事,我们应该以什么精神面貌去迎接呢?我想只有两个字——“拼搏”。“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”。拼搏是一种过程,历经拼搏便不会因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在运动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会捕击长空的快感;拼搏是一种境界,它有的是冲击终点的挑战自我。——让“拼搏”,为你响起成功的前奏。同学们,10月27、28日就是我校素质运动会正式开幕的日子,也是同学们盼望已久的日子。为了确保这次运动会的顺利举行,全校师生做了大量的准备工作,各班班主任认真负责,选拔运动员;运动员们积极备战,刻苦训练,体育老师认真指导训练,能如期举行运动会,是全校师生共同努力的结果。运动会是检验一个学校运动水平高低的一个标志,也是各个班级、每个学生展示风采的一个舞台。运动会是一个竞技场,优胜劣汰,来不得半点虚假。同一起跑线上,你付出了多少汗水,就会获得多少回报。每一个新的高度,是一个不断挑战自我的过程,当你奋力一掷,是你蕴涵着能力的一次爆发。没有顽强的拼搏,取得不了优异的成果。没有坚定的信心,跑道上不会留下你的身影。没有平时的努力,从你手中不会掷出优美的弧线。没有足够的毅力,就不会有坚持到底的勇气。体育的舞台是人生大舞台的一个缩影,鲜花会献给最优秀的选手,掌声会给胜利者以鼓舞,给失败者以安慰,高高的领奖台上,只会给那些脚踏实地、顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。最后,我衷心的希望所有的同学在你们平时的训练中一定要充分注意运动中的安全,一定要预防伤害事故的发生。练习投掷的同学,一定要在老师的监督下进行训练,避免伤及他人。老师们、同学们,让我们以健康的身体迎接这激动人心时刻的到来,让我们共同携起手来去实现我们共同的目标。同时希望把这次运动会作为全校健身运动的号角,全体师生要把锻炼身体作为工作、学习的根本,保持旺盛的精力,投入到学校各项工作中,让我们的校园永远充满着生机与活力!不过不要忘记运动会开幕式的时候还有各年级的广播操比赛哦,这不仅检验我们班级的凝聚力,还充分展示我校同学朝气蓬勃的精神风貌!那么让我们从现在开始,从广播操开始,共同努力,共同期待,在这次运动会中展示出我校充满活力的面貌!我的国旗下讲话结束了,谢谢!小学生运动会国旗下讲话稿篇6亲爱的老师们,同学们:大家早上好!本周五、周六是我镇举行一年一度运动会的日子。为了能在运动会中取得优异的成绩,我校的运动员们积极备战,刻苦训练。在此,我代表我校全体学生祝愿我们的运动健将们能在比赛中脱颖而出,为我校增光。借此运动会的契机,今天国旗下的题目是:《冬季,请加强冬天来了,天气越来越冷,许多同学都不愿意多动。其实,参加体育锻炼,对我们来说,益处多多。首先,参加体育锻炼,可以加速我们身体的新陈代谢,提高身体抵御寒冷及疾病的能力。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。其次,参加体育锻炼,能让我们的身体接受阳光的照射,促进钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长。我们小学生正处在长身体阶段,更应该多参加体育运动。再次,体育锻炼,还可以消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率。体育锻炼好处很多,锻炼的项目也很多。比如:跑步、跳绳、打乒乓球、踢键子、跳橡皮筋等。大家可以选择自己喜欢的项目去活动,不过,在积极锻炼的同时,千万要注意安全。同学们,有了健康的体魄,才能更好地学习和生活。让我们一起投身到冬季体育锻炼中去吧!我的完毕,谢谢大家。小学生运动会国旗下讲话稿篇7各位老师们、同学们:大家早上好!金秋送爽、万谷飘香,在这收获的季节里,我们又一次迎来了我校一年一度的球类运动会,上一周,我校三、四、五、六年级的全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的精神状态拉开了运动会的序幕,在赛场上牛刀小试、已是精彩不断,操场终于又成为我们展示才能、放飞心灵的最佳地点。我们期盼已久的时刻已经开始了。我提议,让我们以热烈的掌声对这次秋季球类运动会的召开表示最真诚的祝贺。向筹备这次运动会的老师、参加这次盛会的运动员、裁判员表示衷心的感谢。相信,实验小学有了你们的存在,我们的球类运动会定会是精彩无限,它一定会再一次给我们留下更多美好的回忆!多年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,赢得了社会广泛的认可,学校的声誉蒸蒸日上。我们校园的文化氛围、体育气息愈来愈浓厚,这一切的一切都说明我们的学校在不断的发展。同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教育教学质量的同时,始终坚持育人为本、改革创新的教育指导方针,大力推进素质教育,认真实施新课程标准,特别注重提高学生的综合素质。学校每年春期的田径运动会、秋期的球类运动会,正是对学生平时体育锻炼的大检阅,班级体育文化建设的大验收。我相信有班主任的带领和同学们的鼓励、支持,你们一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果,拼搏进取、团结协作、赛出风格、赛出水平、力创佳绩、为班争光。同时也希望,通过本次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,作为四川省足球传统项目学校,我们希望有更多身体棒、学习好的男生加入到足球运动的行列,为提高我校足球运动水平做出贡献,同时也希望更多身体好、学习好的女生能投入到篮球运动中来,让我校女子篮球也能成为四川省的传统项目是我们努力的目标!我们相信,因为你的加入、因为你的努力、实验小学的体育运动水平会更上一层楼!我们希望,通过运动会、通过运动训练,让同学们学会健体,学会团结、学会合作并能公平竞争,真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。从10月11开始直到12月6日左右,每周的星期一至星期四下午将有6至8个班在操场上展开篮球、足球的角逐。11月份,我们将利用中午的休息时间,进行班级的乒乓球联赛。全校三至六年级共要进行156场球类比赛,将有1700多人次参与比赛,此次球类运动会将会是我校建校以来规模最大的一次球类运动会,它将为更多的爱好球类运动的学生提供展示其才能的机会,它将是我校近一年来体育教育、教学成果的综合展示,它将促使我校体育文化建设跨上一个新的高度!为了本次运动会的成功,下面,我对参赛各班提出如下要求和希望:1、要求全体运动员,认真参与足球、篮球、乒乓球运动的比赛,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。2、希望各班同学能发扬奉献精神,树立服务意识,为班级运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神。3、要求全体裁判员及时到位,客观、公正地履行裁判职责,给每一个班的每一个运动员的付出,进行公平、正确的评判。4、希望各班班主任老师,做好学生
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