完形填空应对策略(微观技巧)2024高考英语一轮复习小题大题微技能精析精练(新高考版)

18完形填空应对策略(微观技巧)【策略精析】微观策略1：利用词汇线索解题词汇线索主要是词语复现和词语同现。许多试题的答案在上下文中以原词复现、同义复现、同源词复现、上下义复现、词语同现及反义复现等重复出现来表达，使整篇文章上下连贯，有机地衔接在一起。因此，考生可根据文章的具体情况，理解文章的结构和语境，利用文章中的词汇复现来选择正确的答案。1.原词复现【典例分析1】(2020·全国卷Ⅰ)Onedaythey’ll47.wake__upanddiscoverthateverythingthey’vealwaysknownaboutwindowsisa__48__.Iwonderif49.parentsshouldalwaystellthetruthnomatterthe50.consequences.Ihaveaverystrong51.fearthattheliewe’retelling...48. B.lieC.fantasy D.fact【分析】本题可以利用原词复现解题。由下文的“Ihaveaverystrong51.fearthatthelie...”并结合语境可知，本句意为：有一天，他们会开始了解真相，并且发现，一直以来，他们所知道的关于窗户的一切，是一个谎言。故选B项。【典例分析2】(2020·全国卷Ⅱ)Heboughtabookandwas53.surprisedtofindapictureoftheartistPierreBonnardsittingonthesamechairinthesame__54__ashisfather’spainting.“That’sthegardeninourpicture，”Nicolo’ssontoldhisfather.54. B.kitchenC.hall D.garden【分析】本题可以利用原词复现解题。由下文中“That’sthegardeninourpicture”的garden可知，尼科洛的儿子买的一本书中皮尔·波纳尔的图片中的椅子和花园跟尼科洛得到的画中的一模一样，这应该是让人惊讶的。2.同/近义复现【典例分析】(2020·全国卷Ⅱ)Itwassigned(签名)“Bonnato”orsohethought，butwhenhe51.researchedit，heonlyfound“Bonnard，”aFrench52.painterhehadneverheardof....They__57__theotherpaintingandlearnedthatitwas58.actuallyPaulGauguin’s“StillLifeofFruitonaTablewithaSmallDog.”57. B.cleanedC.framed D.studied【分析】本题可以利用同义复现解题。句意：他们研究了另一幅画，发现它事实上是PaulGauguin的“StillLifeofFruitonaTablewithaSmallDog”。根据上文的butwhenhe51.searchedit可知此处用“研究”符合语境，research和study是同义词复现，故选D项。3.同源词复现【典例分析】(2019·全国卷Ⅰ)Everyyearabout40，000peopleattempttoclimbKilimanjaro，thehighestmountaininAfrica..........This52.viewisespeciallyevidentonKilimanjaroas__53__gothroughfiveecosystems(生态系统)inthespaceofafewkilometers.53. B.climbersC.locals D.officials【分析】本题可以利用同源词复现解题。联系上文的“Everyyearabout40，000peopleattempttoclimbKilimanjaro...”可知，爬山的人(climbers)可以经历五种生态系统，climb与climber是同源词。故选B。4.上下义复现【典例分析】(2019·全国卷Ⅰ)Above4，000metersisthehighland__57__：gravel(砾石)，stonesandrocks.57. B.desertC.road D.lake【分析】本题可以利用上下义复现解题。冒号后的gravel，stonesandrocks的上义词是desert(荒漠)。5.词语同现【典例分析】(2018·全国卷Ⅱ)Theinstructorscalledforanambulance.55.Fortunately，afterabriefstayinhospital，Benwaswellenoughtobeallowedto__56__andlaterthefamilymetupfordinner.56. B.relaxC.speak D.leave【分析】本题可以利用词语同现解题。最有可能与ambulance(救护车)，afterabriefstayinhospital(短暂住院之后)等词同现的应当是“出院(leave)”，而不是“回归(return)”“放松(relax)”“说话(speak)”。故选D。6.反义复现【典例分析】(2020·全国卷Ⅲ)They’llhaveouthalfthe45.goodsintheshop，andwanttheonlystyleyoudon’thaveleftina46.particularcolour.Idoknowhowupsettheshopstaffcanget，butItrytopersuadethemtokeep__47__.47. B.smilingC.waiting D.changing【分析】本题可以利用反义复现解题。根据连词but可知，此处填入的词与前一分句中的upset意义相反，故选B。微观策略2：利用固定搭配及固定结构解题高考英语完形填空会考查一些习惯搭配、地道习惯用语及固定句型等。因此在备考过程中要有意识地加强对固定搭配、句型及习惯用语的积累和掌握。【典例分析1】(2020·全国卷Ⅱ)ItwasjustaftersunriseonaJunemorning.“Nicolo，”whoserealnamecannotbe__41__tothepublicbecauseofItaly’sprivacylaws...41. B.allocatedC.exposed D.submitted【分析】本题可以利用固定搭配解题。句意：Nicolo完成了一整夜在Turin一家工厂的工作，他的真实名字因为意大利的隐私法不能暴露给警方。beexposedto“暴露给……”，为固定搭配。【典例分析2】So，on14December2011，Ipackedupmylife，__25__ofmyjobplans，andclimbed60meterstothetopofthistree.Ihavebeenhereeversince.25.A.grewout B.fellshortC.ranout D.letgo【分析】本题可以利用固定搭配解题。根据语境可知，在2011年12月14日，我收拾好我的生活，爬到了树上，所以此处应是放弃了我的工作计划。letgoof“放弃”，为固定搭配。微观策略3：利用逻辑关系解题此方法是通过根据句、段间内在的逻辑关系来推断正确答案。主要应用于完形填空的两类题型：一是考查连接词和起连接词作用的短语；二是考查上下文的逻辑关系。常见的逻辑关系有因果关系、转折关系、对比关系、递进关系、让步关系、并列关系、条件与结果关系等。1.转折关系【典例分析1】(2020·山东高考模拟卷)Iamwillingtostayuphereforaslongasittakes，__33__Ihonestlyhopeitwon’tbetoolongbeforeIcanputmyfeetonthegroundbelowandstandinaforestthatwillneverbelogged.33. B.thoughC.because D.so【分析】本题可以利用转折关系解题。空前提到我愿意待在树上，空后说，我不希望待在树上太长时间，由此可知，前后语义为转折关系，故填but。故选A。【典例分析2】(2019·全国卷Ⅲ)The3，500residentscannotall56.enjoy57__，thenewlightfeelslikemorethanenoughforthetown’s58.sun－starvedresidents.57. B.HoweverC.Gradually D.Similarly【分析】本题可以利用逻辑关系解题。空前提到居民不能同时享受阳光，空后说，新光线对小镇居民而言感觉绰绰有余，由此可知，前后语义为转折关系，故选however(然而)。2.因果关系【典例分析】(2018·全国卷Ⅰ)Hewasaninternationalgrandmaster，which45.meantIwouldbelearningfromoneofthegame’s__46__.Icouldhardlywaitto47.meethim.46. B.easiestC.best D.rarest【分析】本题可以利用因果关系解题。通过上面对本空前后文已知信息的分析，能够发现上下文是明显的因果关系，再结合语义，答案可以确定为C项。3.对比关系【典例分析】(2017·全国卷Ⅰ)Thefollowingterm，I56.registered__foranASLclass.Theprofessorwasdeafandanytalkingwas57.prohibited.58__，iftherehadbeenanytalking，itwouldhave59.causedustolearnless.Now，Iappreciatethesilenceandthe60.newwayofmunicationitopens.58. B.ThusC.Instead D.However【分析】本题可以利用对比关系解题。根据上下文的语境可知，作者很快意识到无声并非是不愉快的，相反(Instead)，如果有任何谈话的话，会导致作者他们学习得更少。所以，前后文是对比关系，故选C项。Instead“相反地”；Lastly“最后，终于”；Thus“因此”；However“然而”。4.递进关系【典例分析】(2018·全国卷Ⅰ)Inorderto50.passtheclass，amongothercriteria，wehadtowriteapaperonhowweplanto51.applywhatwewouldlearninclasstoourfutureprofessionsand，__52__，toourlives.52. B.naturallyC.directly D.normally【分析】本题可以利用递进关系解题。第一层：为了通过这门课程，我们得写一篇论文，在论文中我们要说明如何把在课堂上学到的东西“应用到”未来的职业中去；第二层：“最终”应用到自己的生活中去。结论：第一、二层之间为“递进”关系。故选A项。5.让步关系【典例分析】(2018·全国卷Ⅰ)And，evenifIweren’t__43__enoughaboutfreecredits，newsaboutour44.instructorwasappealingenoughtome.43. B.worriedC.moved D.tired【分析】本题可利用让步关系解题。结合句意可确定答案为A。微观策略4：利用语境暗示解题在完形填空的短文中常常设置前后互相暗示的考题。这种暗示多为后面暗示前面，也就是说前面的某些填空从当时的情况来看，或是线索不清，或是语境不明，无法得出正确答案，但只要我们继续往后看，就会发现此空在后面的某个地方有暗示。所以，在做题时一定要充分利用前后的语境线索，以提高做题的正确率。【典例分析】(2020·全国卷Ⅰ)Iwonderif49.parentsshouldalwaystellthetruthnomatterthe50.consequences.Ihaveaverystrong51.fearthattheliewe’retellingisdoing__52__damagetoourchildren.52. B.biologicalC.spiritual D.behavioral【分析】本题可以利用语境暗示解题。由语境可知此处意为：我有一种强烈的害怕，害怕我们正在说的谎言会对孩子们造成心灵上的伤害。故选C。微观策略5：利用作者态度和情感色彩解题在做完形填空题时，我们一定要在快速阅读文章的过程中，仔细找出能够反映作者态度和感情色彩的重要词汇，它们往往是名词、形容词、副词或动词。这些词汇通常是我们做题时重要的参照线索，可以帮助我们快速确定某些题目的正确答案。【典例分析】(2019·全国卷Ⅱ)Ehlerseventuallysucceededincoaxingtheanimaltohim.Nervousnessandfearwerereplacedwith__49__.Itjuststartedlicking(舔)Ehlers’face.49. B.joyC.hesitation D.anxiety【分析】本题可以利用作者态度和情感色彩解题。根据空格前面的nervousnessandfearwerereplaced(紧张不安和恐惧被取代了)以及后面的“ItjuststartedlickingEhlers’face.(它就开始舔Ehlers的脸)”可知，它的不安和恐惧被快乐(joy)取代。答案可以确定为B项。微观策略6：利用生活常识和文化背景解题高考完形填空提供了相对完整的语篇信息，但其间渗透着各类相关的文化背景知识和常识。考生在做题时可充分利用社会文化知识和生活常识来进行分析判断，以节省宝贵的时间，顺理成章地选出正确的答案。完形填空的语篇中往往渗透着诸如文化科学、历史地理、风俗民情等方面的知识。考生在做题时，若能积极地调动自己掌握的文化背景知识和生活常识，巧妙地加以运用，特别是注意中西文化的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，从而轻松地做出正确判断。【典例分析】(2020·全国卷Ⅱ)The59.familycalledtheItalianCultureMinistry；theofficialconfirmedthatthepaintingswere__60__andworthasmuchas$50million.60. B.originalsC.models D.presents【分析】本题利用生活常识和文化背景解题。句意：这家人给意大利文化部打，官员肯定这些画是原版，价值高达5000万美元。根据下文的asmuchas$50million，结合生活常识可知只有画家的原版才值这么多钱，故选B项。【策略精练】1Afteratearlessfarewellwithmydaughter,welefthernewdormroom.ButsooninthecampuswesawherrunningagainsttheAugustheat.Iquickly1downthecarwindowandSarinadidn’tmissastepassheturnedandhappilywavedgoodbye.Iwasin2whythetearshadn’tewhenwepartedonherfirstdayinuniversity.Ourfirst3,thedaysheleftmybody,wasanightmareofpainandsuffering.4,ourtogethernessfollowingthebirthwassosweetthatIfelthersmallbodystillseemedtobe5tomine.Intheyearstoe,thesoundofherfeetrunningaroundourhousewaslikethegentle6thatremindedmethatmylittlegirlwashereandthatsomedayshewouldrunthe

7Icouldn’tfollow.LastyearSarinaturned16anddecidedto

8artincollege:Shewas9aboutcollegelifewithsomuchtoexpect,butIwasuneasybecauseitwouldbealongplanerideawayfromhome.Itriedtoimaginewhatseparationwouldbelike,butIcouldn’t.Separation,althoughonthehorizon,10feltdistant.UntilthenextmorningwhenIawokeinahouse11ofherfootsteps,thetears

12cameandwouldn’tstop.IunderstoodthatSarinahadleftthehouse,andI13thememoryofherrunning.Whenthetearsstopped,Iwas

14thatwithourloveandsupport,shehadthe15toruntoanunfamiliardistance,toglanceback,yettokeepmovingforward.1.A.wound B.put C.turned D.brought2.A.disappointment B.disorder C.disbelief D.discouragement3.A.meeting B.cooperation C.association D.separation4.A.However B.Therefore C.Hence D.Furthermore5.A.addicted B.attached C.devoted D.meant6.A.pace B.exercise C.ray D.beat7.A.rooms B.schools C.paths D.sports8.A.like B.pursue C.purchase D.follow9.A.serious B.cautious C.thrilled D.concerned10.A.but B.even C.hardly D.still11.A.full B.absent C.tired D.afraid12.A.actually B.eventually C.clearly D.specially13.A.holdup B.holdback C.holdonto D.holdout14.A.relieved B.astonished C.ashamed D.grateful15.A.glory B.energy C.spirit D.courage【答案】1.A2.C3.D4.A5.B6.D7.C8.B9.C10.D11.B12.B13.C14.A15.D【解析】这是一篇记叙文。文章讲述了作者在女儿离开自己去上大学时不舍的心情，但家人的爱和支持是女儿不停向前的动力。1.考查动词词义辨析。句意：我迅速摇下车窗，Sarina没有错过一步，她转过身来，愉快地挥手告别。A.wound转动（把手）；B.put放置；C.turned使旋转；D.brought带来。后文提到“thecarwindow”由此判断，此处是摇下车窗跟女儿告别。故选A项。2.考查名词词义辨析。句意：我不相信为什么在她第一天上大学，我们分手时没有流泪。A.disappointment失望；B.disorder错乱；C.disbelief不相信；D.discouragement气馁。前文提到“Sarinaturned,noddedatusandhappilywavedgoodbye.”和句中“whythetearshadn’te”可知作者以为和女儿分别的第一天会非常的难过，但女儿和作者分开的时候却是笑着和作者说再见，作者不相信会是这个样子。故选C项。3.考查名词词义辨析。句意：我们的第一次分离，也就是她离开我的那天，是一场充满痛苦和折磨的噩梦。A.meeting会议；B.cooperation合作；C.association关系；D.separation分离。根据后文“thedaysheleftmybody”可知指的是作者要和女儿分离。故选D项。4.考查副词词义辨析。句意：然而，她出生时，我们的见面是如此甜蜜，以至于我感觉到她的小身体似乎仍然与我的身体相连。A.However然而；B.Therefore因此；C.Hence因此；D.Furthermore进一步。根据句意可知，前后为转折关系。故选A项。5.考查形容词和动词词义辨析。句意：然而，我们在出生后的团聚是如此甜蜜，以至于我感觉到她的小身体似乎仍然与我的身体相连。A.addicted上瘾的；B.attached隶属于的；C.devoted忠诚的；D.meant意味着，动词。根据上文“followingthebirth”可知，我感觉到她的小身体似乎仍然与我的身体相连。这是母爱的一种表现。故选B项。6.考查名词词义辨析。句意：在接下来的岁月里，她的脚步声将在我们的房子周围奔跑，就像是温柔的节拍，提醒我的小女儿还在这里，有一天她会跑过我无法跟上的路径。A.pace步速；B.exercise锻炼；C.ray光束；D.beat敲，节拍。根据上文“thesoundofherfeetrunningaroundourhouse”可知，她的脚步声在我们的房子周围奔跑，就像是温柔的节拍。故选D项。7.考查名词词义辨析。句意：在接下来的岁月里，她的脚步声在我们的房子周围奔跑，就像是温柔的节拍，提醒我的小女儿在这里，有一天她会跑过我无法跟上的路径。A.rooms房间；B.schools学校；C.paths小路，路径；D.sports运动。根据下文“Icouldn’tfollow.”可知，有一天她会跑过我无法跟上的路径。故选C项。8.考查动词词义辨析。句意：去年，Sarina年满16岁，决定在大学里追求艺术：她对大学生活充满期待，感到很兴奋，但我很不安，因为离家要坐很长的飞机。A.like喜欢；B.pursue追求；C.purchase购买；D.follow跟随。根据后文“artincollege”可知，Sarina年满16岁，决定在大学里追求艺术。故选B项。9.考查形容词词义辨析。句意：去年，Sarina年满16岁，决定在大学里学习艺术：她对大学生活充满期待，感到很兴奋，但我很不安，因为离家要坐很长的飞机。A.serious严肃的；B.cautious谨慎的；C.thrilled兴奋的；D.concerned担心的。根据下文“withsomuchtoexpect”可知，女儿感到兴奋。故选C项。10.考查副词词义辨析。句意：别离，虽然近在眼前，却还是觉得遥不可及。A.but仅仅；B.even甚至；C.hardly几乎不；D.still仍然。根据上文“althoughonthehorizon”中although表示转折，说明作者不敢相信女儿就要离开自己，所以虽然别离近在眼前，却还是觉得遥不可及。故选D项。11.考查形容词词义辨析。句意：直到第二天早上，当我在一所没有她的脚步声的房子里醒来时，眼泪最终还是流了下来，一直不停。A.full满的；B.absent缺席的；C.tired疲惫的；D.afraid害怕的。根据上文的“Separation”以及下文“IunderstoodthatSarinahadleftthehouse”可知，当我在一所没有她的脚步声的房子里醒来时，眼泪最终还是流了下来，一直不停。absentof表示“缺少”。故选B项。12.考查副词词义辨析。句意：直到第二天早上，当我在一所没有她的脚步声的房子里醒来时，眼泪最终还是流了下来，一直不停。A.actually事实上；B.eventually最后地；C.clearly清晰地；D.specially特殊地。根据上文“Iwasin

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whythetearshadn’tewhenwepartedonherfirstdayinuniversity.”以及下文“IunderstoodthatSarinahadleftthehouse”以及“wouldn’tstop”可知，作者的眼泪最终还是流了下来。故选B项。13.考查动词短语词义辨析。句意：我知道萨丽娜已经离开了家，我还记得她跑的情景。A.holdup举起；B.holdback阻止；C.holdonto紧紧抓住；D.holdout坚持。根据后文“thememoryofherrunning”作者想念女儿，所以还记得她跑的情景，holdonto此处表示“紧紧抓住，不放弃”。故选C项。14.考查形容词词义辨析。句意：当眼泪停止时，我很欣慰，因为在我们的爱和支持下，她有勇气跑到一个陌生的距离，回头看一眼，但又继续前进。A.relieved感到宽慰的；B.astonished惊讶的；C.ashamed感到羞愧的；D.grateful感激的。根据下文“withourloveandsupport,shehadthe

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toruntoanunfamiliardistance,toglanceback,yettokeepmovingforward.”可知，女儿很勇敢，这让作者感到欣慰。故选A项。15.考查名词词义辨析。句意：当眼泪停止时，我很欣慰，因为在我们的爱和支持下，她有勇气跑到一个陌生的距离，回头看一眼，但又继续前进。A.glory荣耀；B.energy能量；C.spirit精神；D.courage勇气。根据下文“runtoanunfamiliardistance,toglanceback,yettokeepmovingforward.”可知，女儿很有勇气，跑到一个陌生的地方。故选D项。2TenyearsagowhenIwasdiagnosedwithaseriousillness,myfirstthoughtwas,“Whyme?”Andthisthought16methroughoutmyjourney.Itwasn’tuntilIwas17enoughtolookbackthatIrealizedhowmuchofmylifewas18bymyillnessnotinabadway.Being19forourpastexperiencesand20canbeahardthingtodo.Wesometimeswisheventsinourpastcouldbe21sowecouldstartanewlife.Butwithouttheseevents,wewouldn’tlearn,changeandgrow.ThedayI22thiswasvolunteeringwithmyboyfriend.Afriend’swifecameuptomeandaskedmehowschoolwas,23IsaidIdidn’tlikeitthatmuch.Shethen24bysaying,“Well,ifyouhadn’tgone,youwouldn’thavemethim,”andpointedatmy25

.Thisreallyopenedmyeyes,andafterIleftIstartedseeingeverythinginmylifeinthis26.IfIhadn’tgonetothatschool,Iwouldneverhavemetmyfuturehusband.IfIhadn’tbattled27theillness,Iwouldn’thavefoundmytrue28.AtfirstIdidn’tseehowmyillnesscouldhaveeverbeenablessing.ButwhenIlookedatitasanexperienceforme,IstartedtoseethatIhadalottobegratefulfor.Igrewclosertomymotherwhile29.IgainedknowledgeaboutmyselfthatIcould30gainthroughstruggle,andlearnedhowtotakecareofmywantsandneedsinawaythatmademehappy.16.A.injured B.followed C.delivered D.struck17.A.well B.brave C.scared D.ill18.A.widened B.lengthened C.shaped D.unified19.A.mindful B.thankful C.hopeful D.cheerful20.A.stories B.replies C.rewards D.struggles21.A.ruined B.caught C.swept D.taught22.A.recalled B.reminded C.removed D.realized23.A.but B.and C.so D.for24.A.responded B.collected C.refused D.lectured25.A.boyfriend B.girlfriend C.husband D.teacher26.A.way B.system C.regard D.case27.A.through B.for C.within D.against28.A.hope B.self C.relief D.friend29.A.living B.losing C.recovering D.searching30.A.never B.already C.only D.also【答案】16.B17.A18.C19.B20.D21.C22.D23.B24.A25.A26.A27.D28.B29.C30.C【解析】本文是一篇夹叙夹议文。作者通过讲述自己与病魔的斗争的经历和感悟，告诉我们过去的事情会帮助我们学习、改变和成长，我们应该对其心存感激。16.考查动词词义辨析。句意：这个想法伴随着我的整个康复的历程。A.injured使受伤，弄伤；B.followed跟着，跟随；C.delivered递送；D.struck碰撞。根据句中“throughoutmyjourney”和下文“Itwasn’tuntilIwas2enoughtolookback...”可知作者的这一想法一直跟随着她，直到她病情好转，恢复健康。故选B项。17.考查形容词词义辨析。句意：直到我恢复健康并可以回顾过去的时候，我才意识到我的病以一种不那么糟糕的方式很大程度上影响了我的生活。A.well健康的；B.brave勇敢的；C.scared惊恐的；D.ill有病的。根据句中“tolookback”可推知，作者可以去回顾这段经历的时候，她已经恢复了健康。故选A项。18.考查动词词义辨析。句意：直到我恢复到可以回顾过去的时候，我才意识到我的病以一种不那么糟糕的方式很大程度上影响了我的生活。A.widened使扩大；B.lengthened延长；C.shaped影响……的发展；D.unified统一。根据第二段中“Wesometimeswisheventsinourpastcouldbe6sowecouldstartanewlife.Butwithouttheseevents,wewouldn’tlearn,changeandgrow.”可知，作者认为过去的事情会帮助我们学习、改变和成长，所以推知，作者认识到自己的生活受到这一次生病的经历的影响。故选C项。19.考查形容词词义辨析。句意：感谢我们过去的经历和艰难奋斗可能是一件很难的事情。A.mindful留心的；B.thankful感谢的；C.hopeful满怀希望的；D.cheerful欢快的。根据上文“作者认为过去的事情会帮助我们学习、改变和成长”和下文“Wesometimeswisheventsinourpastcouldbe6sowecouldstartanewlife.”可知，有时我们对过去的经历是消极的，希望忘却，然后重新开始，所以感激过去是一件很难的事情。故选B项。20.考查名词词义辨析。句意：感谢我们过去的经历和艰难奋斗可能是一件很难的事情。A.stories故事；B.replies回答；C.rewards奖品；D.struggles奋斗，难事。根据句中“ahardthingtodo”可知，过去的艰难很难让我们心存感激；同时最后一段中“Icould15gainthroughstruggle”是原词复现。故选D项。21.考查动词词义辨析。句意：我们有时希望过去的事情可以清除，这样我们就可以开始新的生活。A.ruined毁灭；B.caught捕捉；C.swept清除；D.taught教授。根据句中“sowecouldstartanewlife”可知，有时我们希望过去的事情能被清除，然后重新开始。故选C项。22.考查动词词义辨析。句意：在和我男朋友一起做志愿者的那天我意识到这一点。A.recalled记起；B.reminded提醒；C.removed移开；D.realized意识到。根据上文“Wesometimeswisheventsinourpastcouldbe6sowecouldstartanewlife.Butwithouttheseevents,wewouldn’tlearn,changeandgrow.”和指代关系可知，句中指示代词“this”指的是上文中作者对过去事情的新的认知，这是她在和男朋友一起做志愿者的那天意识到的。故选D项。23.考查连词词义辨析。句意：一个朋友的妻子来找我，问我学校怎么样，我说我不太喜欢。A.but但是；B.and和；C.so所以；D.for因为。上文一个朋友提出一个问题，下文“IsaidIdidn’tlikeitthatmuch.”作者进行回答，上下文是顺承关系，用连词and连接。故选B项。24.考查动词词义辨析。句意：然后她回应说，“嗯，如果你没有去，你就不会遇到他，”并指着我的男朋友。A.responded回应；B.collected收集；C.refused拒绝；D.lectured演讲。句中“saying,‘Well,ifyouhadn’tgone,youwouldn’thavemethim,’”是朋友对作者的话的回应。故选A项。25.考查名词词义辨析。句意：然后她回答说，“嗯，如果你没有去，你就不会遇到他，”并指着我的男朋友。A.boyfriend男朋友；B.girlfriend女朋友；C.husband丈夫；D.teacher教师。根据上文可知，作者当时正和男朋友在做志愿者，结合句中“youwouldn’thavemethim”可知，朋友指的是作者的男朋友。故选A项。26.考查名词词义辨析。句意：这真的让我大开眼界，在我离开后，我开始用这种方式看待我生活中的一切。A.way方法；B.system系统；C.regard尊重；D.case实例。根据下文“IfIhadn’tgonetothatschool,Iwouldneverhavemetmyfuturehusband.IfIhadn’tbattled12theillness,Iwouldn’thavefoundmytrue13.”可知，作者听了朋友的话后，开始用一种不同的方式来看待过去的事情。故选A项。27.考查介词词义辨析。句意：如果我没有和疾病斗争，我就不会找到真正的自己。A.through穿过；B.for给，对；C.within在……之内；D.against反对。根据上文可知，作者得了重病，所以她是与病魔斗争，battleagainst“与……斗争”。故选D项。28.考查名词词义辨析。句意：如果我没有和疾病抗争，我就不会找到真正的自己。A.hope希望；B.self自己；C.relief宽慰，轻松；D.friend朋友。根据句后一段中“IgainedknowledgeaboutmyselfthatIcould15gainthroughstruggle,andlearnedhowtotakecareofmywantsandneedsinawaythatmademehappy.”可知，作者在与病魔斗争的过程中了解了真正的自己。故选B项。29.考查动词词义辨析。句意：在康复过程中，我和母亲的关系越来越亲密。A.living居住；B.losing失去；C.recovering康复；D.searching搜寻。根据上文可知，本文讲述作者与病魔斗争的康复过程中的感悟。故选C项。30.考查副词词义辨析。句意：我了解了自己，这是我只能通过斗争才能获得的，我学会了如何以一种让我快乐的方式来满足我的需求。A.never决不；B.already已经；C.only只，只有；D.also也。根据上文“IfIhadn’tbattled12theillness,Iwouldn’thavefoundmytrue13.AtfirstIdidn’tseehowmyillnesscouldhaveeverbeenablessing.ButwhenIlookedatitasanexperienceforme,IstartedtoseethatIhadalottobegratefulfor.”可知，作者认为是与病魔的斗争(struggle)让她认识了真正的自己，了解了自己。故选C项。3Mymotherlooksjustlikemanygrandmothers—shortandwhitehaired.Sheesfromanold,traditionalfamilyinCanada,whereshenowstilllives.Shewasacivilservant.Inshort,shedidn’tdo31things.Thatallchangedafewyearsago.Shebeganto32mewithwhatshedescribedas“independence”.Atthattime,Ididn’tfullyunderstandwhatshewasdoing.Inearly2015,theyearsheturned75,sheinformedmeshe’d33asevennighttriptoTurkey,andthatshewasgoingalone.TherewasnowayIcould34that.AlittleoldladynotspeakingawordofTurkish,withno35ofthelawsandcustomsoftheland—itwasimpossible!Mymotherpaidnoattentiontome.Offshewent.Whenshereturned,shetoldusithadbeenawonderfulsuccess.Asit36,shehadbarelyspentanytimealone,after37ataxidrivertoshowheraround.Heintroducedhertoarugvendor(地毯商)—Mustafa,“alovelyfellow”,andsheboughtsomerugs.Thevendorhadtakenheraddressdetailsandpromisedto38themtoCanada.Icouldn’tbelievehernaivety(幼稚)andexplainedthatshehadbeen39.Thevendorhadhermoney.Sheneitherhadnorwouldbereceivinganyrugs.Well,Iwas40.Tomygreatshock,herrugsdidarrivesomeweekslater,alongwithalovelynotefromMustafa.Tomyevengreatersurprise,thefollowingyearMustafahimselfarrivedinCanada.“Iinvitedhimforacupofteaandhecame,”mymothertoldme.Iwas41becauseshehardlyknewthisman!Butagain,shepaidlittleattentiontome,tellingmetostopbeingsilly.Iwondered:“Isshenotthinkingstraight?”42Iworriedabouther,Mumwasthinkingstraighterthanmostofus.Her43seemedtobebasedonarealizationthatlifeneedstobelived,whenthere’srelativelylittleofitleft.It44meoftheline“Getbusylivingorgetbusydying.”Idon’tthinkMumknowswhathernextbig“thing”isgoingtobe.ButIamsure,sheisopentoany45,whichissomethingweallprobablyneedrightnow.Livelifetothefullest.31.A.plex B.crazy C.humorous D.sensitive32.A.surprise B.amuse C.fort D.attract33.A.founded B.taken C.designed D.canceled34.A.allow B.demand C.chatter D.delay35.A.intention B.knowledge C.view D.fear36.A.turnedout B.cametrue C.madesense D.wentahead37.A.approving B.chasing C.hiring D.highlighting38.A.invite B.consume C.switch D.ship39.A.dominated B.ignored C.cheated D.abandoned40.A.right B.lucky C.serious D.wrong41.A.frightened B.depressed C.disappointed D.ashamed42.A.If B.Since C.While D.Once43.A.promotion B.interaction C.independence D.preference44.A.enhanced B.imitated C.pretended D.reminded45.A.anxiety B.adventure C.embarrassment D.wellbeing【答案】31.B32.A33.B34.A35.B36.A37.C38.D39.C40.D41.A42.C43.C44.D45.B【解析】本文是一篇记叙文。文章讲述了母亲在退休以后更勇敢地生活的故事，具体体现在更加敢于冒险，敢于信任陌生人等。31.考查形容词词义辨析。句意：简而言之，她不做疯狂的事情。A.plex复杂的；B.crazy疯狂的；C.humorous幽默的；D.sensitive敏感的。根据前文“Sheesfromanold,traditionalfamilyinCanada,whereshenowstilllives.Shewasacivilservant.(她来自加拿大的一个古老传统的家庭，现在她仍然住在那里。她是一名公务员)”可知，母亲在作者眼里是一个传统的人，不会做疯狂的事情。故选B项。32.考查动词词义辨析。句意：她开始用她所说的“独立”来让我吃惊。A.surprise使惊讶；B.amuse使娱乐；C.fort安慰；D.attract吸引。根据前文“Thatallchangedafewyearsago.(几年前一切都变了)”以及“whatshedescribedas‘independence’(她称之为“独立”)”可知，母亲发生了改变，有了“独立”的想法，这使得作者对母亲的行为感到惊讶。故选A项。33.考查动词词义辨析。句意：2015年初，也就是她75岁生日的那一年，她告诉我，她一个人去土耳其旅行了7晚。A.founded建立；B.taken走；C.designed设计；D.canceled取消。“takeatrip”是固定短语，意为“去旅行”。故选B项。34.考查动词词义辨析。句意：我绝不能允许那样的事发生。A.allow允许；B.demand要求；C.chatter闲聊；D.delay耽搁。结合空前的“therewasnoway(没门)”以及“AlittleoldladynotspeakingawordofTurkish,withno____5____ofthelawsandcustomsoftheland—itwasimpossible!(一个不会说土耳其语的小老太太，对这片土地上的法律和习俗一无所知——这是不可能的！)”可知，出于对母亲独自出行的担心，作者不允许母亲一个人去国外旅行。故选A项。35.考查名词词义辨析。句意：一个不会说土耳其语的小老太太，对这片土地上的法律和习俗一无所知——这是不可能的！A.intention目的；B.knowledge了解；C.view观点；D.fear恐惧。根据语境“AlittleoldladynotspeakingawordofTurkish(一个不会说土耳其语的小老太太)”可知，完全不会说土耳其语，自然而然对那个国家的了解几乎没有，“havenoknowledgeof”是固定短语，意为“不知道”。故选B项。36.考查动词短语辨析。句意：这次旅行的结果就是，在她雇佣了一个巴士司机给他带路以后，她大部分时候都没有自己一个人。A.turnedout结果是；B.cametrue实现；C.madesense有意义；D.wentahead前进。根据前文“Whenshereturned,shetoldusithadbeenawonderfulsuccess.(当她回来的时候，她告诉我们旅行非常成功)”可知，后文是母亲这次旅行的结果。故选A项。37.考查动词词义辨析。句意：这次旅行的结果就是，在她雇佣了一个巴士司机给他带路以后，她大部分时候都没有自己一个人。A.approving赞成；B.chasing追赶，追求；C.hiring雇佣；D.highlighting突出，强调。根据语境和常识判断，出国旅行时，雇佣一个司机是很常见的事情。故选C项。38.考查动词词义辨析。句意：那个小贩记下了她的详细地址并承诺将他们运送到加拿大。A.invite邀请；B.consume消耗；C.switch转变；D.ship运输。根据常识可知，商品跨国交易通常需要运输。故选D项。39.考查动词词义辨析。句意：我无法相信她的幼稚并向她解释她被骗了。A.dominated主导；B.ignored忽视；C.cheated欺骗；D.abandoned抛弃。根据作者的判断“Thevendorhadhermoney.Sheneitherhadnorwouldbereceivinganyrugs.(小贩拿着她的钱。她既没有也不会收到任何地毯)”可知，母亲在没收到货物的情况下就支付了钱，作者认为她被骗了。故选C项。40.考查形容词词义辨析。句意：好吧，我错了。A.right正确的；B.lucky幸运的；C.serious严肃的；D.wrong错误的。根据下文“Tomygreatshock,herrugsdidarrivesomeweekslater，alongwithalovelynotefromMustafa.(令我非常震惊的是，几周后，她的地毯确实到了，还带来了穆斯塔法写的一张可爱的便条)”可知，母亲收到了她买的物品，因此作者知道自己的判断是错误的。故选D项。41.考查形容词词义辨析。句意：因为她几乎不了解这个男人，我感到害怕。A.frightened害怕的；B.depressed沮丧的，消沉的；C.disappointed失望的；D.ashamed感到羞耻的。根据语境判断，“thisman”应是指代前文提及的地毯商贩穆斯塔法，在作者看来，母亲对那个男人不怎么了解就邀请他来家里喝咖啡，这令作者感到恐惧。故选A项。42.考查连接词词义辨析。句意：当我为她担心的时候，妈妈比我们大多数人都想得更清楚。A.If如果，是否；B.Since既然；C.While当……时候；D.Once一旦。分析可知，“____12____Iworriedabouther”为时间状语从句，表达作者在担心母亲思维不清晰的时候，其实母亲比任何人都想的清楚明白。故选C项。43.考查名词词义辨析。句意：她的独立似乎基于一种意识，那就是生命是用来过的，尤其当所剩无几时。A.promotion促进；B.interaction互动；C.independence独立；D.preference偏好。分析语境可知，母亲的种种行为都根据自己的想法，不受任何人干扰，这是独立的表现，同时与前文“whatshedescribedas‘independence’(她称之为“独立”)”相呼应，这里应是C项“independence”。故选C项。44.考查动词词义辨析。句意：这让我想起一句话“忙着生活忙着死去”。A.enhanced提高；B.imitated模仿；C.pretended假装；D.reminded使想起。分析可知，母亲的行为使作者想到了这句谚语。“remindsbofsth”，固定短语，意为“使某人想起某事”，符合语义逻辑。故选D项。45.考查名词词义辨析。句意：但是，我敢肯定，她对任何冒险都是持开放态度。A.anxiety焦急；B.adventure冒险；C.embarrassment尴尬；D.wellbeing健康。与前文“Idon’tthinkMumknowswhathernextbig‘thing’isgoingtobe.(我想妈妈不知道她的下一件大事会是什么)”中的“‘big’thing”相呼应这里应是“adventure”，母亲做的一些大胆行为在作者看来是冒险。故选B项。4Iefromafamilyofgreatcooks.EversinceIcould46,themealsmymothercookshavealwaysbeendelicious.Itisasifsheenteredthekitchenand47aseriesofmysteriousprocessesthatturndifferent48intodeliciousdishes.Tome,itisalmost49.However,Ihaveneverbeen50cooking.Ijustenjoyeating,thoughmymotherisa(n)51ofrecipebooksandusedtogivecookingclasses.She52metobeagreatcookjustlikeher,andtriedherbesttoguideme.53itisclearthatIhavefailedtomeetherexpectations.Iwillalwaysremembera(n)54thathappenedyearsago,which55mylackoftalentforcooking.Asastudentstayingoffcampus,Ihadtotake56tocookdinnerwithtwootherroommates.Althoughtheydidn'thaveverygoodcookingskill,Iwasobviouslythe57.Thistruthwasprovedwhenone58walkedintothekitchenwhileIwas59somefood.Shetookalookatmeandsaid,"Oh,it'syourturn?I’dbettereatsomebiscuitssoIwon'tbetoo60."Now,13yearshavepassed,butIstilldon'tknowhowto61likemymother.I'munableto62myfamilytradition,butI'vefoundmyniche（合适的工作）ina(n)63area.I'vefoundmyplaceinmyownfieldand64myownexpectations65tryingtoliveuptothoseofothers.46.A.imagine B.remember C.draw D.smell47.A.performed B.adopted C.created D.pleted48.A.ingredients B.crops C.corn D.meat49.A.strange B.familiar C.distant D.magic50.A.linkedto B.sensitiveto C.interestedin D.awareof51.A.editor B.customer C.saleswoman D.manager52.A.disliked B.forced C.begged D.expected53.A.So B.But C.Since D.Though54.A.incident B.error C.accident D.case55.A.blamed B.involved C.impacted D.proved56.A.turns B.attempts C.risks D.excuses57.A.best B.worst C.least D.most58.A.roommate B.teacher C.friend D.neighbor59.A.storing B.eating C.holding D.preparing60.A.frustrated B.hungry C.annoyed D.weak61.A.behave B.cook C.fish D.adjust62.A.carryon B.makeup C.gowith D.searchfor63.A.professional B.different C.amazing D.similar64.A.met B.raised C.created D.promoted65.A.regardlessof B.farfrom C.butfor D.insteadof【答案】46.B47.A48.A49.D50.C51.A52.D53.B54.A55.D56.A57.B58.A59.D60.B61.B62.A63.B64.A65.D【解析】这是一篇记叙文。虽然“我”辜负了母亲的期望，没有成为一名优秀的厨师，但是“我”却在其他领域找到了属于自己的位置，活出了真我风采。46.考查动词词义辨析。句意：自从我记事开始，妈妈做的饭一直都很好吃。A.imagine想像；B.remember记得，记住；C.draw描绘；D.smell闻。根据语境可以推测，自从“我”记事开始，妈妈做的饭一直都很好吃，其他选项不合乎语境。故选B。47.考查动词词义辨析。句意：这就好像妈妈走进厨房，表演了一系列的魔法一样就把不同